2016下半年普通話考試模擬試題及答案

　　為了幫助大家提高普通話等級測試的成績，今天百分網(wǎng)小編為大家整理了以下2016下半年普通話考試模擬試題及答案，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

　　一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié)，共10分，限時3.5分鐘)

　　發(fā) 齒 召 胖 騎 拎 挪 蠢 剎 嗜

　　抄 綱 瞎 餅 挫 屢 薄 日 繅 尚

　　芽 鳴 拽 拒 抹 兒 透 藏 爹 涼

　　踹 趣 德 駭 著 瞪 苗 瓊 快 絹

　　符 災(zāi) 版 橫 攪 泳 瑞 玄 瑟 哀

　　談 牛 鋪 髓 群 餓 備 干 膿 柳

　　服 灌 尋 自 肥 黯 腫 廄 出 輪

　　尊 辭 黑 陳 絨 免 抓 捆 司 島

　　伸 密 否 曠 之 告 仁 敵 評 托

　　黃 乃 叩 封 戒 巷 桂 薜 樂 同

　　二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié)，共20分，限時2.5分鐘)

　　久遠(yuǎn) 家禽 悄然 交融 敘述 弱點 懷抱 明白 古代 在哪兒

　　取舍 夸耀 嫩綠 他人 花生 王國 團(tuán)體 虧損 燈籠 耳垂兒

　　搶險 煙卷 頃刻 鐵路 訓(xùn)練 黃昏 喜歡 增長 對比 跑調(diào)兒

　　提防 全身 挫折 雖說 快樂 罷工 破裂 派遣 村莊 粉末兒

　　被告 敏感 姊妹 磁場 扭轉(zhuǎn) 金絲猴 爵士樂 胸有成竹

　　三、朗讀短文(400個音節(jié)，共30分，限時4分鐘)

　　兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪，并且拿同樣的薪水。

　　可是一段時間后，叫阿諾德的那個小伙子青云直上，而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發(fā)牢騷了。老板一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。

　　“布魯諾先生，”老板開口說話了，“您現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有什么賣的。”

　　布魯諾從集市上回來向老板匯報說，今早集市上只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。

　　“有多少?”老板問。

　　布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上，然后回來告訴老板一共四十袋土豆。

　　“價格是多少?”

　　布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。

　　“好吧，”老板對他說，“現(xiàn)在請您坐到這把椅子上一句話也不要說，看看阿諾德怎么說。”

　　阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯報說到現(xiàn)在為止只有一個農(nóng)民在賣土豆，一共四十口袋，價格是多少多少;土豆質(zhì)量很不錯，他帶回來一個讓老板看看。這個農(nóng)民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿，據(jù)他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經(jīng)不//多了。……

　　四、命題說話(請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘)

　　1、我的學(xué)習(xí)生活

　　2、談?wù)劮��?/p>

　　例文一：我的學(xué)習(xí)生活

　　我喜歡閱讀,閱讀是一種很好的獲取知識的途徑，是學(xué)習(xí)必不可少的一種方式。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我閱讀既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識，用它來開拓我的視野，武裝我的頭腦，充實我的精神世界。在可閱讀的眾多內(nèi)容中，我最喜歡的是歷史。唐太宗李世民就說過，以史為鏡,可知興替。這當(dāng)然是針對執(zhí)政者來說的。而對于我們，讀歷史的作用是能讓活著的人過得更好一點。這不就是我們偉大的祖國建設(shè)社會主義事業(yè)的目的嗎。我之所以偏愛歷史是因為歷史將活生生的史實擺放在那里，讓讀者用自己的眼光去看待它，用自己的思維去理解它，用自己的思想去感觸它，一切都可以仁者，見仁智者見智。這很區(qū)別于閱讀哲學(xué)著作時會受到太多的作者本身的思想影響而迷失了自己的感覺。

　　我的學(xué)習(xí)生活離不開歷史，我堅信，若沒有歷史，也不會有我們可以用來學(xué)習(xí)的那么許許多多的東西。學(xué)歷史到老，我想這應(yīng)該是我學(xué)習(xí)生活中很重要的事情了吧。

　　在當(dāng)今社會上，不知唐宗宋祖是何人的不少，但問及三國史事，卻很少有荒謬絕倫的。這無疑是受《三國演義》的影響。中國古代文學(xué)里邊，在讀書人當(dāng)中影響最大，地位最高的是《紅樓夢》，但在勞動人民中地位最高的必定是《三國演義》，人們有不知道薛寶釵，王鳳姐的，但絕不會有不知道關(guān)云長，趙子龍的。那，便是歷史的魅力。文學(xué)讓歷史多了可讀性，而歷史讓文學(xué)多了親近感。精彩的《三國演義》畢竟是小說，小說就允許虛構(gòu)，允許夸張，所以我們我們有必要知道一些歷史的真相。假如一味地信奉小說中的故事，那所以知道的歷史就不能稱作為歷史了，那就是偽史。我們所需要的是史實，是真史，偽史頂只能作為茶余飯后的笑談，它無法起到讓“活著的人過得更好”的初衷。正如，小說中充滿了離奇變幻的情節(jié)，使人聽了拍案驚奇，這是文學(xué)的趣味，但意義實在是淺薄的。因為文學(xué)是刺激感情的東西，所以演義一類的書所說的軍事謀略和外交手段等看似離奇變幻神出鬼沒，要是人們真用心去想想，就會覺得很可笑，只能騙小孩子罷了。而歷史則不然。歷史上的事情是真實的，其中的如軍事謀略外交問題等都要應(yīng)付四面八方，形形色色的情形。正視這樣，也就對我們有了借鑒的效果。將文學(xué)與歷史分開看待，辨別真史與偽史，這便是我的歷史觀。于是也就使得我對學(xué)習(xí)的態(tài)度是客觀公正，實事求是，去偽存真，丟棄糟粕，留下精華。這就是我的學(xué)習(xí)觀，是我在讀歷史中感悟到的我所應(yīng)該具有的學(xué)習(xí)觀。

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