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2016最新四年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文期末試卷
一、拼音樂(lè)園。(看拼音寫(xiě)詞語(yǔ))10分
zēng tiān níng jié huáng bǎng huán gù fù kuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì fàng jiǎo jié chéng fá cán kuì shēng chù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛。(用“ ”畫(huà)出正確的讀音或詞語(yǔ)。)4分
拔開(kāi)綠蔓(màn wàn)一看 ,正是這個(gè)小家伙。瞧 ,多么(象 像)它的母親 : 紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是還沒(méi)有長(zhǎng)出珍珠似(shì sì )的白點(diǎn)。它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)(篷 蓬)松的球兒。
三、成語(yǔ)大觀園。(在括號(hào)內(nèi)填上合適的成語(yǔ),并完成填空)4分+2分
( )眉冷對(duì) 同( )共濟(jì) 千帆( )發(fā) 瓊( )玉樹(shù)
( )作等身 開(kāi)( )有益 詩(shī)情( )意 蔚為( )觀
有選擇地讀書(shū)才能( )。社會(huì)和大自然也是書(shū),同樣能使我們受益匪淺——那充滿( )的人間仙境九寨溝,那( )般的吉林霧凇奇觀,那( )的天安門(mén)廣場(chǎng)……都能使我們領(lǐng)略到風(fēng)景的秀美。
四、詩(shī)意家園。(填上合適的詩(shī)句并完成相關(guān)的填空。)4分
1、遙望,皓月銀輝下青翠的君山,清澈的湖水,渾然一體,我情不自禁地吟誦起: “( ),( )。”這句詩(shī)中把( )比作( )。
2、《江雪》這首詩(shī)中描繪雪景的句子是:( ),( )。我可以用積累的四字詞語(yǔ)來(lái)形容這樣的雪景,如( ),( )。
五、句林漫步。(按要求寫(xiě)句子。)12分
1、小明熱烈要求參加演講比賽。 (用修改符號(hào)修改病句)
2、 的風(fēng)箏 地飛上了天空。(把句子寫(xiě)具體)
3、如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?
改成意思相同,不帶問(wèn)號(hào)的句子:
4、她的笑聲像銀鈴般清脆,一串一串的追著人走。
請(qǐng)仿照句子的寫(xiě)法也寫(xiě)一句:
5、寫(xiě)一句與“左手持鑿,右手握斧。”這句句式一樣的句子:
6、葉欣匆匆地離開(kāi)了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。
用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話:
六、精彩回放。(根據(jù)已學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容填空。)17分
1、本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了 的盤(pán)古, 的徐悲鴻, 的林則徐, 的司馬光, 的李時(shí)珍,其中你最欣賞的是 ,原因: 。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。另外本學(xué)期所學(xué)的課文,有的讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有的讓你深受啟發(fā),如《 》 給你留下了深刻印象,因?yàn)?。
2、馮驥才爺爺筆下的珍珠鳥(niǎo)真 啊!瞧,多么像它的母親: , ,只是后背還沒(méi)有生出 ;它好肥,整個(gè)身子好像 。
3、“千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日, 。”春節(jié)將來(lái)臨,我也準(zhǔn)備了一副春聯(lián):
七、我是閱讀小能手。13分+14分
(一)說(shuō)勤奮(節(jié)選)
我國(guó)(文明 著名)的生物學(xué)家童第周,到17歲時(shí)才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但他(毫 豪)不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園內(nèi)讀書(shū)。晚上睡覺(jué)前,他總要習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意(改正 改進(jìn))學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)半年的(努 怒)力,他終于趕了上來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星?矛 茅)。后來(lái)他遠(yuǎn)(渡 度)重洋,到比利時(shí)去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見(jiàn),( )基礎(chǔ)比別人差一些,( )肯下功夫,( )有成才的希望。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”
1、劃去短文中括號(hào)內(nèi)用得不正確的詞。3分
2、在短文中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3分
3、概括童第周學(xué)習(xí)成績(jī)排在前列的原因兩個(gè)詞是 、 2分
4、因?yàn)橥谥?,所以在歐洲生物學(xué)界很有名。1分
5、“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這句話告訴我們
。除了這句話可以概括童第周的學(xué)習(xí)外,你還想到哪些意思相似的名言呢?(寫(xiě)一句)4分
(二) 聰明的小姑娘
、傩」媚,只有五歲。
②有一天,她拿了一朵剛摘的花給我看,靠近花蕊中間的花瓣上,有一粒草籽般的小黑點(diǎn)。
、 知道是什么嗎 小姑娘問(wèn)我
④我拿過(guò)來(lái)仔細(xì)(打量 端詳)了半天,只好老老實(shí)實(shí)請(qǐng)教:“這是什么東西?”
、 是蜜蜂拉的屎
⑥ 啊 我(驚訝 驚慌)極了 你怎么知道的
、“我注意看過(guò)啦,”她說(shuō)“蜜蜂可聰明呢,它每天采過(guò)一朵花的蜜,就拉一粒屎,做了記號(hào),別的蜜蜂飛過(guò)來(lái)一看,噢,采過(guò)啦,就不用白進(jìn)去了。要不然,世界上有那么多的花,怎么才能知道哪一朵采過(guò)了,哪一朵沒(méi)采過(guò)呢?”
、“哦,有道理。”我說(shuō)完,忽然奇怪地想到,我活了40年了,怎么從來(lái)沒(méi)注意過(guò)這件事呢?我還以為蜜蜂是在瞎忙呢!
⑨是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢?
1.在括號(hào)中選擇合適的詞語(yǔ)用“ ”畫(huà)出來(lái)。 2分
2.給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫(xiě)在句子后面的括號(hào)里。 2分
(1)噢,采過(guò)了,就不用白進(jìn)去了。( )
白:①形容顏色跟霜雪一樣;②光亮、明亮;③沒(méi)有效果地、徒然。
(2)我還以為蜜蜂是在瞎忙呢! ( )
瞎:①眼睛失明;②炮彈打出去不響;③農(nóng)作物籽粒不飽滿;④盲目、胡亂地
3.給文中3、5、6自然段中所缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。3分
4.我活了40年,怎么從來(lái)沒(méi)注意過(guò)這件事呢?“這件事”指什么?2分
5.(1)“是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢?”從這句話你體會(huì)到什么?2分
(2)讀了這篇文章你明白了什么道理? 3分
八、我是小作家。20分
上一題短文中的小姑娘真是一個(gè)聰明的孩子,而且她還善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,你有這樣有趣的新發(fā)現(xiàn)嗎?寫(xiě)下來(lái),題目自擬,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,書(shū)寫(xiě)工整,不少于350字。
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