新人教版五年級語文下冊期中試卷及答案
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)開始了，為幫助大家取得好成績，百分網(wǎng)小編為大家整理了最新五年級期中考試卷如下：
一、看拼音填字詞。(13分)
jū shù pān tān shū zhǎn xīn wēn
( ) ( ) ( ) ( )
二、查字典填空。(6分)
1.“照耀”的“照”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母( )，再查音節(jié)( )。用部首查字法應(yīng)查部首( )，再查( )畫。
它在字典里的解釋是：①光線射在物體上;②照相、攝影;③按照、依照;④對著、向著。在這個詞中應(yīng)選( )種解釋。“照敵人開槍”中“照”應(yīng)選( )種解釋。
2.“乃翁”中“乃”字用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查( )畫，第一筆是( )。
3.“木屑”中“屑”的音節(jié)是( )，結(jié)構(gòu)是( )，組詞( )、( )。
三、按一定順序排列下面詞語。(4分)
1.起床、放學(xué)、吃飯、上學(xué)
2.食品、面包、蛋黃面包、面食
3.收獲、耕地、田間管理、播種
4.秋天、冬天、夏天、春天
四、理解字、詞的意思。(10分)
1.寫出下面句中加黑的字詞的意思。
①大理石并不是生來就那么美麗的，要經(jīng)過人的選擇和琢磨。有經(jīng)驗的人看了開采出來的石塊，就清楚它內(nèi)在的含蘊，懂得它的價值，知道它可以做成一件什么器具。
�、趹�(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
�、劭愁^不要緊，只要主義真。
2.給加黑的字、詞選擇正確的意思，把序號寫在句后的括號內(nèi)。
�、倌昀系墓そ�，年輕的學(xué)徒，就在這樣的小房子里長年累月地勞動著。( )
我怎么能連累你哪?( )
你可千萬不要累戒不改。( )
A.牽連 B.屢次;連續(xù) C.積累
②“陸續(xù)”的意思是( ) 。
A.堅持下去。
B.先先后后，接連不斷。
C.從沒有停過，一個接一個。
五、句子。(8分)
1.用橫線畫出大句子中包含的小句子。
�、傥铱匆娦←愒趯W(xué)校里幫助同學(xué)值日。
�、谖覀�?nèi)ス珗@玩可真是一件開心的事。
�、鬯麄儼l(fā)現(xiàn)一個孩子坐在河溝邊上。
2.擴寫下面句子。
這是小站。
_____________
3.縮寫下面句子。
紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。
_____________________________________
4.把句子寫具體。
三月，下過幾陣雨。風(fēng)吹著柳。草、葉、花聚攏來，形成了春天。
_________________________________________________
六、按要求填空。(8分)
1.《送孟浩然之廣陵》的作者是______代_______。后二行詩是________________。這二行詩的意思是_______________。
2.按原文填空。
有幾對燕子_________了。落在_______上。__________的天空，幾_________細線連于電桿之間，線上___________著幾個小黑點，那就是__________。
七、判斷對錯。對的在括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。(10分)
1.“暈”是多音字，它的音是“y&n”、“y)n”。 ( )
2.《夜鶯之歌》一課是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹?( )
3.“這幅畫一直掛在我的書桌前，多年來不曾換掉，因為我需要它�！敝小靶枰敝傅氖恰靶枰@種勇往直前的精神”。( )
4.“山上開滿了映山紅，_____花朵和葉子，_______比盆栽的杜鵑顯得精神�！敝袡M線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是“即使……也”。( )
5.“包蘊”的口語是“包含”。 ( )
6.寫表揚稿，要寫明被表揚的是誰，做了什么好事，最后寫上表揚人的姓名和日期。 ( )
7.“茂盛的大榕樹成了鳥的天堂。”是比喻句。 ( )
8.“這些奇異的云彩，有的像羊群，在慢慢地走動;有的像一床又厚又大的棉被，滿滿地蓋住了天空。”中所有的標(biāo)點都是正確的。 ( )
9.“起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀�！边@段話是“動態(tài)描寫”�！�( )
10.《挑山工》是以人物命題的。 ( )
八、閱讀課文片斷，并回答問題。(16分)
______________
瀘定橋離水面有幾十丈高，是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根，算是橋欄;底下并排九根，鋪上木板，就是橋面。人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。現(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒，紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直瀉下來，撞擊在巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾。橋的對岸就是瀘定城。城背靠著山，西門正堵住橋頭。守城的兩個團敵人，早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險，瘋狂地向紅軍喊叫：“來吧，看你們飛過來吧!”
2 紅四團馬上發(fā)起總攻。團長和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗。號手們吹起沖鋒號，所有武器一起開火，槍炮聲、喊殺聲，霎時間震動山谷。二連擔(dān)任突擊隊，二十二位英雄( )著短槍，( )著馬刀，( )著手榴彈，( )著敵人①密集的槍彈，( )著鐵鏈向?qū)Π稕_去，跟在他們后面的是三連，戰(zhàn)士除了武器，每人帶一塊木板，一邊前進一邊鋪橋。
3 突擊隊剛剛沖到對面，敵人就放起火來，橋頭立刻被大火包圍了。在這②情況十分危急的時刻，傳來了團長和政委的喊聲：“同志們!為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利，沖呀!”英雄們聽到黨的號召，更加③奮勇向前，不考慮自身的安危，都箭一般地穿過熊熊大火，沖進城里，和城里的敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個小時，守城的敵人被消滅了大半，其余的都④狼狽地逃跑了。紅四團英勇地奪下了瀘定橋，取得了長征中的又一次決定性的勝利。
1.給課文片斷加一個小標(biāo)題，寫在前面的橫線上。
2.在這段課文的第二段的括號里填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞幼鞯脑~。
3.將文中劃橫線的部分換成相應(yīng)的成語。
�、賍____________②____________
�、踎____________④_____________
4.為每個自然段選合適的段意，把序號寫在括號內(nèi)。
第一自然段( )。
A.瀘定橋的橋面。
B.兩個團的敵人守住瀘定橋這個天險。
C.奪取瀘定橋的準(zhǔn)備。
第二自然段( )。
A.我軍發(fā)起總攻，沖到對面。
B.我軍發(fā)起總攻，沖向?qū)γ妗?/p>
C.二連突擊，三連鋪橋。
第三自然段( )
A.我軍奪橋的經(jīng)過。
B.我軍在橋頭跟敵人激戰(zhàn)，奪下瀘定橋。
C.敵人被我軍打得大敗。
5.按照“橋上、橋下、對岸”的順序用“│”線給第一自然段分三層。
6.結(jié)合你對課文的理解，“黨的號召”具體指下面哪句話?(在括號內(nèi)打“√”。)
�、佟�29日早晨奪下瀘定橋!”( )
②“同志們!為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利。沖呀!”( )
九、作文。(25分)
寫一件自己經(jīng)歷過的有意義的事。
要求：按事情發(fā)展的順序?qū)?
重要的地方寫詳細、具體。
十、判斷題
《草船借箭》這個故事發(fā)生在三國時期。
答案：√（正確）
解析：《草船借箭》是《三國演義》中的一個經(jīng)典故事，確實發(fā)生在三國時期。
《景陽岡》一文中的主人公是武松，他打死的老虎是一只白老虎。
答案：×（錯誤）
解析：《景陽岡》中的武松打死的是一只吊睛白額大蟲，即普通老虎，并非特指白老虎。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！边@句詩出自宋代詩人葉紹翁的《游園不值》。
答案：√（正確）
解析：這是《游園不值》中的名句，描繪了春天的生機盎然。
《金色的魚鉤》是一篇記敘文，講述了紅軍長征途中的一個感人故事。
答案：√（正確）
解析：《金色的魚鉤》確實是一篇記敘文，通過講述紅軍長征途中的故事，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的英勇和無私。
《童年的發(fā)現(xiàn)》一文中的“我”在九歲的時候發(fā)現(xiàn)了胚胎發(fā)育的規(guī)律。
答案：√（正確）
解析：這是《童年的發(fā)現(xiàn)》一文中的情節(jié)，描述了作者童年時的科學(xué)探索。
《晏子使楚》中的晏子是個聰明機智、善于言辭的人。
答案：√（正確）
解析：晏子在《晏子使楚》中以其機智和口才贏得了楚王的尊重。
《再見了，親人》是一篇描寫抗美援朝戰(zhàn)爭中志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民深厚情誼的課文。
答案：√（正確）
解析：這篇課文確實講述了抗美援朝戰(zhàn)爭中志愿軍與朝鮮人民的深厚感情。
《威尼斯的小艇》一文主要描寫了威尼斯水城的美麗風(fēng)光和當(dāng)?shù)厝说纳睢?/p>
答案：×（錯誤）
解析：《威尼斯的小艇》主要描寫的是威尼斯小艇的特點以及小艇在威尼斯人生活中的重要作用，而非僅僅描寫水城的美麗風(fēng)光。
《橋》這篇課文是一篇以橋為線索的記敘文，講述了洪水來臨時的驚險場景。
答案：√（正確）
解析：《橋》這篇課文確實以橋為線索，描述了洪水來臨時的緊張氣氛和人們的英勇行為。
《將相和》一文中的“將”指的是廉頗，“相”指的是藺相如，兩人最終和好如初。
答案：√（正確）
解析：《將相和》一文中的“將”和“相”分別指的是廉頗和藺相如，兩人通過相互理解和包容，最終達成了和解。
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