普通話考試命題說話答題要領(lǐng)

　　普通話考試中最后一道大題叫做命題說話，這是為了考查應(yīng)試者在沒有文字材料依托的情況下語音、詞匯、語法的規(guī)范程度以及自然、流暢的水平。以下是小編整理的普通話考試命題說話答題要領(lǐng)，希望對(duì)大家有所幫助！

　　在普通話水平測(cè)試中，還有“說話”一項(xiàng)。這是為了考查應(yīng)試者在沒有文字材料依托的情況下語音、詞匯、語法的規(guī)范程度以及自然、流暢的水平。這不單單是對(duì)應(yīng)試者語言水平的考查，同時(shí)也是對(duì)應(yīng)試者心理素質(zhì)的考驗(yàn)。

　　因?yàn)榻^大多數(shù)人在即席講話時(shí)，由于緊張或忙于確定說話中心、組織詞句而顧此失彼、暴露出許多缺點(diǎn)。因此，在說話訓(xùn)練時(shí)，不僅要注意訓(xùn)練成句成段話語語音的自然度，同時(shí)也要注意訓(xùn)練用詞、造句以及快速思維的能力。

　　一、語音自然

　　所謂“自然”指的是能按照日�？谡Z的語音、語調(diào)來說話，不要帶著朗誦或背誦的腔調(diào)。照道理說，這是一個(gè)不成問題的問題。誰會(huì)在日常生活中對(duì)著自己的親朋好友朗誦呢?問題的產(chǎn)生是由于方言區(qū)不少同志在日常生活中是講地方話的，除非背書、讀報(bào)才用普通話。許多同志都是用朗誦來作為學(xué)習(xí)普通話的主要手段。再加上方言區(qū)的同志大多沒有機(jī)會(huì)聽到規(guī)范的日常口語。久而久之，就把戲劇、朗誦的發(fā)音當(dāng)作了楷模來仿效。這就造成了不少同志在說話時(shí)的“朗誦腔”。

　　其實(shí)，仔細(xì)考究起來，說話是一種交際手段。人與人交往時(shí)貴在真誠(chéng)，人們希望聽到的是親切、自然、樸實(shí)無華的語音。朗誦是一種藝術(shù)表演。由于表演的特殊環(huán)境(如場(chǎng)子大，觀眾多，表演者與聽眾距離遠(yuǎn)等)，它需要進(jìn)行藝術(shù)加工，也允許美化、夸張。這兩種語音在發(fā)聲、共鳴甚至于吐字、節(jié)奏等等主面都是各有特點(diǎn)的。它們各有各的用途，不能相互代替。一位名演員下臺(tái)回家之后，對(duì)家人使用的必然是日�？谡Z發(fā)音而絕不可能仍然用臺(tái)詞的發(fā)音，就是這個(gè)道理。

　　二、用詞恰當(dāng)

　　用詞恰當(dāng)首先是要用詞規(guī)范，不用方言詞語。例如有的上海人把“用抹布擦擦桌子”說成“用揩布揩揩臺(tái)子”，把“自行車”說成“腳踏車”，這就是用詞不規(guī)范。除此而外，還有三點(diǎn)是應(yīng)該注意的：

　　(一)多用口語詞，少用書面語

　　在說話時(shí)，應(yīng)該盡可能多用口語詞，少用“之乎者也”之類的古語詞或“基本上”、“一般說來”之類的書面語、公文用語。漢語書面語中保留了許多古漢語中的詞語。這些詞語很文雅，很精煉，使用這些古語詞可以使語言有莊重的色彩，但同時(shí)也就會(huì)使語句減少了幾分生動(dòng)和親切，因此不適合在說話時(shí)使用。例如“諸如”常用在公文里，口頭上說，不妨改為“比方說……”更好�！盁o須乎”也不如“不必”來得生動(dòng)自然�！拔绾蠖�時(shí)許”就是“下午兩點(diǎn)多鐘”的意思，但用在小型聯(lián)歡會(huì)上，就不如“下午兩點(diǎn)多鐘”更為活潑。運(yùn)用口語詞可以使話語顯得生動(dòng)。

　　我們?cè)嚳匆晃粚W(xué)生在講述自己愛好滑冰時(shí)的一段話：所以回到家里呢，我媽看見挺心疼的。但是我說我一定要學(xué)會(huì)。現(xiàn)在呢，將就著學(xué)會(huì)了。就是不會(huì)轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎就要摔跟斗。

　　這段話里全是大白話：“我媽”、“心疼”、“將就著”、“摔跟斗”這些詞如果改成書面語，那效果就不一樣了，現(xiàn)在試試：

　　所以回到家里母親很舍不得。但是我下定了決心要學(xué)會(huì)。現(xiàn)在已基本上學(xué)會(huì)了。就是不會(huì)轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎就要跌倒

　　拓展：普通話考試話題技巧

　　首先，第一題讀單音節(jié)字詞要認(rèn)字準(zhǔn)確，不能念錯(cuò);發(fā)音要飽滿到位(開口度);調(diào)值要到位，每一個(gè)聲調(diào)都要發(fā)到位，尤其是三聲;要關(guān)注自己的重點(diǎn)音和難點(diǎn)音，大多數(shù)在前后鼻音和平翹舌音(卷舌、不卷舌)方面存在問題。

　　其次，第二題讀多音節(jié)詞語，字不能念錯(cuò)，尤其是易錯(cuò)字和多音字，不會(huì)就查查;每套題有3—4個(gè)輕聲詞，其中有3個(gè)必讀輕聲詞(必須讀成輕聲);有兒化詞，要掌握拼讀規(guī)律，注意特殊詞如“脖頸兒、梨核兒”的讀法;

　　上聲變調(diào)規(guī)律要掌握，如“水果”，第一個(gè)字讀成二聲，第二個(gè)字讀三聲;一個(gè)詞，后面是三聲的還是必須要讀到位。

　　第三題朗讀短文要熟悉作品，不要多字少字，不要停頓不恰當(dāng)。

　　第四題說話時(shí)要自然，流暢，千萬不要念稿子背稿子，就像平時(shí)聊天一樣說就可以。

　　如果只是追求通過80分，那么第二題和第三題念的時(shí)候可以一字一頓的念，追求每一個(gè)字的準(zhǔn)確到位，如果想打高分，就必須多聽多練多模仿，追求自然流暢。

　　考生普通話測(cè)試第四題說話項(xiàng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

　　考生對(duì)普通話測(cè)試第四題命題說話項(xiàng)有認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，以為可以使用網(wǎng)上的范文，這可是大錯(cuò)特錯(cuò)。第四題不是計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分，而是人工評(píng)測(cè)打分，也就是測(cè)試員來打分。第四項(xiàng)說話要求的是口語，寫成范文背下來就是書面語，所有的測(cè)試員都能夠聽出來，再說，所有網(wǎng)上、雜志上或別的刊物上背下來的在普通話測(cè)試中使用都屬于雷同，是要扣4~6分的。所以奉勸所有的考生不要背這些范文。寫這些范文的人純屬幫倒忙�。�

　　告訴考生：所有寫出來的文章都是書面語，普通話最后一題《命題說話》考的是口語表達(dá)，考生用背下來的書面語來說話，肯定不是口語，是要扣分的。做為國(guó)家級(jí)測(cè)試員奉勸考生不要這么做，而是應(yīng)該在考試前把所有說話題目分成幾個(gè)類別，按類準(zhǔn)備題綱，用簡(jiǎn)練的詞語或短語記下來，看到這個(gè)詞就想起那件事的細(xì)節(jié)，考試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，考生可以看提綱準(zhǔn)備說話內(nèi)容，然后在考試時(shí)按提綱和準(zhǔn)備的內(nèi)容去娓娓道來即可。切記，準(zhǔn)備時(shí)的任何紙張都不能帶入考場(chǎng)，因此考生不能將準(zhǔn)備的提綱帶入考場(chǎng)，更不能看著提綱說，否則按作弊論處。

　　可以把《我的愿望（或理想）》、《我的學(xué)習(xí)生活、》.《我尊敬的人（可以是考生的父母）、我喜愛的動(dòng)物（或植物）》、《童年的記憶》、《.難忘的旅行（與家人一起的旅行）》、《我的業(yè)余生活》、《我的成長(zhǎng)之路》等歸類為家庭類，需要哪一點(diǎn)，就提出來哪一點(diǎn)來說。比如，說到我尊敬的人，可以說父母（題目沒有限制在一個(gè)尊敬的人）說完父母還可以說說考生的爺爺、奶奶等。又如：童年的記憶，既可以是童年的有趣的事情或感人的事情，也可以是童年到哪里旅游的經(jīng)歷。

　　所謂口語表達(dá)，本來就不會(huì)那么縝密和無懈可擊，例如書面語會(huì)說：”誰進(jìn)來了？換成口語有可能說成：“進(jìn)來的，誰呀？” 口語本身是允許有冗余的。例如有的領(lǐng)導(dǎo)講話“啊……啊……啊……”的，有的人愛說“這個(gè)……這個(gè)……”或“嗯……嗯……“的。在命題說話的時(shí)候，允許偶爾出現(xiàn)2~3個(gè)“嗯”、“啊”或“這個(gè)”、“也就是說”。但不能多了，說兩句就是一個(gè)嗯、啊的，或是“也就是說……”，這是思維中斷，口語不連貫，是要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)的。

　　提醒：千萬不要說太動(dòng)情感的是事情或經(jīng)歷，以免導(dǎo)致自己哭得稀里嘩啦，說話難以為繼，這也是要扣分的，因?yàn)榭忌�哭的時(shí)間是沒有說話內(nèi)容的，會(huì)累積記錄缺時(shí)時(shí)長(zhǎng)并扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　同理，還可以把談?wù)勆鐣?huì)公德、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)、談?wù)勑l(wèi)生與健康、購物（消費(fèi)）的感受、談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活等作為一類，因?yàn)樯鐣?huì)公德中涵蓋了愛護(hù)環(huán)境、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、正確的營(yíng)銷觀念（不欺詐、不賣假貨）等。所謂談?wù)�，就是要說自己的感受、想法和體會(huì)。

　　口語表達(dá)并不要求考生有多么完整的構(gòu)思和開頭結(jié)尾，考生只要圍繞話題去說就行，有可能考生還沒說完，已經(jīng)到時(shí)間了，但這并不影響考生的考試分?jǐn)?shù)，因?yàn)椴皇强忌鷽]說完，而是時(shí)間不允許考生說了。特別要注意說細(xì)節(jié)，而不要說大話和空話。說大話和空話幾句說完就沒詞了，而說細(xì)節(jié)可以說很多。一般來說，是不允許跑題的，是要圍繞話題來說的，但并不要求那么嚴(yán)謹(jǐn)，只要是在話題范圍之內(nèi)就不算跑題。例如說購物的感受，可以說考生怎么去商店，買了什么東西，售貨員怎樣介紹的才使考生下決心買了這件商品等，最后這件商品怎么物有所值或物不所值，考生有什么樣的心情、這件商品給考生帶來了何種體驗(yàn)或麻煩等等。

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