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新人教版一年級上冊語文期末試卷（通用7份）
引導語：期中考試過去了，我們就要著力準備期末考試，以下是小編分享給大家的新人教版一年級上冊語文期末試卷，歡迎閱讀練習!
一年級上冊語文期末試卷 1
一、 抄寫下面各字，寫得規(guī)范、端正。10%
泉 電 里 面 青 點 魚 廳 西 飛
風 心 抱 陰 知 寫 放 和 背 她
二、 基礎(chǔ)知識。65%
1、 看拼音寫詞語。12%
qīng cǎo xiě zì fēng làng kāi fàng
bái yún bào zhù
zhèng zài fēi niǎo
duì miàn cháng jiāng yě xǔ gǔ shū
2、 比一比，再組詞。10%
全 開 貝 手 子
泉 升 見 毛 字
3、 寫反義詞。10%
地 后 晚 無 來
晴 捉 今 進 外
4、 寫出帶有下面偏旁的字。6%
木 讠 亻
氵 女 日
5、 選字填空。4%
⑴五星紅旗 上了天空。(生，升)
⑵這個瓶子里裝的 是 水。(泉，全)
⑶ 是我的媽媽。(它，她，他)
6、 把句子補充完整。8%
�、旁诠珗@里我看到 。
�、莆覑鄢缘乃� ，有 ，還有 。
⑶ 和 。
�、� 是 的家。
7、 按課文內(nèi)容填空。15%
⑴冰花像寬 的樹 ，像柔嫩的 ，像滿的牡丹。
�、扑{天是 的家，樹林是 的家，小河是 的.家，祖國是 的家。
⑶大海 著明月， 著星星睡覺了。
三、 課外閱讀。
1、 把詩句補充完整。5%
�、� 不識月，呼作 玉盤。
�、粕� 人不 ，明月來相照。
2、 連一連。5%
舉頭望明月 黃土變成金
遙知不是雪 人美在心靈
花美在外表 低頭思故鄉(xiāng)
朝霞不出門 為有暗香來
眾人一條心 晚霞行千里
四、 閱讀短文，回答問題。5%
從前，有幾個máng盲人mō摸到一頭大象。摸到象tuǐ腿的人說："大象像gēn根zhù柱子。"摸到象shēn身的人說："大象像一dǔ堵qiáng墻。"摸象wěi尾ba巴的人說："大象像一條shé蛇。"各人都說自己對，zhēng爭得面紅ěr耳chì赤。
1、這段話共有 句話。
2、這段短文中的三個盲人分bié別提到的是大象的 、 、 。
五、 看圖寫話。
xià yǔ le qīng wā dǎ zhe sǎn yù
下 雨 了 ， 青 蛙 打 著 傘 遇
dào sān zhī xiǎo dòng wù shuí xū yào
到 三 只 小 動 物 ， 誰 需 要
sǎn tā mén shuō le xiē shén me
傘 ? 它 們 說 了 些 什 么 ?
yòu shì zěn me zuò de
又 是 怎 么 做 的 ?
一年級上冊語文期末試卷 2
一、選擇正確的讀音，在下面畫“——”。(5分)
音樂(yīn yīng) 煙(yān yīn)村 創(chuàng)(chuàng cuàng)造
懷素是一個好(hǎo hào)學上進的好(hǎo hào)孩子。
二、看拼音，寫詞語。(10+14分)
tīng fēng yú shēng hé
說 滿 村 氣 江
大 車 頭 旗 我 你
xiě zì hé qì quán miàn tīng shuō yú cūn
jiāng nán bái yún kāi fàng yīn tiān gǔ shí
jiǔ niú yì máo dōng xī nán běi
二、比一比，再組詞。(8分)
背 樹 東 浪
青 對 車 漁
三、照樣子填上合適的詞。(6分)
一( 只 )小鳥 ( 清清 )的小河 ( 升 )旗
一( )國旗 ( )的小草 ( )字
一( )水牛 ( )的冰花 ( )操
四、寫出反義詞。(8分)
去—— 地—— 大—— 后——
上—— 火—— 晚—— 外——
五、填字成詞。(6分)
多加 光 色 聲瑯瑯
紅日 鵝 雪 明珠
六、把句子補充完整。(不會寫的字可以用拼音代替)(3+2+2+2)
1、我喜歡吃的.水果有 ，有 ，還有 。
2、_________________________________ 真美啊!
3、冬天來了，______________________________________。
4、今天是你的好朋友朵朵的生日，你打電話對她說：“_______________ ______ ____________________。”
七、按課文內(nèi)容填空。(25分)
1、國歌聲 ，高高 起。 ，您 敬 禮。
2、上海黃 埔江邊， 座 播 視塔，美麗的名 ，叫“ 明珠”。
3、菊花 怕冷， 家都很喜愛它。
4、懷素 以后，成 名 法家。
5、 識 ，呼作 玉盤。 疑瑤臺鏡， 端。
6、放學了，我背著書包面向太陽回家了，我的前面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 。
7、一九二九 ，三九四九冰上走。七九八九燕 。
九、認真看圖，把句子填寫完整。(9分)
藍藍的天空飄著朵朵 ， 在天上。彎彎的 邊長著一棵 ,周 圍長滿了 的小草。 落了下來，給小當 船用。
十、附加題(10分)：
連線。
9月10日 婦女節(jié)
3月8日 教師節(jié)
正月初一 中秋節(jié)
6月1日 兒童節(jié)
八月十五 春節(jié)
一年級上冊語文期末試卷 3
一、看拼音寫詞語。（10分）
二、把下面的音節(jié)補充完整并標調(diào)。（6分）
三、寫出帶有下面部首的字。（6分）
女（ ）（ ） 氵（ ）（ ） 禾（ ）（ ） 亻（ ）（ ） 辶（ ）（ ） 鳥（ ）（ ）
四、給下面的字加部首組字再組詞。（6分）
巴（ ）（ ） 方（ ）（ ） 丁（ ）（ ）
五、比一比，組成詞語寫下來。（4分）
六、把下面能搭配的詞語用線連起來。（4分）
七、選字填空。（3分）
1．工 公 把 巴
�。�1）（ ）雞吃了兩（ ）米。
�。�2）（ ）人在（ ）廠做（ ）。
2．幾 己 坐 座
（1）我自（ ）（ ）車去上學。
（2）我畫好了一（ ）小山。
3．和 河 禾
�。�1）我（ ）小紅上學去。
（2）媽媽在�。� ）邊看魚。
�。�3）地里的（ ）苗青青的。
八、選詞填空。（2分）
白白的 紅紅的 長長的 尖尖的
1．小雞的嘴（zuǐ）（ ）。
2．天鵝的毛（ ）。
3．大象（xiàng）的鼻子（ ）。
4．小兔（tù）的眼睛（yǎn jīng）（ ）。
九、讀一讀，把完整句子畫上“√”，不完整的畫上“×”。
1．走了（ ）
2．哥哥是中學生。（ ）
3．小紅的媽媽（ ）
4．小雞愛吃（ ）
5．在前面走（ ）
十、看拼音寫句子。（20分）
1．lǎo shī jiào xiǎo hóng zuò zài z ì jǐ de zuò wèi shàng， bié zǒu lái zǒu qù。
_____________________________________
2、Chūn tiān lái lē，cǎo lǜ le，hu ā kāi le，zhēn měi a！
_____________________________________
十一、把下面的句子補充完整。（5分）
1．__________________________是工人。
2．農(nóng)民___________________________。
3．__________________________愛學習。
4．我和哥哥________________________。
5．__________在_______________畫畫。
十二、用下面的詞組成句子。（4分）
1．上學 和 弟弟 哥哥 去
_____________________________________
2．前面 在 爸爸 后面 我 走 在 走
_____________________________________
十三、看圖選句子，選出正確表達圖畫內(nèi)容的`句子畫上“√”。（1分）
1．毛小紅在看花。（ ）
2．毛小紅在種花。（ ）
3．毛小紅在摘（zh1i）花。（ ）
十四、看圖寫句子。（誰？在什么地方？干什么？）（3分）_____________________________________
小學生語文一年級上冊期末試卷
_____________________________________
_____________________________________
十五、讀一讀，回答問題。（5分）
他們走進草堆里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子找不到蟲子，急得直叫喚。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。
1．這段話共有幾句？ （ ）
2．第1句中的“他們”指的是誰？ （ ）
3．用“~~~~”畫出小公雞找到蟲子多的詞。
4．用“──”畫出小公雞愛吃蟲子的語句。
5．用“==”畫出小鴨子捉不到蟲子很急的語句。
6．小雞看到小鴨子捉不到蟲子是怎樣做的？
_____________________________________
一年級上冊語文期末試卷 4
一、按順序填寫聲母。 (11)
b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( )
h( ) j ( ) x z ( ) s zh ( ) sh
( ) y ( )
二、我會看拼音寫詞語。(8)
dōng xī zuǒ yòu yǔ diǎn yǐ qiè
( ) ( ) ( ) ( )
yǐ hòu gāo xìng chéng zhǎng yǎn lèi
( ) ( ) ( ) ( )
三、我會比一比，并給字組詞。(8)
馬( ) 找( ) 手( ) 處( )
鳥( ) 我( ) 毛( ) 外( )
四、我會填。 (15)
1.“幾”共有幾畫( )，第二畫是( )，組詞( )。
2.“牙”共有幾畫( )，第二畫是( )，組詞( )。
3.“冬”共有幾畫( )，第五畫是( )，組詞( )。
4.“長”共有幾畫( )，第三畫是( )，組詞( )。
5.“再”共有幾畫( )，第四畫是( )，組詞( )。
五、我能把日期與節(jié)日名稱用線連起。(8)
小馬畫 梅花 到學校 買東西
小鴨畫 楓葉 到商店 看病
小雞畫 竹葉 到飯店 吃飯
小狗畫 月牙 到醫(yī)院 上學
六、寫出意思相反的詞語。(9)
來-----( ) 無-----( ) 關(guān)-----( )
上-----( ) 北-----( ) 小-----( )
出-----( ) 老-----( ) 多-----( )
七、在括號內(nèi)填上合適的量詞。(6)
一( )牛 一( )鴨 一( )馬
一( )花 一( )樓 一( )樹
八、選詞填空。 (5)
小河 祖國 土地 天空 樹林
1、________是白云的'家。 2、________是小鳥的家。
3、_________是魚兒的家。 4、_________是種子的家。
5、_________是我們的家。
九、照樣子說一說。(3)
例：爸爸愛我,
媽媽愛我,
我也愛爸爸媽媽。
1、老師愛我,
______________愛我,我也愛_____________________。
例：船上有位老爺爺
2、________上有位______________。
_______有位______________。
十、把下面的詞組成句子，再寫下來。(4分)
�、� 給 我們 澆水 小花
_____________________________________________________ 。
⒉ 有 爸爸 我 好 一位
_____________________________________________________。
3. 小鳥 飛 天上 在
_____________________________________________________。
4. 我 小明 是 的 朋友
_____________________________________________________。
十一、寫一寫，把句子寫完整。(8分)
1. _____________和_____________去上學。
2. _____________ 的本領(lǐng)_____________ 呀!
3. _______________________________ 水喝完了。
4.____________________________把 _________________________。
一年級上冊語文期末試卷 5
一、積累及運用(共28分)
1.下列詞語中加粗字的注音完全正確的一組是( )(3分)
A.棲(xī)息嫌惡(wù)頭暈目眩(xuàn)
B.厄(è)運滑稽(jī)忍俊不禁(jìn)
C.湛(zhàn)藍靜謐(bì)更勝一籌(chóu)
D.佇(zhù)立聘請(pìn)苦心孤詣(yì)
2.下列書寫有錯別字的—項是( ) (3分)
A.海枯石爛 千姿百態(tài) 驚慌失措 歷歷在目
B.黯然縹緲 春華秋實 恍然大悟 水波粼粼
C.駭人聽聞 誨人不倦 隨聲附和 莽莽榛榛
D.踉踉蹌蹌 塞翁失馬 心曠神貽 更勝一疇
3.修改下面病句(2分)
(1)有的人，面對大自然的美景，聽到的只是聲音、顏色，這樣的人是無法領(lǐng)略大自然的情趣的。
(2)在北京奧運會上，中華健兒打破了一次又一次世界記錄。
根據(jù)文中畫線句子運用的修辭手法，在下面橫線上續(xù)寫一個句子，使之與前文組成排比句。(3分)
4.仿照下面的示例造句。(4分)
示例：天上的云……像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬……
遠處的霓虹燈亮了，_____________________________
5.名著閱讀。(4分)
成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨——冰心《繁星》
請說說你對這首詩的理解。
-------------------------------------------------------------
6.請參加“探索月亮奧秘”的綜合性學習活動。(6分)
(1)請寫出一個有關(guān)月亮的神話傳說。(2分)
(2)請寫出含“月”字的兩個成語。(2分)
�、賍___________ �、赺___________
(3)請寫出有關(guān)“月”的完整的兩句詩。(2分)
____________，____________。
7.默寫。(8分)
(1)遠遠的街燈明了，____________。(郭沫若《天上的街市》)
(2)心中的雨點來了，除了你，____________?(冰心《荷葉母親》)
(3)《論語》十則中，說明學習與思考辯證關(guān)系的句子是：______
(4)____________，____________。小園香徑獨徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
(5)潮平兩岸闊，風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)
二、閱讀下面文章，回答問題.(12分)
紫藤蘿瀑布
宗璞
我不由得停住了腳步。
從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺 淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互 相挑逗。
這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿�；ǘ鋬阂淮ぶ淮�，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!
每 一穗花都是下面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個張滿了的帆，帆下帶著尖 底的艙，船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。我沒有摘花的習慣……我佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流邊。 流著流著，它帶走了這些時一直壓在飯莊上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫 藤蘿，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃的掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。
過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布不斷地流著，流著，流向人的心底。
花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是沒有止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。(摘自《》)
8.找出體現(xiàn)全文主旨的中心句寫在下面。(3分)
9.揣摩下面句子，說說它的描寫好在哪里。(3分)
(1)從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下來，不見其發(fā)端，也不見其終極。
(2)花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!
10.作者描寫十多年前家門外一大株紫藤蘿的稀落，對描寫眼前紫藤蘿的繁盛有什么作用?(2分)
11.上文對紫藤蘿生動形象的描寫，飽含了作者怎樣的感情?(3分)
三、閱讀下面文章，回答問題.(16分)
季夫老師的精神鈣片
朱成玉
季夫老師是我的語文老師，也是我初三時的班主任。他貧窮、瘦弱，像一粒干癟的種子。
父親說，季夫老師是我們村子里第一個大學生，他應該留在大城市的，不該回來。在我的印象中，季夫老師始終是個干干凈凈、輕輕飄飄的人。他喜歡給我們講故事，并通過一個個故事傳遞給我們做人的道理。聽他的故事，如同泉水滋潤心靈，干凈、舒適。
他講的課也是干凈的。教書的時候，他沒有絲毫旁鶩。課堂變成了他一個人的舞臺，他在那里忘我地演出，而我們的好成績便是獻給他的掌聲。我是作為留級生才有幸來到季夫老師的班級，得以接受一生難以忘懷的教育的。
那時，我在骨子里瞧不起留級生，當我忐忑不安地來到班級時，季夫老師這樣向同學們介紹我：“讓我們大家向他祝賀，同一個年級讀兩次，他是幸運的。因為他可以得到兩倍的同學和朋友。”同學們真誠地為我鼓掌，我真誠地向他們鞠躬。
那是我既艱苦又美好的初三生活。
中 考前的'一個月，季夫老師和家長們商量，讓學生們吃住在學校，以全力備考。那一個月是我生命中最難熬的日子，常常由于緊張而失眠。為了保證學生們能安然入 睡，季夫老師每天臨睡前都給我們吃一粒安定片。直到順利通過中考，沒有人懷疑是這一粒小小的安定，給了我們莫大的幫助。考試成績下來了，我們班是全校考得 最好的，15個人考上了縣重點高中，其中包括我這個留級生。那天，季夫老師很激動，并告訴了我們一個秘密，他說他每天給我們吃的只不過是一粒鈣片而已。
季夫老師的鈣片，讓我們的精神之樹無比茁壯。
季夫老師，一肩明月兩袖清風，因為干凈而清貧，也因為清貧而干凈。其實他本不必如此清貧的，他在城里的一個位高權(quán)重的老同學有意幫他走出這個小村子，去更廣闊的天地。他很倔強，他不走，他說他是扎根在這村子里的一棵老樹，換了地方就會水土不服。
他不走，他把一切都留在了這個村子里。他在這里出生，也在這里逝去。
暑假回家的時候，我聽到了季夫老師去世的消息，季夫老師是在講臺上暈倒的，他的一輩子都是在這講臺上度過的。
我去了季夫老師的講臺，依稀能夠感覺到他的呼吸。我看到黑板上依然留著他的筆跡，那是他為孩子們上的最后一課:有的人死了，他還活著……沒想到，這段詩歌竟成了他的悼詞。多么貼切的悼詞!
其實季夫老師是太過勞累了，師母常年臥病在床，里里外外都需要他一個人來打理，而對學生們，他又是竭盡了全力，他透支了自己的生命。那一刻，我真正懂得了嘔心瀝血的含義。
季夫老師，這粒干癟的種子，是我們的精神鈣片。
12.請談?wù)剬︻}目“季夫老師的精神鈣片”的理解?(4分)
13.文章中加粗句“他說他是扎根在這村子里的一棵老樹，換了地方就會水土不服�！边\用了什么修辭手法?有何表達作用?(3分)
14. “當我忐忑不安地來到班級時，季夫老師這樣向同學們介紹我”一句中， “忐忑不安”一詞表現(xiàn) “我”當時怎樣的心理?(2分)
15.最后一段中“干癟”與“精神鈣片”是否矛盾?請分析作者為什么這樣說。(3分)
16.讀完本文，你一定會被季夫老師這�！案砂T的種子”所打動，請簡要說說從季夫老師身上學到的優(yōu)秀品質(zhì)。(4分)
四、閱讀下面古詩文，回答問題。(12分)
余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空，心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處、花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊;定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚，神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
17.解釋加粗的字。(2分)
(1)項為之強(2)鞭數(shù)十
18.翻譯下列句子。(4分)
(1)心之所向，則或千或百，果然鶴也 。
(2)神游其中，怡然自得。
19.作者兒時“時有物外之趣”的原因是什么?(請用原文回答)(2分)
20.課文描寫了童年時時期的哪些趣事?(4分)
五、寫作 (任選其一，50分)
題目一：感恩
題目二：在我們的成長的過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人 生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜;苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠，實現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛，讓我們學會寬容;挫折磨難，使我們 變得成熟。在經(jīng)歷和體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……我們長大了。
請你以“在中成長”為題，寫一篇作文。
(提示：橫線上可以填上“逆境”、“苦難”、“呵護”、“奮斗”、“磨練”、“關(guān)愛”等詞語，也可以填上其他的詞語。)
要求：
1.感情真實，文體不限。
2.不少于500字。
3.文中不能出現(xiàn)真實的校名或姓名。
參考答案：
一、1 .D 2.D3.(1)“聽到的只是聲音、顏色”改為“聽到的只是聲音，看到的只是顏色”。(2)將“次”改為“項”，或?qū)ⅰ耙淮斡忠淮巍狈旁凇按蚱屏恕敝啊?4.略。5.言之有理即可。例：詩人以形象生動的比喻，寫出了人生事業(yè)的各個階段的特點，生動貼切，令人深思。6.(1)①示例：嫦娥奔月(2)示例：① 日積月累②閉月羞花(3)示例：①海上生明月，天涯共此時。②舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)等。(每空一分)7.(1)好像閃著無數(shù)的明星。(2)誰是我在無遮 攔天空下的蔭蔽? (3)學而不思則罔，死而不學則殆。(4)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。(5)海日生殘夜，江春入舊年。(每句一分，多字少字或有錯別字均不得分)
二、 8.花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是沒有止境的。9.(1)好在用比喻，將紫藤蘿花比作瀑布，從總體形象上贊美開化 的繁盛，顯得氣勢非凡，燦爛輝煌，暗含生命的綿延長遠。(2)運用擬人，寫出花的多而密，充滿生機，讓人感到生命的活力。(意思對即可)10.寫十多年前 的紫藤蘿的稀落，前后對比，說明眼前的紫藤蘿慘遭遇不幸又重獲生機，突出它旺盛而頑強的生命力，為下文突出主題作鋪墊。11.飽含了作者對紫藤蘿花旺盛美 好、頑強生命務(wù)的贊美和喜愛之情，抒發(fā)喜悅這情，實則是對生命美好的贊美。
三、12.一是指季夫老師在中考前一個月每天給學生吃的鈣片，讓緊張而 失眠的學生安然入睡順利通過中考。二是指季夫老師為教育事業(yè)嘔心瀝血、無私奉獻的精神深深打動了我。(意思對即可)13.比喻;生動形象地寫出了季夫老師 不愿離開這個小村子的決心。(意思對即可)14.害怕同學們的嘲笑和看不起。(意思對即可)15.不矛盾�！案砂T”指季夫老師的貧窮、瘦弱。“精神鈣片” 指老師給予我們的自信、力量。16.示例：①默默無聞，無私奉獻;②淡泊名利;③熱愛教育事業(yè)(熱愛本職工作);④注意保護學生的自尊等等。(答出兩點即 可)
四、17.通“僵”，僵硬 ;用鞭子打，鞭打18.(1)心里這樣想，那么有時成百上千的蚊子果然像鶴。(2)我憑著想象在這個境界中游覽，愉快而又滿足。19.能張目對日，明察秋毫。見藐小之物;必細察其紋理20.觀蚊成鶴，神游山林，鞭驅(qū)蛤蟆
五、作文評分參照中考作文評分標準。
一年級上冊語文期末試卷 6
一、按順序默寫單韻母。(3分)
二、按順序默寫聲母。(10分)
三、在整體認讀音節(jié)下面劃“—”。(6分)
jiāo wu yonɡ zhi xiánɡ die yuɑn xionɡ rì
yīnɡ ye zhōnɡ bú xuán niú sǎo zhuō yuè
四、連線。(8分)
月亮 蘋果 星星 西瓜
pínɡ ɡuǒ Yùe liang xī ɡuā xīng xinɡ
xiǎo yánɡ dì qiú tài yánɡ mù tou
地球 小羊 木頭 太陽
五、在正確的音節(jié)后面打 “√”。(共6分)
1、 Yùe liang ( ) 2、 zhú zi( )
Yùe liàng( ) zú zi ( )
3、 kāi huì ( ) 4、 yǚ diǎn ( )
kāi huéi ( ) yǔ diǎn( )
六、讀拼音，寫字詞。(10分)
tiān shànɡ bā shí yǔ diǎn tài duō zhōnɡ nián
ér zi dà dòu jiǔ yuè qī tiān yí ɡè
七、連一連，再組成詞語寫下來。(10分)
白 木 開 長 立
放 云 頭 正 大
八、寫筆順和數(shù)筆畫(6分)
更： ( )筆
北： ( )筆
長： ( )筆
兩： ( )筆
采： ( )筆
出： ( )筆
九、照樣子，找朋友。(10分)
早 來 出 開 無 東
進 晚 去 有 西 關(guān)
十、組詞。(10分)
風( ) 采( ) 日( )
氣( ) 著( ) 白( )
雨( ) 干( ) 田( )
兩( ) 千( ) 回( )
十一、排列出正確的順序。(4分)。
(1)白毛浮綠水， (2)紅掌撥清波。
(3)鵝、鵝、鵝 ， (4)曲項向天歌。
正確的順序是：( ) ( ) ( ) ( )
十二、按課文內(nèi)容填空。(7分)
1、( )有( )( )寶，雙( )和 ( ) 腦。
2、( )塊 ，( ) 塊，( )晃，( )晃。
3、螞蚱( )( )的'( )( )，
十三、看圖說話。(10分)
仔細看圖你知道它們在干什么嗎?發(fā)揮你想象寫幾句話。
一年級上冊語文期末試卷 7
一、我會圈出整體認讀音節(jié)。(5分)
yuan yun ai un yang er yue chi wu
二、我會寫。(32分)
1、我會拼一拼，寫一寫。(20分)
fēng yǔ niú yáng yí bàn shàng shēng
guǎng dà shuǐ píng guā guǒ máo yī
chū rù sǐ lì wú qióng
生 死 大 窮
2、我會比一比，再組詞。(8分)
足( ) 小( ) 田( ) 手( )
走( ) 少( ) 電( )
3、我會讀一讀，寫一寫。(4分)
“年”共( )畫，第4畫是( )。
“片”共( )畫，第2畫是( )。
三、我會照樣子，連一連。(22分)
1、看圖連一連。
shǒu biǎo shù yè
hú dié tái dēng
xióng māo shuǐ niú
xiǎo niǎo jú huā
2、美麗的 衣裳 跳 步
可愛的 星星 拔 球
彎彎的 鮮花 打 高
閃閃的 鴨子 跑 河
暖和的 月兒 走 路
3、 大 多 去 前 左 遠 有
少 小 后 無 來 近 右
quān què
四、我會圈出正確的字。(6分)
一(面 把)紅旗 一(座 坐)小橋 一(兩 輛)汽車
一(朵 多 )荷花 一(只 條)小魚 一(棵 顆)松樹
xuǎn xù hào
五、我會選。(填序號)(10分)
1、我在( )的船里坐，只看見( )的星星( )的天。
2、( )比( )更寶貴。
3、( )是我的好朋友。
4、( )的尾巴短，( )的尾巴彎。
六、我會填。(16分)
1、一去 里l里，煙村 家，亭臺
座， 枝花。
2、山那邊風景很美， 去吧!
shì juǎn qié
3、菜園里，有 紅柿，有蘿 ，有卷 菜，有茄 ，
還有南 。
七、我會讀，也會寫。(7分)
hú dié piān wǔ xú luò
那只蝴蝶多么好看。它像一片樹葉，在風中翩翩起舞，徐徐落下。
chìbǎng wén é fěn àn
它們的翅膀上有一條條的花紋，有鵝黃的、有粉紅的、有暗綠的.，
yán
還有說不上來的顏色呢!
1、短文共有( )句話。(2分)
2、用“——”畫出文中表示顏色的詞。(3分)
3、蝴蝶像 。(2分)
一 年 級 語文 試 卷
(參考答案及評分標準)
一、 我會圈出整體認讀的音節(jié)。
yuan yun un yang er yue chi wu
注：圈出一個得1分。
二、 我會寫。(32分)
1、我會拼一拼，寫一寫。(20分)
風雨 牛羊 一半 上升 廣大 左右 瓜果 毛巾
(出)生(入)死 (力)大(無)窮
注：每個字1分。
2、我會比一比，再組詞。(8分)略
注：每個詞1分。
3、我會讀一讀，寫一寫。(4分)
“年”共( 6 )畫，第4畫是( ︱ )。
“片”共( 4 )畫，第2畫是( ︱ )。
注：每空1分。
三、 我會照樣子，連一連。(22分)
答案略
注：每條線1分。
四、我會圈出正確的字。(6分)
面 座 輛
朵 條 棵
注：每個1分。
五、我會選。(填序號)(10分)
1、⑤ ⑨ ②
2、① ⑧
3、③
4、⑩ ⑦
注：每個1分。
六、我會填。(16分)
1、二 三 四 五 六 七 八 九 十
2、自 己
3、西 卜 心 子 瓜
注：每個字1分。
七、我會讀，也會寫。(9分)
1、短文共有( 3 )句話。(2分)
2、用“——”畫出文中表示顏色的詞。(3分)
鵝黃 粉紅 暗綠
3、蝴蝶像 樹葉 。(2分)
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