六年級語文期末試卷(帶答案)
在平時的學(xué)習(xí)、工作中,我們都不可避免地要接觸到試卷,作為學(xué)生,想要成績提升得快,那么平時就一定要進行寫練習(xí),寫試卷,大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎?以下是小編收集整理的六年級語文期末試卷(帶答案),希望對大家有所幫助。
六年級語文期末試卷(帶答案) 1
一、積累運用(36分)
1、給帶點字選擇正確的讀音,用“√”表示。(3分)
別墅(xù shù) 郵戳(chuō chōu) 差(chà chā )不多
摩(mó mā)平 圈(quān juàn)養(yǎng) 糯(luò nuò)米飯
2、看拼音,寫詞語。(5分)
suān jiǎn sī kōng jiàn guàn fěi tú zhēng róng
3、比一比,再組詞。(3分)
籍( ) 銜( ) 枚( )
藉( ) 衍( ) 玫( )
4、在括號里填上合適的詞語。(2分)
誠懇地( ) 反復(fù)地( ) ( )的態(tài)度 ( )的目光
5、補充詞語。(4分)
標(biāo)( )立( ) 發(fā)( )圖( ) 實( )求( ) 各( )已( )
( )七八( ) 人聲( )( ) ( )兵( )政 依依( )( )
6、判斷對錯。對的打“√”,錯的打“X”。(3分)
(1)“雜伴兒”“禮拜”“圣誕樹”這三個詞都沒有錯別字。 ( )
(2)“你真厲害啊,說起臟話來沒人敢回應(yīng)”中的“厲害”帶有表揚的意思。( )
(3)“藤”字用部首查字法,先查部首“艸”,再查15筆。 ( )
7、把正確答案的序號寫在相應(yīng)的橫線上。(4分)
、偃朔巧撸肽軣o惑? ②守信是一項財寶,不應(yīng)該隨意虛擲。
③正直是道德之本。 ④山下蘭芽短浸溪 ⑤瀟瀟暮雨子規(guī)啼
、藿溪毑綄せ ⑦芙蓉樓送辛漸 ⑧甘瓜苦蒂,天下物無全美。
(1) ——馬爾克斯《百年孤獨》
(2) ,松間沙路凈無泥!K軾《浣溪沙》
(3)洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺!醪g《 》
(4) ——《師說》
8、按要求改寫句子。(5分)
(1)體會下面句子的表達方法,再仿寫句子。(2分)
桂林山水的美景像一幅連綿不斷的畫卷。
(2)給下面的句子換個說法,意思不變。(1分)
敲門聲驚醒了睡夢中的我。
(3)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面兩個句子合成一句話。(1分)
大家語言不通。 大家心里想的都一樣。
(4)修改病句。(1分)
李明被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。
9、按課文內(nèi)容和你的理解填空。(7分)
(1)我們這個隊伍完全是 ,是 。(《為人民服務(wù)》)
(2)在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像 滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。(《匆匆》)
(3) ,為狗爬出的洞敞開著。(《囚歌》)
(4)本學(xué)期,我們認(rèn)識了勇于探索、為科學(xué)而獻身的居里夫人,也認(rèn)識了
的凡卡,還緬懷了 的周恩來總理。
(5)你的朋友遇到不如意之事,終日以淚洗臉,你會用(冰島)拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》里富有哲理的一句話“ ”來勸慰她。
二、綜合性學(xué)習(xí)(5分)
1、你和同學(xué)一起編制的班級紀(jì)念冊里包括了
等方面的內(nèi)容。(2分)(請列出兩至三個方面)
2、快畢業(yè)了,你為了表達對老師、同學(xué)或母校的依依不舍,做了些什么?(3分)(簡單列出兩點)
三、閱讀感悟(25分)
(一)閱讀《真理誕生于一百個問號之后》的片斷,然后回答問題。(7分)
洗澡是一件非常普通的事情,而美國麻省理工學(xué)院機械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時,水的漩(xuán)渦(wō)總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)的。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個問號不放,進行了反復(fù)的實驗和研究。1962年,他發(fā)表了論文,認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會產(chǎn)生這種漩渦。
練習(xí):
1、仔細讀文,完成表格。(3分)
人物 發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象 產(chǎn)生的疑問 得出的觀點
謝皮羅教授
2、你能用上哪些詞來形容上述片斷中的謝皮羅教授?請寫出兩個: 、 。(1分)
3、抓住文中加點的'詞,結(jié)合片斷內(nèi)容,談?wù)勀銓Α罢胬碚Q生于一百個問號之后”這句話的理解。(3分)
(二)閱讀短文,完成后面的練習(xí)。(18分)
父親的手
、俑赣H的手粗壯、有力,能不費力氣地修剪果樹。他這雙手還能靈巧、精確地畫一個正方形。這雙手幾乎能干一切活兒。然而,只在一件事上,這雙手令人失望:它永遠沒學(xué)會寫字。
、诟赣H六歲時,開始在小學(xué)一年級讀書。不知什么原因,父親那淡色頭發(fā)下面的腦袋怎么也裝不進課上講的數(shù)字或要背的課文。在學(xué)校才呆了幾個月,我爺爺就領(lǐng)他回家了,讓他留在農(nóng)場干農(nóng)活兒。
、鄹赣H當(dāng)過農(nóng)場主、修路工和工廠工人。干活時,他那雙手從未使他失望過。他腦子好使,有一股要干好活的超人意志。他曾在一家造船廠當(dāng)管道安裝工,安裝巨型軍艦里復(fù)雜、重要的零件。由于他工作勁頭大、效率高,他的上司想提拔他。然而,由于他未能通過合格考試而落空了。他腦子里可以想像出通到船的關(guān)鍵部位的條條管道,他手指可以在藍圖上找出一條條線路,他能清楚地回憶出管道上的每一個拐角、轉(zhuǎn)彎。但他卻什么都寫不出。
、芤淮危赣H到食品店買水果。晚飯后,他說:“(A)我給大家準(zhǔn)備了一些意想不到的水果!”我聽到他在廚房里撬鐵皮罐頭的聲音。然后,廚房里一片寂靜。我走到門口□看見他手拿著空罐頭□嘟噥道□這上面的畫太像梨子了□(B)他走出門,坐在屋外的臺階上,默不作聲。我看到罐頭上寫著“大白土豆罐頭”。但是那上面畫的的確像梨,難怪父親把它當(dāng)梨買來了。
、輲啄旰,媽媽去世了。我勸父親來和我們一起住,他不肯。他的身體越來越差了,因為輕微的心臟病發(fā)作,他常常住醫(yī)院。老格林醫(yī)生每星期都來給他進行治療。醫(yī)生給了他一瓶硝酸甘油片。萬一他心臟病發(fā)作,讓他把藥片放在舌頭底部。
⑥三個星期后,他心臟病發(fā)作與世長辭了。我一個人回來參加葬禮。格林醫(yī)生很難過,并且覺得有點不可思議,因為如果父親在病發(fā)時用了硝酸甘油片,大概還能等到急救醫(yī)生的到來,但他在父親身上卻沒找到這個藥瓶。
⑦在舉行葬禮的前一小時,我來到父親的花園門口。一個鄰居就在這兒發(fā)現(xiàn)了他。我感到十分悲痛,蹲下身,看著父親生前勞動過的地方。我的手無目的地挖著泥土?xí)r,碰到一塊磚頭。這時,跳入我眼簾的是一只被扭歪、砸壞、摔進松土里的塑料藥瓶。我手里拿著這瓶硝酸甘油片,眼前浮現(xiàn)出這樣一幕情景:
。我感到極端痛苦,知道父親至死也沒能擰開這個藥瓶,因為藥瓶蓋上寫著“防止小孩擰開——按下去,左擰,拔”,目不識丁的父親看不懂這一切。
盡管我知道這樣做是完全不理智的,但我還是進城買了一支金筆和一本袖珍字典,在遺體告別時,把這兩件東西放在他手里,這雙曾經(jīng)是溫暖、靈巧、能干,但永遠沒學(xué)會寫字的手。
練習(xí):
1、在第④自然段的“□”處加上標(biāo)點符號。(2分)
2、聯(lián)系上下文,理解下列詞語。(2分)
落空:
目不識。
3、第④段畫“ ”的語句分別表現(xiàn)了父親怎樣的心情? (2分)
A: B:
4、用“——”在文中畫出我完全不理智的做法。(2分)
5、作者通過哪幾件事表現(xiàn)父親“沒學(xué)會寫字”是“令人失望”的?請寫出其中的兩件事。(4分)
6、聯(lián)系上下文,發(fā)揮你的想象力,在第⑦自然段的橫線上補充作者眼前所浮現(xiàn)的情景。(2分)
7、文章第①和第⑧自然段有什么聯(lián)系?(1分)
8、讀了本文,你有什么感想?請聯(lián)系實際談一談。(3分)
四、習(xí)作。(32分)
(一)修改劉麗寫給遠方親友的一封信的格式,在錯處旁邊修改。(2分)
(二)從以下題目中選擇一題進行習(xí)作,要求:圍繞主題來寫,內(nèi)容要具體,語句要通順,感情要真實,字?jǐn)?shù)在400字以上。(30分)
1、俗話說“一家不知一家事”,想必你的家中也一定會發(fā)生過一些事,令你難忘,讓你深受啟發(fā)。請以“家事寫實”為主題,把你印象最深的一件家事寫下來吧。題目可自擬。
2、時間匆匆而過,六年的小學(xué)生活稍縱即逝。回首往昔,你是否會想起某些事、活動或場景而感到惋惜、后悔、慶幸、感動……請以“假如時間可以倒流”為題,結(jié)合實際,把你內(nèi)心的感慨寫下來吧。
六年級語文期末試卷答案
一、 積累運用
1、shù chuō chà mā juàn nuò
2、酸堿 司空見慣 匪徒 蒸融
3、略
4、略
5、略
6、①√ ②X ③√
7、略
8、略
9、①為了解放人民的 是徹底地為人民的利益工作的
②針尖上一滴水
、蹫槿诉M出的門緊鎖著
④略
、萋
二、 綜合性學(xué)習(xí)(略)
三、 閱讀感悟(略)
六年級語文期末試卷(帶答案) 2
一、閱讀積累。(75分)
(一)填空題。(26分)
1.《為中華之崛起而讀書》寫的是 (誰)小時候的故事。
2.美國現(xiàn)代著名作家喬治賽爾登所寫的《時代廣場的蟋蟀》主要講了一個有關(guān) 之間友誼的故事
3.《夏洛的網(wǎng)》作者是 國作者EB 。夏洛是一只 ,威爾伯則是一只 。
4.安徒生是 國的作家,他的童話有160余篇,代表作有 、 等
5.煮酒論英雄”的主要人物是 ,這個故事出自我國四大名著中的 。
6.“及時雨”“馬謖”“桑桑”分別是 、 、 這三部作品中的人物形象。
7.根據(jù)情境,在橫線上填上合適的古詩、名句。
、偬拼娙死钌屉[以一句“__________________,___________________!北憩F(xiàn)出對美好又即將消逝的事物的留戀和惋惜,極具人生哲理,堪稱千古絕唱。
、谥挥胁粩鄬W(xué)習(xí),吸收新鮮的知識,思想、才學(xué)、智慧才會永不枯竭。這正如朱熹在《觀書有感》中所說:“___________________,____________________!
、邸癬________,謙受益。”告訴我們?nèi)艘t虛。“____________________,___________________! 告訴我們應(yīng)該怎樣對待自己的缺點、過錯。
8.積累填空。
祖國浩如煙海的古代詩詞讓泱泱中華無愧于“文明古國”的美譽。瞧,張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛, 。”給我們展示了一幅濃郁江南的春景圖;夏日,“ ,也傍桑陰學(xué)種瓜”流露出農(nóng)村兒童的天真情趣;“ ,霜葉紅于二月花!秉c出了秋天的無限風(fēng)光;在一片銀裝素裹的冬日世界里,我們更會由衷地吟誦:“千里黃云白日曛, 。”
(二)選擇題。(將所選字母寫在每題后面的括號里,12分)
1.小說《包法利夫人》的作者是( )。
A、拜倫 B、培根 C、福樓拜 D、 莫泊桑
2.貪婪總是沒有好結(jié)局,好下場的,在《漁夫和金魚的故事》是怎么樣的結(jié)局?( )
A、 漁夫的妻子變成了國王 B、 金魚變成了人
C、 漁夫的妻子死了 D、 漁夫和他的妻子住在破房子里
3.在《海底兩萬里中》海底航海的巨大潛艇名為( )
A 、鸚鵡螺 B、 鸚之嚎 C、 鐵達尼 D 、安東妮
4.《天方夜譚》是屬于( )的民間創(chuàng)作。
A、中國 B、冰島 C、阿拉伯 D、前蘇聯(lián)
5.下列詩句后面與其代表的季節(jié)不一致的一項是( )
A、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(春)
B、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(夏)
C、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅 (春)
D、湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。(秋)
6.農(nóng)歷2015年是乙未年,那么農(nóng)歷2016年是(D )
A、乙酉年 B、丙戌年 C、丁亥年 D、丙申年
(三)判斷題。(正確的在后面括號里打“√”,錯誤的打“×”,10分)
1.校長一直認(rèn)為“第三軍團”是黑-社-會團體,所以派人追查。可最后他不但沒有懲罰他們,反而替他們頂罪。( )
2.王子的名字叫做湯姆,貧兒的名字叫愛德華。( )
3.林茜茜是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。( )
4.《稻草人》中芳兒送給媽媽的禮物是 小獵狗。 ( )
5.小王子拜訪的第二個星球住著一個漂亮的人。( )
6.中外名著常有一個精妙的開頭語,例如俄國作家列夫·托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,中國作家羅貫中的《三國演義》中的“話說天下大勢,分久必合,合久必分”。 ( )
7.在《水滸傳》中,綽號為“智多星”的人是吳用,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是智取生辰綱。( )
8.有一位作家曾對他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家的名字是曹雪芹。( )
9.雨果是法國十九世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運動領(lǐng)袖人物和代表作家,最著名的作品有《悲慘世界》和《羊脂球》等。( )
10.《格列佛游記》是斯威夫特唯一的一部長篇小說。這部杰作堪稱世界文學(xué)輝煌的瑰寶。( )
(四)閱讀短文,完成練習(xí)。(27分)
短文一(10分): 《孔子游春》(片段)
孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……由此看來,水是真君子啊!”
1.聯(lián)系上下文,“奔騰不息”的“息”可以解釋為 “或方或長”的“或”可以解釋為 。(2分)
2.孔子講水的德行,你會想起一句廣告語: 講水有志向,又會想起一句成語: 講流必向下,還會想起一句諺語:
(3分)
3.聽了孔子講水,你也想到了他的一些名言吧,填一填。(4分)
(1) ,思而不學(xué)則罔。 (2)三人行, 。 (3)知之為知之, 。這些名言都是講關(guān)于 方面的。
短文二(22分): 屋檐下的紙盒子(18分)
、偻跄棠碳业奈蓍芟聮熘鴥蓚紙盒子 這兩個紙盒子有什么用 莫非是吉祥物 吉祥物應(yīng)該有喜慶色彩 可這兩個紙盒子太普通了 哪里像吉祥物啊 王奶奶似乎看出了我這一連串的疑惑,笑瞇瞇地讓我坐下,給我講起了紙盒子的故事——
、谌ツ甏禾,兩只燕子看中了我家的屋檐,每天銜來干草和泥巴,不停地在那里筑巢。巢筑好了,不久,幾只小燕子也出生了。兩只老燕子輪流外出覓食,喂養(yǎng)它們嗷嗷待哺的小寶寶?墒牵惶煳彝獬鲇惺,回來發(fā)現(xiàn)燕子窩掉下來了!兩只老燕子繞著支離破碎的窩,上下翻飛,高聲哀鳴。看到這情景,我難受極了。原來,趁我不在家,幾個頑皮的孩子用竹竿把燕子窩捅了下來。我真擔(dān)心,燕子會因為這次傷害離開我家。
、蹧]想到幾天以后,燕子又飛回來了。也許是對這里情有獨鐘吧,它們又銜來泥土,不辭勞苦地重建家園。我欣喜異常,趕緊拿來一個紙盒子,掛在屋檐下面,將燕子窩護在中間。有鄰居對我說:“燕子在這兒安家,每天都有糞便落下,很臟的。屋檐下掛著兩個紙盒子也不美觀,還是把它們趕走吧!”你想,如果每天都能看到燕子飛來飛去的身影,聽到它們唧唧喳喳的歌聲,那是多么美好的享受啊,我怎么能把它們趕走呢?
、苋ツ,那一對老燕子在用紙盒子護著的窩里孵出了幾只小燕子。今年,它們又來了,還帶來了另一對同伴在這里安家。燕子是有靈性的',你對它好,它全記著呢!我別提多高興呢,趕緊又拿來一個紙盒子,把新窩護起來。這樣,小孩子就不會來搗亂了,糞便也不會落下來了,還能給燕子遮風(fēng)擋雨,何樂而不為呢?現(xiàn)在小燕子也會飛了,它們每天都出去捉害蟲,為我唱美妙動聽的歌曲,表演高雅迷人的舞蹈,它們就住在我的屋檐下,跟我做伴,這是多么美好的事情啊……
⑤王奶奶正說得動情,有幾只燕子飛回來了。它們忽左忽右,忽上忽下,盤旋翻飛,還唱著悅耳的歌曲,像是給我們表演似的。王奶奶笑得雙眼瞇成了縫,額上的皺紋也顯得那么美麗。我抬頭端詳著屋檐下的兩個紙盒子,忽然明白了:
1. 給第①段話加上標(biāo)點。(3分)
2.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(4分)
(1)燕子對這里“情有獨鐘”表現(xiàn)在:
(2)“何樂而不為”在文中的意思是:
3. 燕子有哪些值得人喜愛、呵護的地方?請抓住關(guān)鍵語句答出兩點。(2分)
、 ⑵
4. 用“ ~~~ ”畫出描寫“那是多么美好的享受啊”的句子。(2分)
5.填空。(4分)
短文②③④三段寫了王奶奶講她和燕子的故事,每一段的大意是:
第②段:屋檐下兩只老燕子的窩被捅了下來,王奶奶很難受。
第③段:
第④段:
6.聯(lián)系開頭,在結(jié)尾的橫線上補寫一、兩句話。(3分)
我抬頭端詳著屋檐下的兩個紙盒子,忽然明白了:
二、習(xí)作表達。(25分)
親愛的同學(xué)們,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,讓我們打開自己的成長冊,這里有你喜歡的照片,得意的作品,值得自豪的獎狀,飽含深情的寄語贈言,更有許多難忘的成長足跡……請從中選擇最激動的一幕寫下來。題目自擬,要表達自己的真情實感。
題目:
友情提醒:1.書寫工整,卷面整潔。(3分) 2.文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。
參考答案:
(一)填空題。(每空1分)
1周恩來
2蟋蟀、老鼠和貓
3 懷特 蜘蛛 小豬
4丹麥 《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》
5曹操 《三國演義》
6《水滸傳》 《三國演義》 《草房子》
7①夕陽無限好,只是近黃昏
②問渠那得清如許,為有源頭活水來
、跐M招損 聞過則喜,知過必改
8桃花流水鱖魚肥 童孫未解供耕織 停車坐愛楓林晚 北風(fēng)吹雁雪紛紛
(二)選擇題
1C 2D 3A 4C 5A 6D
(三)判斷題
√ × √ × × √ √ √ × √
(四)閱讀短文,完成練習(xí)。
1停止 有的
2上善若水 厚德載物 。 滴水穿石 人往高處走,水往低處流。
3學(xué)而不思則罔 必有我?guī)熝?知之為知之 不知為不知 是知也 學(xué)習(xí)
短文二
1??,?
2燕子對王奶奶家的屋檐十分有感情。
王奶奶用紙盒保護小燕子而感到很開心
3⑴ 不辭辛勞;(2)很有靈性
4它們忽左忽右,忽上忽下,盤旋翻飛還唱著悅耳的歌曲,像是給我們表演似的。
5燕子飛回來重新做了窩,王奶奶不顧勸說,用紙盒保護了窩。
另一對燕子在房檐下安了家,王奶奶又用了一個紙盒把它保護起來。
6示例:我明白了紙盒子就是王奶奶家的吉祥物,住在用紙盒子護著的窩里的燕子給王奶奶帶來了歡樂與享受。
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