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2024初一思想品德下冊(cè)期中測(cè)試題及答案
期中考試是對(duì)前半學(xué)期知識(shí)鞏固程度的考察，以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的2024初一思想品德下冊(cè)期中測(cè)試題及答案，歡迎測(cè)試！
一、請(qǐng)你選擇（共20分）
▲單項(xiàng)選擇（4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后的括號(hào)內(nèi)）
1、關(guān)于人類(lèi)與其他生命關(guān)系的正確說(shuō)法是（ ）
A、其他生命是非常脆弱的，所以需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)它們
B、所有生命都是頑強(qiáng)的，所以不需要彼此互相幫助
C、每種生命都有其存在的意義和價(jià)值，生命需要相互尊重和相互關(guān)愛(ài)。
D、人類(lèi)保護(hù)自然界的生命僅僅是保護(hù)自然界自己
2、濃煙和熱浪是火災(zāi)中最嚴(yán)重的因素，面對(duì)如何躲避，以下錯(cuò)誤的方法是（ ）
A、防止燒傷、煙氣熏嗆和中毒
B、用濕毛巾捂住鼻子，俯身行走
C、熱浪弱時(shí)趕快跑，煙氣兇的地方一定要匍匐前進(jìn)
D、尋找電梯，迅速撤離
3、古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，與之化矣。與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣�！边@告訴我們（ ）
A、要交諍友，不交損友
B、朋友給我們帶來(lái)溫暖和力量
C、真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的
D、要廣交朋友，朋友越多越好
4、美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福曾在海軍任要職。一天，一位朋友向他問(wèn)及關(guān)于在小島上建立潛艇基地的秘密計(jì)劃。羅斯�？戳丝此闹�，壓低聲音說(shuō)：“你能保守秘密嗎？”朋友說(shuō)：“能�！绷_斯福微笑著說(shuō)：“我也能�！边@個(gè)故事對(duì)我們的啟示是，與朋友交往要（ ）
A、堅(jiān)持原則
B、保守秘密
C、自私說(shuō)謊
D、信任朋友
▲多項(xiàng)選擇（4小題，每小題3分，共12分。下列每小題4個(gè)選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)內(nèi)，多選、錯(cuò)選均不得分，少選者：若有兩個(gè)正確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者得1.5分；若有三個(gè)正確選項(xiàng)，每選一項(xiàng)得1分；若有四個(gè)正確選項(xiàng)，選三項(xiàng)者得2分，選一、二項(xiàng)者均得1分）
5、一個(gè)森林探險(xiǎn)者，在探險(xiǎn)途中被毒蛇咬傷，幾分鐘過(guò)后，身體漸漸失去了知覺(jué)，他只有兩個(gè)選擇：要不看掉自己中毒的手，然后趕快去找醫(yī)生求助；要不等在原地，漸漸地 失去自己的生命。最后，他砍掉了自己的手，走了十幾里山路，找到了醫(yī)生，保住了自己的生命。對(duì)于這位探險(xiǎn)者的行為，下面理解正確的是（ ）
A、這是珍愛(ài)自己生命的表現(xiàn)，在危難的時(shí)候犧牲了手保全了生命
B、沒(méi)必要這樣痛苦，萬(wàn)一沒(méi)有醫(yī)生就白白遭受痛苦了
C、生命倒是保住了，但是只有一只手生活還不如死掉算了
D、生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)最為重要，這位探險(xiǎn)者做到了珍愛(ài)自己的生命
6、2016年3月28日，迎來(lái)了全國(guó)第21個(gè)“中小學(xué)安全教育日”。今年安全教育日的主題是：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)�！毕铝杏兄谔嵘踩仞B(yǎng)的做法是（ ）
A、在傳染病易流行的季節(jié)，多飲水，外出戴口罩，不到 人員密集的地方去
B、上下學(xué)結(jié)伴而行，不走偏僻小道和人煙稀少等容易遭受侵害的地方
C、用電或煤氣燒水做飯時(shí)，不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，要專(zhuān)心看守
D、在戶外遇到雷雨天氣，應(yīng)及時(shí)用手機(jī)告訴家人關(guān)閉門(mén)窗
7、進(jìn)入青春期后，小明感到有許多心里話無(wú)處訴說(shuō)。如果你是他的同學(xué)或者朋友，你會(huì)告訴小明（ ）
A、保持積極開(kāi)放的心態(tài)，多與同學(xué)交流
B、如果封閉自己，不利于自己的身心健康
C、多參加一些有意義的集體活動(dòng)
D、活在自己的世界里同樣快樂(lè)
8、男女生正常交往的原則有（ ）
A、既要相互尊重，又要自尊自愛(ài)
B、既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸
C、要主動(dòng)熱情，不需要注意場(chǎng)合
D、真誠(chéng)待人，坦然大方
二、請(qǐng)你辨析（10分）
9、西華縣昆山學(xué)校七年級(jí)（2）班同學(xué)圍繞“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的討論。
小明：我們不應(yīng)該一個(gè)人去游泳，這太危險(xiǎn)了。
小剛：怕什么，我會(huì)游泳，自己去也沒(méi)事。
三、請(qǐng)你觀察與思考（2小題，每小題10分，共20分）
10、下列三個(gè)情境，請(qǐng)你寫(xiě)出自己的正確做法
1.情境 “小麗：網(wǎng)友要求見(jiàn)面，感覺(jué)他不像壞人……”（3分）
2.情境 “小靜：一位叔叔買(mǎi)了一條裙子給我，讓我去他家里試一下�！保�4分）
3.情境 “小黃：我在路上遇見(jiàn)了兩個(gè)陌生人，他們竟然無(wú)緣無(wú)故地辱罵我 ……”（3分）
11、歌曲《夢(mèng)想起航》中寫(xiě)道：夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，這個(gè)驕傲?xí)r刻臉上微笑，綻放要讓全世界看到。一路有你的記號(hào)，是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠，毫無(wú)保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造。唱，唱，唱，是我們的訊號(hào)，就是追逐永不放慢步調(diào)。筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì)閃耀。我要讓全世界看到，夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也要大聲的唱，不怕前方有再多險(xiǎn)阻，筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)。放手翱翔，放開(kāi)翅膀在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放。
閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題：
�。�1）為什么要讓自己的“夢(mèng)想起航”？（3分）
（2）請(qǐng)你大膽地說(shuō)出自己的夢(mèng)想。（3分）
�。�3）你打算如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？（4分）
四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探究（2小題，每題10分，共20分）
12、2016年11月6日上午，一段視頻 在福州傳開(kāi)：大街上，一名六七歲的小男孩，被陌生女子抱走。小男孩家人稱他們和抱走孩子的女子完全不認(rèn)識(shí)。事發(fā)后，晉安警方迅速到場(chǎng)，及時(shí)介入。
女子將 小男孩從小巷子拉拽出來(lái)，小男孩不停地掙扎、哭泣，喊著：“你不是我的媽媽?zhuān)瑸槭裁匆遥俊?/p>
一名開(kāi)著奧迪轎車(chē)的女司機(jī)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，感覺(jué)情況不對(duì)便停車(chē)。奧迪轎車(chē)女司機(jī)下車(chē)后，質(zhì)問(wèn)女子：“你是不是小孩的母親？”但女子沒(méi)有回應(yīng)，而小男孩則回答：“她不是我媽媽�！眾W迪轎車(chē)女司機(jī)立即上前和女司機(jī)爭(zhēng)搶小男孩，他們不停地拉扯，也引起了周邊市民的注意。在周?chē)罕姷膸椭�，小男孩被送回到父母的身邊。�?jīng)過(guò)警方查證，要抱走小男孩的女子是有精神障礙的患者，對(duì)小孩的安 全確實(shí)存在威脅。
結(jié)合上述材料，回答問(wèn)題：
�。�1）材料中的小男孩在生活中遇到了什么危險(xiǎn)？（2分）
�。�2）小男孩的哪些舉止引起了周?chē)罕姷淖⒁馐沟米跃瘸晒�？�?分）
�。�3）這個(gè)生活案例對(duì)我們遇到侵害時(shí)有什么啟發(fā)？（4分）
七年級(jí)下期期中考試政治答案
1、C 2、D 3、 A 4、A 5、AD 6、ABC 7、ABC 8、ABD
9、我贊同小明的觀點(diǎn)，不贊同小剛的觀點(diǎn)。因?yàn)榍嗌倌陠为?dú)去游泳是非常危險(xiǎn)的行為，在日常生活中，我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓自己在安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。
10、①小麗的這種想法和行為時(shí)存在安全風(fēng)險(xiǎn)的行為。網(wǎng)友畢竟是虛擬世界的朋友，不同于現(xiàn)實(shí)生活中的朋友，與陌生網(wǎng)友相見(jiàn)可能會(huì)受到他人的侵害。小麗應(yīng)該謝絕網(wǎng)友見(jiàn)面的要求，有效地保護(hù)好自己的安全。②小靜遇到這種情況，應(yīng)該增強(qiáng)安全防范意識(shí)，不能去他人家里試穿裙子。因?yàn)檫@里有不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)，不能沒(méi)有安全防范意識(shí)。③遇到人格侮辱傷害，小黃首先要想到安全第一，根據(jù)自己勢(shì)單力孤的情況，選擇離開(kāi)是上策。情急之下還擊辱罵可能會(huì)給自己帶來(lái)比辱罵更嚴(yán)重的傷害。
11、⑴夢(mèng)想是我們的人生方向、夢(mèng)想是我們?nèi)松膭?dòng)力。⑵略。⑶通過(guò)腳踏實(shí)地的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
12、⑴被他人強(qiáng)行抱走。⑵大哭大鬧，特別是哭喊“她不是我媽媽”引起路人的注意。⑶在遇到侵害的時(shí)候，不要害怕和慌亂，要冷靜想辦法和對(duì)策，爭(zhēng)取化解侵害，在可能的情況下，將侵害者繩之以法。
初一思想品德下冊(cè)期中測(cè)試題及答案 1
一、單項(xiàng)選擇（每題2分，共40分）
1、進(jìn)入中學(xué)以后，我們站在一個(gè)新起點(diǎn)上。在這新起點(diǎn)上，我們的奮斗目標(biāo)是（ ）
A、努力學(xué)習(xí)，不斷提高
B、認(rèn)識(shí)朋友，愉快生活
C、以“我”為主，發(fā)展個(gè)性
D、相互了解，增加友誼
2、下列生命體中，最具有智慧的是（ ）
A、植物的生命
B、微生物的生命
C、動(dòng)物的生命
D、人類(lèi)的生命
3、生命的價(jià)值在于（ ）
A、奉獻(xiàn)
B、幸福
C、健康
D、珍愛(ài)
4、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”給我們提示的道理是（ ）
A、每個(gè)人既有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)
B、人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)各占一半
C、有的人只有缺點(diǎn)，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)
D、有的人只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)
5、學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，下列對(duì)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)的看法正確的是（ ）
A、學(xué)習(xí)中既有苦，也有樂(lè)
B、學(xué)習(xí)中只有苦，沒(méi)有樂(lè)
C、學(xué)習(xí)中只有樂(lè)，沒(méi)有苦
D、學(xué)習(xí)是人生中最痛苦的事
6、決定青春的最重要的因素是（ ）
A、年齡的大小
B、外在形象
C、心靈之美
D、心理狀態(tài)
7、俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，其寓意是（ ）
A、人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作
B、人與人之間要相互信賴
C、人與人之間要相互關(guān)心
D、人與人之間要相互交流
8、青春期一般指的是（ ）
A、10——17歲
B、10——15歲
C、10——19歲
D、10——13歲
9、青少年時(shí)期的主要任務(wù)是（ ）
A、結(jié)識(shí)朋友，愉快生活
B、養(yǎng)成好習(xí)慣
C、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)
D、學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)道德
10、對(duì)于青春期的變化，我們充滿了好奇，在相互交流中，我們將體會(huì)青春成長(zhǎng)的美好。為此（ ）是我們應(yīng)遵循的基本原則。
A、彼此分享
B、彼此尊重
C、相互幫助
D、相互關(guān)心
11、青春期是人一生中身體發(fā)育的（ ）
A、關(guān)鍵期
B、平穩(wěn)期
C、危險(xiǎn)期
12、對(duì)處于青春期的不同人來(lái)說(shuō)身體的成長(zhǎng)是（ ）
A、同步的
B、具有差異性
C、同一的
13、媽媽對(duì)小紅說(shuō)“明天去效游要注意安全，別單獨(dú)行動(dòng)，別丟了東西，別……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，小紅直嚷道：“行了，行了真嗦！”這段話反映出小紅（ ）
A、對(duì)媽媽的話聽(tīng)什么
B、很能理解媽媽
C、已經(jīng)按照媽媽的要求去做了
D、具有逆反心理
14、地球上最珍貴的財(cái)富是（ ）
A、生命
B、金錢(qián)
C、食物
D、陽(yáng)光
15、珍惜我們的生命，就要求我們（ ）
�、儆啦环艞壣南Ｍ诳隙ㄉ鹬厣垩由煳覀兊纳転榱俗约旱纳吹絼e人的生命受到威脅時(shí)要躲開(kāi)
A、①②③④
B、①②③
C、①③④
D、②③④
16、男女同學(xué)之間正常交往（ ）
A、會(huì)引起別人非儀
B、有益于我們身心健康
C、不應(yīng)該提倡
D、不利于我們的學(xué)習(xí)
17、青春是人生最美好的時(shí)期而有的人卻誤讀了青春，表現(xiàn)在（ ）
�、� 在自己情緒不好時(shí)，悲觀厭世
�、� 在自己感到苦悶時(shí)，給好友寫(xiě)信，向其傾訴
�、� 覺(jué)得“家長(zhǎng)”“落伍”了，聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)勸告
�、� 怕同學(xué)的閑言碎語(yǔ)，不和異性同學(xué)交往
A、①②③④
B、①②④
C、①③④
D、②③④
18、我們每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)人格獨(dú)立的人，對(duì)此理解正確的是（）
A、人格獨(dú)立首先表現(xiàn)在服飾的與從不同
B、人格獨(dú)立就是自己能料理好自己的日常生活
C、人格獨(dú)立就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝
D、人格獨(dú)立就是逐漸擺脫依賴，敢于為自己行為負(fù)責(zé)的精神
19、一個(gè)班級(jí)之所以有共同的奮斗目標(biāo)，是因?yàn)椋?）
A、共同的奮斗目標(biāo)是班級(jí)團(tuán)結(jié)奮斗的動(dòng)力
B、有共同奮斗目標(biāo)，班級(jí)就事定能建設(shè)好
C、一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，是他成功的重要事件
D、一個(gè)沒(méi)有奮斗目標(biāo)的人是庸欲的
20、在班集體中，老師倡導(dǎo)“人盡其才，物盡其用”就是希望這個(gè)集體（）
A、有共同目標(biāo)
B、能各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)
C、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行
D、團(tuán)結(jié)奮斗，不懈努力
二、多項(xiàng)選擇題（每題至少有兩項(xiàng)是正確的，每題3分，共18分）
1、人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在（ ）
A、人類(lèi)的生命最具有智慧
B、人生的道路不完全相同
C、人和個(gè)性品質(zhì)不相同
D、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑具有多樣性
2、在這個(gè)“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的多彩世界里，人類(lèi)應(yīng)該與其他生命和諧相處，因?yàn)椋?）
A、地球上的生命豐富多彩，人類(lèi)是自然的`一部分
B、生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的
C、每種生命者有其存在的價(jià)值和意義，和種生命息息相關(guān)，需要相互尊重，相互關(guān)愛(ài)。
D、如果隨意踐踏生命，就是破壞生態(tài)環(huán)境，最終傷人類(lèi)自己
3、青春期的身體變化主要表現(xiàn)在（ ）
A、身體外型的變化
B、人的潛能的發(fā)展
C、內(nèi)部器官的完善
D、性機(jī)能的成熟
4、升入中學(xué)，我們來(lái)到了一個(gè)新的集體，我們都希望這是一個(gè)（ ）的班集體
A、大家友好相處，建立真摯友誼
B、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步
C、好好學(xué)習(xí)，不管別的事
D、大家各盡 其能發(fā)揮所長(zhǎng)
5、在青春期，隨著身體的變化，人的心理也會(huì)發(fā)生很大變化，青春期心理充滿著矛盾。我們應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)青春期的心理變化（ ）
A、這是我們成長(zhǎng)中正常的心理現(xiàn)象
B、它構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力
C、如果處理得不好，也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的動(dòng)力
D、我們要借助各種力量調(diào) 控心理矛盾
6、正確認(rèn)識(shí)自己，就要做到（ ）
A、用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己
B、用全面的眼光認(rèn)識(shí)自己
C、多看自己的優(yōu)點(diǎn)，少看自己的缺點(diǎn)
D、多看自己的缺點(diǎn)，少看自己的優(yōu)點(diǎn)
三、填空題（5分）
1、生命的意義不在于（ ），而在于（ ）
2、世界因 而變得精彩和生動(dòng)
3、幸�？鞓�(lè)的生活以 開(kāi)始。
4、只有 相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的樂(lè)章，在集體中不斷成長(zhǎng)。
四、判斷題（共10分）
1、作為學(xué)生，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式和方法，但老師的教學(xué)方法和手段都是一樣的。（ ）
2、世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。（ ）
3、方法出效益，勤奮出天才（ ）
4、艾賓浩斯的遺忘曲線告訴我們，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很重的。（ ）
5、為了肯定、尊重、珍愛(ài)自己的生命，也可以不尊重他人的生命（ ）
6、追求個(gè)性就是要穿與眾不同的服裝。（ ）
7、青春不僅僅意味著秀麗的容顏，優(yōu)雅的氣質(zhì)，更意味著一種新的精神世界（ ）
8、天地間最寶貴的東西是金錢(qián)，有了金錢(qián)就有了一切。（ ）
9、青春期的青少年心理充滿了矛盾是很不正常的現(xiàn)象。（ ）
10、破壞人類(lèi)賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受害的是人類(lèi)自己。（ ）
五、簡(jiǎn)答題（共27分）
1、著名作家巴金在一篇文章中寫(xiě)道：“生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受；人活著正是為了給我們生活的社會(huì)添一點(diǎn)光彩，只有這樣我們的生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果，否則我們將憔悴地死去。
（1）生命屬于我們只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)珍愛(ài)生命，就這僅有的一次生命還有人白白浪費(fèi)掉，請(qǐng)列舉在現(xiàn)實(shí)生活中漠視生命的現(xiàn)象。（3分）
�。�2）每個(gè)人對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)，對(duì)他人都有價(jià)值，那么如何才能使我們的生命更有價(jià)值呢？（4分）
�。�3）巴金說(shuō)：“生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受；人活著正是為了給我們生活的社會(huì)添一點(diǎn)光彩，只有這樣我們的生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果，我說(shuō)：”
�。�2分）
2、談一談如何做學(xué)習(xí)的管理者（6分）
3、列舉火警、報(bào)警、急救電話號(hào)碼。（3分）
4、有一行旅游者在沙漠旅行即將結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)交通工具出現(xiàn)故障，汽車(chē)的兩個(gè)輪胎被驕陽(yáng)曬曝，而備用輪胎只有一個(gè)，而且，他們帶的水和食物也將用完，一時(shí)間，大家都很恐慌，有的人準(zhǔn)備寫(xiě)遺囑了。
�。�1） 你認(rèn)為他們?cè)诖藭r(shí)首要做的事情應(yīng)該是什么？4分
�。�2）請(qǐng)你說(shuō)一下當(dāng)我們面對(duì)死亡時(shí)，應(yīng)該保持什么樣心態(tài)？5分
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