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普通話考試

普通話考試說(shuō)話

時(shí)間:2025-04-05 19:44:27 普通話考試 我要投稿

普通話考試說(shuō)話例文2017

  普通話考試說(shuō)話題主要是考察應(yīng)試人在沒(méi)有文字憑借的情況下,說(shuō)普通話的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度。以下是百分網(wǎng)小編收集整理的2017普通話考試說(shuō)話例文,歡迎學(xué)習(xí)!

普通話考試說(shuō)話例文2017

  【范文一】自然環(huán)境和我

  工業(yè)的發(fā)展給人類帶來(lái)生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn),使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀。然而,也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想,人們不難看到,那高聳的煙囪恰如《天方夜譚》中的“魔瓶”,肆無(wú)忌憚地吐著滾滾濃煙籠罩著整個(gè)天空,而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律中最不合諧的一個(gè)強(qiáng)音充斥人耳朵,廢水廢渣與廢氣連同連同產(chǎn)品一起出廠,于是,花草失去了濕潤(rùn),河水不再清澈,花香為煙霧沖淡,鳥(niǎo)鳴被噪聲淹沒(méi),健康的身體變得瘦弱,愉快的心情變得煩躁!

  廢氣使凈潔的大氣層變得焦頭爛額,萬(wàn)劫不復(fù),抑郁更是一把寒光閃閃的利刀,在圣潔的自然界劃下血淋淋的傷口,廢氣增多導(dǎo)致酸雨普遍。物種衰減不說(shuō),僅僅二氧化碳增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會(huì)使全球每年平均氣溫增高2~3攝氏度,因此,科學(xué)家不無(wú)悲哀地預(yù)言:地球濕度升高,將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升,將使居住在距海岸線60公里內(nèi)占1/3人口受到威脅,許多城市和港口將遭受滅頂之災(zāi),而氟氯烴氣體增多,將使地球的保護(hù)傘吸收紫外線的臭氧層慘遭破壞,其危害也許無(wú)法設(shè)想。

  20年前,聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯得哥爾摩召開(kāi)會(huì)議,專門對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題發(fā)表了《人類宣言》提出一個(gè)響遍全世界的口號(hào):“地球只有一個(gè)”,這不僅是歷史和現(xiàn)實(shí)對(duì)人類的告誡,而且是人類面對(duì)這體殘缺的大自然發(fā)出的理性的呼喊!

  “自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類活動(dòng),乃是偉大之中尤其偉大者。”然而人類在征服和改造構(gòu)建自己文明偉大的同時(shí)也不要忘了人類作為地球作為自然界的一部分所負(fù)的責(zé)任……讓保護(hù)環(huán)境爭(zhēng)取世界和平成為人類擁護(hù)的熱點(diǎn),攜起手來(lái)保護(hù)人們唯一的家園!

  【范文二】我最得意的一件事

  人的一生中會(huì)發(fā)生許許多多的事,這些事中肯定有最得意的事,我當(dāng)然也不例外。

  記得我讀小學(xué)五年級(jí)放暑假的時(shí)候,媽媽看著我家空著的店鋪建議說(shuō):“讓店白白地空著怪可惜的,趁這暑假,你們姐妹倆賣年畫吧。”妹妹可是什么都想試一試的,一聽(tīng)就高興地跳了起來(lái),爸爸也贊成,并且說(shuō)開(kāi)始幾天幫我們的忙,我是一百個(gè)不樂(lè)意,我膽子小可是出了名的,哪敢對(duì)著那么多的人說(shuō)這道那地做生意?何況還是第一次,媽媽像看透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做賣買不僅能鍛煉膽子,而且還能培養(yǎng)能力。”又列出了一些有出息的人,小時(shí)候是怎樣做生意的事例,我終于被說(shuō)服了。

  第二天,我們起得特別早,在店里,爸爸幫我們把畫該掛的掛上,該擺的擺出來(lái),一切安排妥當(dāng),開(kāi)張了,等了兩個(gè)小時(shí),卻連一個(gè)問(wèn)價(jià)的也沒(méi)有,正當(dāng)我和弟弟沒(méi)興趣的時(shí)候,生意就來(lái)了,進(jìn)來(lái)個(gè)四十多歲的婦女,挑了幅風(fēng)景畫,還要我再給她挑一幅小畫貼在風(fēng)景畫的下面,可是挑了半天,她不是說(shuō)這幅不合適就那幅不合適的,唉!她這樣嘰嘰喳喳糾纏了半天,卻一幅也不買,又不能發(fā)脾氣,我心里氣憤極了,正當(dāng)我生氣時(shí),“茲--”一輛自行車停在店口,一個(gè)小伙子坐在自行車上,指著影星說(shuō):“給我一本,”弟弟連忙給他拿了一本,他付了錢就走,紙質(zhì)的好壞,畫面好不好看,他連一眼也不看,唉!生活中可真是各種各樣的人都有,就我賣畫的這幾天就碰到了好幾種,有大方的,有小氣的……我想,做生意不僅可以培養(yǎng)能力,而且還是鍛煉口才的好機(jī)會(huì)。

  啊!生活可真是個(gè)大學(xué)校,教我懂得許多課本上沒(méi)有的知識(shí),賣畫我想是我一生最得意的事。

  【范文三】童年趣事

  記得我小時(shí)候第一次坐滑梯,覺(jué)得真是好玩極了,那時(shí),又怕坐又想坐,那個(gè)矛盾的心情可真讓我難忘。

  那是我讀 幼兒園時(shí),我們的班主任是張老師,生活老師是沈老師,在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯,我們排著隊(duì)來(lái)到滑梯下面,小伙伴們都高興地拍起手來(lái),可是我心里很緊張,因?yàn)槲沂堑谝淮巫,覺(jué)得有點(diǎn)害怕,張老師讓我們逐個(gè)兒走上滑梯,沈老師在下面護(hù)接我們,小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地走上滑梯,只有我一個(gè)人靜立不動(dòng),看著他們上上下下,張老師發(fā)現(xiàn)了我一直都沒(méi)有上去,便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小梅,怎么了?為什么不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望張教師,吞吞吐吐地說(shuō):“我,我怕,又不會(huì)滑”。張老師對(duì)我說(shuō):“ 沒(méi)有什么好怕的,來(lái),上去,慢慢滑下來(lái),我讓沈老師接你。我當(dāng)時(shí)又急又怕,又想上去試試,可心理怎么都不踏實(shí),像揣著一只小白兔,蹦蹦地跳著,張老師好像知道我想什么似的,又鼓勵(lì)我說(shuō):“人只有向前,不怕困難,才能辦好各種各樣的事,這點(diǎn)小困難你就怕了,往后怎么辦呢”?我終于下決心試一試,我一步一步地順著梯子登上了梯頂,坐下來(lái)準(zhǔn)備往下滑,我一下子看到離地面這么高,心里一慌,不知怎么辦才好。這時(shí)沈老師拍了拍手,示意我滑下去,我看到沈老師鼓勵(lì)的眼光,便壯著膽,鼓起勇氣,向下面滑,這時(shí),好像有什么力量拉我似的,一下子便飛快地滑了下去,我心理又害怕又緊張,雙眼閉著等待將要發(fā)生的事,就在這個(gè)時(shí)候一雙穩(wěn)而有力的手接住了我,我睜眼一看,原來(lái)沈老師接住了我,她對(duì)我說(shuō):“滑的時(shí)候要用兩手扶欄桿,不要太快”,她溫柔的眼光好像一股春風(fēng)一直吹進(jìn)了我的心,我又上去,滑了一次,這次我不怕了,而且很穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗讼聛?lái),沈老師和張老師都表?yè)P(yáng)了我,我繼續(xù)地滑了一次又一次,跟小伙伴們一起輕松地滑,我還學(xué)會(huì)了雙人滑,側(cè)滑和臥滑,我高興極了,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了滑滑梯。

  這就是我童年的一件趣事。

  【范文四】一次難忘的旅行

  從小到大,外出旅行也有七八次了,我去過(guò)桂林的漓江和落滿地,去過(guò)柳州的魚峰山,去過(guò)南寧的清秀山,還去過(guò)靈山的六峰山等,其中,給我留下難忘印象的是去北海旅游。

  記得上中師一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)班委會(huì)討論通過(guò),學(xué)校德育處批準(zhǔn),班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去北海旅游。聽(tīng)說(shuō)可以去北海旅游,同學(xué)們興奮極了,特別是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的我,更加激動(dòng)不已。星期六一大早,我們預(yù)定的大客車準(zhǔn)時(shí)開(kāi)到了學(xué)校大門口,早已等在路邊的同學(xué)們有秩序的上了車,班主任再一次強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng),汽車就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們又說(shuō)又笑,還唱起了歌,真像一群放飛的小鳥(niǎo)。我看著窗外的樹(shù)木、稻田和房屋,覺(jué)得一切是那樣的熟悉,又是那樣的親切。不知不覺(jué)中,一陣飛機(jī)的轟鳴聲傳來(lái),啊,我們今天旅行的第一站--北海飛機(jī)場(chǎng)到了。

  真不湊巧,我們到來(lái)之前,已經(jīng)起飛了一架飛機(jī),為了看到飛機(jī)的起飛,我們只好耐心地等待。飛機(jī)場(chǎng)的環(huán)境很美,綠樹(shù)成陰,芳草如茵,繁華似錦,宏偉的侯機(jī)樓,高高的指揮塔,前后好幾公里的飛機(jī)跑道。我們邊欣賞美景邊等,終于看到了飛機(jī)的起飛,真是一飽眼福。

  穿過(guò)美麗、整潔的北海市區(qū),我們來(lái)到了旅游的第二站--銀灘。進(jìn)入大門,哇,人真多啊,這里人頭攢動(dòng),銀白柔軟的沙灘上,幾乎沒(méi)有一塊是空地。游客們有的躺著,有的坐著,也有站著的;有的在曬太陽(yáng),有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。抬頭往遠(yuǎn)處看,真美啊,這里海天一線,天是藍(lán)的,海水也是藍(lán)的,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,一架直升飛機(jī)在上空不斷盤旋,跳傘員在表演跳傘。海面上,到處都是游泳者,戲水者。此時(shí)此刻,同學(xué)們也顧不得挽起褲腿,一個(gè)個(gè)跑到海邊上去玩水,潑水打仗,我仿佛自己又回到了童年,和村里的小伙伴在村邊的小溪里嬉戲,開(kāi)心極了,遺憾的是,我們不能下海游泳,老師是從我們的安全著想。

  晚上九點(diǎn)多,同學(xué)們帶著一身的倦意,帶著滿心的歡喜,踏上了歸途。這次北海之游,給我留下了非常難忘的印象。

  【范文五】家鄉(xiāng)的氣候

  提起家鄉(xiāng),或許每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己家鄉(xiāng)品頭論足或贊美一番。我的家鄉(xiāng)雖不美,然而,它的氣候卻很宜人,這不是我夸口,不信,你自己瞧….

  當(dāng)春回大地,萬(wàn)物剛蘇醒的時(shí)候,天空就很善解人意地下起蒙蒙細(xì)雨,伴著春風(fēng),柔柔地?fù)湎蛞磺,仿佛在傾訴著它對(duì)大地,萬(wàn)物生靈的那份深深的倦戀。路兩旁的樹(shù),隨著春風(fēng)搖動(dòng)起枝葉;過(guò)路的大人們,享受著初春帶來(lái)的清新的氣息,臉上不時(shí)露出滿足的笑,而孩子們呢,他們則仰著胖乎乎的臉蛋兒,試圖吮吸春的甘露,小腳淘氣地不停跺著,讓地面上濺起一朵朵漂亮的透明的小花兒,伴著一陣陣的嘻笑聲……噢,這細(xì)細(xì)的雨水,濃濃的情喔!

  到了夏季,家鄉(xiāng)的天氣又變得熱中帶著一絲涼意,或者在悶熱了許久過(guò)后,它就非常解風(fēng)情地下起傾盆大雨,一掃以前的悶氣。此時(shí)的夏天,是個(gè)讓少女們實(shí)現(xiàn)穿短裙的夢(mèng)想的好季節(jié);此時(shí)的夏天是工作后人們享受清閑的夏天;此時(shí)的夏天,是晚飯后大家聚在一起聊天的好佳境;此時(shí)的夏天,是晚上人們可以盡情歡樂(lè)的一份好心情。我就愛(ài)這樣的夏天。

  隨著夏天之后的秋天,這里又是一片新景象。這里的秋天愛(ài)下雨,可人們卻也喜愛(ài),喜愛(ài)著下雨過(guò)后帶來(lái)的一陣陣涼意,那份心情,是一種難以形容的放松的心情,仿佛是雨帶走了身上所有的煩惱和悶氣。不下雨的時(shí)候,更是一個(gè)好天氣,足以讓一切歡快起來(lái)。

  冬天,一年中最后的一個(gè)季節(jié),是一個(gè)讓人高呼的季節(jié),它是冬天沒(méi)錯(cuò),但它沒(méi)有其它地區(qū)的冷冷的寒意,沒(méi)有足以讓人冷得直打哆嗦呼呼的北風(fēng),它有的是溫暖的氣候,即使穿著兩三件衣服也不覺(jué)寒冷。

  噢,這是個(gè)體貼人的冬天。

  我,就愛(ài)家鄉(xiāng)的這種天氣。

  【范文六】我最喜歡聽(tīng)的一首歌

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),死神也望而卻步,生命之花處處開(kāi)遍……”你聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?它就是我最喜歡的一首歌--《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

  記得第一次唱這首歌在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,全校開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)。我們班全體同學(xué),在一個(gè)明媚的星期天到離校很遠(yuǎn)的張大叔家里,獻(xiàn)上我們一片愛(ài)心,大家可積極啦,幫他砍柴、擔(dān)水、掃地,還哼著歌哩!和我一起掃院子的是活潑愛(ài)動(dòng)的李小燕同學(xué),她嘴里一直哼著一支我不知名的歌,出于好奇,在休息的時(shí)候,我就纏著要她,漸漸地,我學(xué)會(huì)了并且第一次唱了這曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

  從那以后,我就迷戀起這首歌來(lái),查字典理解不懂的詞語(yǔ),還買了一本日記本,用紅筆記譜,藍(lán)筆記詞,規(guī)規(guī)矩矩地抄下來(lái)了呢!

  進(jìn)入中學(xué),這首歌已在我腦中深深扎根。每次見(jiàn)到一些尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)的人或聽(tīng)到一些被社會(huì)所贊揚(yáng),傳頌的事,心里就有一種沖動(dòng),好想高歌一曲,用我心中的這首歌,去頌揚(yáng),贊美一大群新時(shí)期的“活雷鋒 ”。

  當(dāng)我自己親自體驗(yàn)這種感覺(jué),并高唱這首歌時(shí),你可以想象,我的心情是何等激動(dòng)!

  那是在大地回春的三月,我們?nèi)w師生敲鑼打鼓,排著整齊的隊(duì)伍,去敬老院看望那些曾經(jīng)為社會(huì)辛勞一生,鞠躬盡瘁的老人們。當(dāng)我們懷著無(wú)比崇敬的心情,獻(xiàn)上全校師生醇醇的祝愿和一點(diǎn)小小的心意時(shí),老人們感動(dòng)得熱淚盈眶,連聲道謝。在這種氣氛中,不知是哪一個(gè)班的同學(xué)首先唱起了我最熟悉的這一首歌,歌聲嘹亮,令人振奮。動(dòng)人的旋律,自然從心里溢出,源源流淌,會(huì)唱的,不會(huì)唱的,都顯得那么神往。我的心弦被深深地?fù)軇?dòng)了。在我們的國(guó)家里,哪里沒(méi)有回蕩這樣的一首歌呢?

  “啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間 ……” 這歌聲,將在世界的每個(gè)城市、鄉(xiāng)村生根開(kāi)花,傳遍每個(gè)角落。這首歌,永遠(yuǎn)是我一生最愛(ài)聽(tīng),也是我最愛(ài)唱的歌。

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