2025年一年級語文上冊期末試卷
在學習和工作的日常里，我們或多或少都會接觸到試卷，在各領域中，只要有考核要求，就會有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你所見過的試卷是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的2025年一年級語文上冊期末試卷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級語文上冊期末試卷 1
一、讀 拼 音，寫 詞 語。(9分)
xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ
( ) ( ) ( )
dōnɡ xī jīn tiān máo jīn
( ) ( ) ( )
二、讀一 讀， 選 一 選。(6分)
1.爸爸給我買(mǎi mài)了一輛新自行車。
2.我家后面有一塊空(kōnɡ kònɡ)地，那兒有好幾種(zhǒnɡ zhònɡ)蔬菜。
3.我和媽媽在山上種(zhǒnɡ zhònɡ)樹，真希望它們早一點長(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊!
三、選 字 組詞。(12分)
( )方 ( )西 拉( ) 汽( )
高( ) ( )來 ( )上 ( )現
( )地 ( )間 ( )國 ( )花
四、找 反 義詞。(9分)
近 下 后 無 少 進
有——( ) 前——( ) 出——( )
多——( ) 遠——( ) 上——( )
五、看 圖，選 字 填 空。(8分)
朵 條 個 棵 只 頭
一( )蜜蜂 一( )牛
一( )魚 一( )樹
六、選 一 選，畫 。(8分)
(搭 升 聽)積木 (搭 升 聽)國旗 (搭 升 聽)音樂
(發(fā)現 學會 發(fā)生)秘密 (發(fā)現 學會 保護)環(huán)境
(發(fā)現 學會 保護)騎車 (珍惜 學會 保護)時間
七、連 詞 成 句。(10分)
1.一塊兒 我們 好嗎 回家
_______________________?
2.奶奶 家 有一條 門前 小河
_______________________。
3.飛來飛去 在 小鳥 天上
_______________________。
4.我國 國旗 五星紅旗 的 是
_______________________。
八、根 據 課 文 內 容 填 空。(10分)
1.( )是我國的首都，( )是我國的國旗。( )愛北京。
2.不久，有花有草的地方，花更( )了，草更( )了。沒有花沒有草的地方，長出了( )，( )。
3.媽媽說：“山那邊( )很美，( )去看吧。”過了幾天，小鷹( )了飛翔。
九、把 古 詩 補 充 完 整， 并 回 答 問 題。(共10分)
靜夜思
床前明( )光，
疑是地( )霜。
舉( )望明( )，
低( )思故鄉(xiāng)。
1.這首詩是唐代詩人 寫的。(李白 杜甫 白居易)(2分)
2.第一行和第三行都是寫詩人 到的，第二行和第四行都是寫詩人 到的。這首詩主要寫出詩人的`心情。(3分)(想 思念家鄉(xiāng) 看)
十、把 下 列 句子 排 成 一 段 通 順 的 話， 并 讀 一讀。(10分)
�、偎上矚g石頭啦。
②李四光爺爺是我國著名的地質學家。
�、鄢３Ｍ烁蓜e的事。
�、転榱私o國家尋找礦藏，他整天忙著研究石頭。
正確的排列順序是：
_______________________
一年級語文上冊期末試卷 2
一、 閱讀理解。
時鐘花
小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。
太陽出來了，牽�；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴請輕地唱歌。
1．這篇短文有（_____）段話。
2．小山羊送給小白兔什么花？____、____、____。
3．（_______）花早晨開，（__________）花中午開，（___________）花晚上開。
二、 閱讀展示臺。
秋風爺爺
天高了，地寬了！樂得秋風爺爺到處跑。
秋風爺爺對著大樹爺爺吹口氣，大樹搖啊搖，一（yī yí yì）會兒抖落．一（yī yí yì）只金蝴蝶，一會兒抖落一只紅蝴蝶，一會兒抖落一只花蝴．蝶。
1．本文一共有（_______）個自然段。
2．給文中加點字選擇正確的讀音，畫“√”。
3．文中的金蝴蝶、紅蝴蝶、花蝴蝶指的是__________________。
三、 閱讀短文。
胖乎乎的小手
全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。
爸爸剛下班回來，拿起畫，看了又看，把畫貼在了墻上。蘭蘭不明白，問：“我只是畫了自己的小手�。∥矣心敲炊喈�，您為什么只貼這一張呢？”
爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”
媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹哪！”
姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢�。 �
蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說：“等我長大了。小手變成了大手。它會幫你們做更多的事情！”
1．這篇課文一共有（_________）個小節(jié)。
2．“全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫�！边@張畫上畫的是（ ） ．．．A．蘭蘭漂亮的家
B．蘭蘭胖乎乎的小手
C．蘭蘭一家人的全家福
3．爸爸、媽媽、姥姥為什么喜歡蘭蘭的“這張畫”？請選擇正確的答案并把答案前的字母填在對應的括號里。
爸爸（_________） 媽媽（__________） 姥姥（__________）
A．這張畫中“胖乎乎的小手”幫助她撓過癢癢。
B．這張畫中“胖乎乎的小手”幫助他拿過拖鞋。
C．這張畫中“胖乎乎的小手”幫助她洗過手絹。
4．你的“小手”幫助別人做過什么呢？請選三件事寫下來。
①我的小手幫____________________。
�、谖业男∈謳蚠_________。
③我的小手幫________________。
四、 課外閱讀。
吃虧的小猴
動物學校在山坡上種了一片蘋果樹，大家施肥、澆水，蘋果樹結了很多蘋果。
秋天，蘋果熟了，大象老師領著同學們去摘蘋果。小鹿、小牛、小山羊都很賣勁，不一會兒就把筐子裝滿了。小猴爬到樹頂上，專揀最大最紅的蘋果摘，摘一個吃一個�？煜律搅�，別人的蘋果筐都是滿的，小猴才摘了幾個蘋果。小猴怕背起來沉，靈機一動，又想出一個鬼主意。他趁大象老師不注意，抓了幾把甘草墊在筐子里，上邊放上蘋果。
回到學校，大家把蘋果筐擺在操場上，蘋果真是豐收了呀。大象老師說：
“誰摘的蘋果就歸誰了，快拿回家去吧！”大家高興地鼓起掌來。
小猴后悔了，可他又能說什么呢？
1．這篇文章共_____個自然段。
2．蘋果樹種在_________上。蘋果熟了，______、_____、_____的筐子里都裝滿了蘋果，可是小猴的筐子里才摘了幾個。
3．小猴子怕背著沉，想到了什么鬼主意？用“ ”畫出句子。
4．小猴后悔了，他心里會怎么想呢？
_________________________________________。
五、 閱讀下文，回答問題
珍惜每一分鐘
森林學校好熱鬧�。⌒游飩冇衷谟懻撌裁磫栴}呢？我們趕快去聽聽吧！ 山羊老師問：“學了《一分鐘》，誰來說說元元為什么遲到了呢？”
“因為他起床遲了一分鐘，結果沒趕上公共汽車，所以遲到了�！睓C靈猴搶著說。
山羊老師說：“一分鐘看起來短暫，可是，一分鐘能做許多事情，誰來說一說一分鐘能做什么事呢？”
“我一分鐘能背好幾個詞�！惫怨酝谜f。
“我一分鐘能寫幾十個字�！编洁叫苷f。
“我一分鐘能跑幾百米呢！”機靈猴喊。
“我們的.生命就是一分鐘一分鐘組成的。所以，我們應該珍惜每一分鐘！”山羊老師說。
1．一分鐘能做什么事呢？乖乖兔能________，嘟嘟熊能________，機靈猴能________。
2．讀了短文，我懂得了________。
六、 閱讀理解。
他們自己爬出來
雨停了，火紅的太陽出來了。母雞走到院子里，看見小土坑里積了一汪水。她走近一看，立刻高聲叫起來：“不好了，一只母雞掉到水里去了！”
小山羊連忙走過去，一看，水里沒有母雞，卻有一只小山羊。他高聲地叫起來：“不好了，一只小山羊掉進水里去了！”母雞和小山羊十分著急，想找伙伴來幫忙。過了好久，才找到一只小鴨。
當他們再來到土坑前的時候，土坑里的水已經被太陽曬干了，土坑里什么也沒有。小鴨說：“一定是他們自己爬出來了。”
1．短文一共有 個自然段。寫了 、 、 三個小動物。
2．“一只母雞掉到水里去了！”這是誰發(fā)現的？（ ）
A．小山羊
B．小鴨
C．母雞
3．“一定是他們自己爬出來了�！边@句話中的“他們”指誰？（ ）
A．小山羊和小鴨
B．小鴨和母雞
C．母雞和小山羊
4．在正確的說法后面畫“√”。
�、傩⊥量永锸裁匆矝]有，是因為母雞和小山羊自己爬出來了。（ ）
②母雞看到水坑里有“母雞”，其實是自己在水里的倒影。（ ） ③土坑里的水被太陽曬蒸發(fā)了，母雞和小山羊的倒影也就沒了，并不是他們自己從水坑里爬了出來。（ ）
七、 閱讀下文，回答問題。
魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，還有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色的、黑色的、白色的，還有白色和金色相間的，很好看。
它們非常活潑，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。
1．短文共有________個自然段。
2．文中的金魚有________種顏色。
3．金魚的形狀有________的，________的，________的。
4．金魚令人喜愛的原因是________。
八、 讀短文，完成練習。
秋天，果子熟了。陽光下，那熟透的柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭，像一顆顆瑪瑙似的逗人喜愛。滿樹的蘋果像一張張孩子的笑臉。葡萄架下，成串的葡萄，有紅的、青的、白的、紫的，閃著迷人的光彩。
1．短文共有（______）句話。
2．用“______”畫出文中描寫葡萄顏色的詞語。
3．短文中介紹了（______）種水果，分別是（______）。（填序號）
①柿子 ②梨子 ③蘋果 ④香蕉 ⑤葡萄
4．照樣子，選詞填空。（填序號）
�、俦K盞 ②串串 ③張張 ④顆顆
例：（ ① ）燈籠 一（______）瑪瑙 一（______）笑臉 一（______）葡萄
5．我猜想，果園里___________、___________也成熟了。
九、 基礎閱讀。
荷葉圓圓
荷葉圓圓的，綠綠的。
小水珠說：“荷葉是我的搖藍�！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪�！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺�！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘�！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1．短文共有（______）個自然段。
2．根據課文內容連一連。
小水珠的 停機坪
荷葉是小蜻蜓的 歌臺
小青蛙的 涼傘
小魚兒的 搖籃
3．照樣子，寫一寫。
�。�1）例：笑嘻嘻
___________ __________
�。�2）例：荷葉圓圓的，綠綠的。
_____________，____________。
4．抄寫下面的話。
小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。 _________，________。
小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。 _________，_________。
十、 讀一讀，填一填。
小熊生病了，住進了醫(yī)院。小牛趕來了，給小熊送來了一塊肉。小貓趕來了，給小熊送來了一條魚。百靈鳥也飛來了，給小熊唱了一支動聽的歌。小熊感激地說：“謝謝你們，你們真是我的好朋友！”（選自一年級《美文閱讀》）
1．這段話中一共有（______）句。
2．我知道（ ）、（ ）和（ ）都來看望過小熊。他們都是小熊的（ ）。
3．我會選。（填序號）
小牛送來了（ ），小貓送來了（ ），百靈鳥唱了（ ）。
�、僖粭l魚 ②一支歌 ③一塊肉
十一、 快樂閱讀。
柔軟的鴨絨（róng）被
轉眼間，冬天又到了，刺猬（cì wei）又要冬眠了。他剛把門關上，就聽見有人敲門，原來是小鴨子來看它。小鴨子說：“刺猬大哥，為了治好你的關節(jié)炎，我把平時蛻（tuì）下來的絨毛織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個冬天都能睡得暖和了�！�
1．短文共有（______）句話。
2．這個故事發(fā)生在冬天，你知道其他三個季節(jié)的名稱嗎？
�。╛_____）（______）（______）
3．用“____”把鴨子的話畫下來。
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