2015年初二物理暑假作業(yè)及答案
初二物理暑假作業(yè)(1)質(zhì)量與密度
一、選擇題
1.人們說“鐵比棉花重”,其實(shí)質(zhì)是 ( C )
A.鐵質(zhì)量比棉花大 B.鐵的體積比棉花小
C.鐵的密度比棉花大 D.鐵的比熱容比棉花大
2.下列說法中的物體,質(zhì)量和密度都不變的是( A )
A.被“神六”從地面帶人太空的照相機(jī) B.密閉容器內(nèi)的冰熔化成水
C.一支粉筆被老師用去一半 D.礦泉水喝掉一半后放人冰箱凍成冰
3.關(guān)于質(zhì)量、體積和密度的關(guān)系,下列認(rèn)識(shí)正確的是 ( C )
A.密度大的物體,它的質(zhì)量一定大 B.密度小的物體,它的密度一定相同
C.質(zhì)量相同的物體,它的密度可能相同 D. 質(zhì)量不相等的物體,它們的密度一定相同
4.如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的圖象。以下分析正確的是 ( C )
質(zhì)量m/g |
體積V/cm3 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
甲 |
乙 |
A.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的
B.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的
C.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大
D.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小
5.運(yùn)用你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測量”下面的幾種方法中不可行的是 ( C )
A.用天平“稱”出墨水瓶的容積 B.用量筒“量”出小鋼珠的質(zhì)量
C.用天平“稱”出一張紙的厚度 D.用量筒“量”出 0.2kg的酒精
6.某同學(xué)用上了銹的砝碼測物體質(zhì)量時(shí),結(jié)果( A )
A.測量值小于真實(shí)值 B.測量值大于真實(shí)值
C.測量值等于真實(shí)值 D.無法判斷
7.一只搶救病人的氧氣瓶,原來密度為ρ,當(dāng)搶救病人用去瓶中一半氧氣時(shí),則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度變?yōu)?( B )
A. ρ B. 0.5ρ C. 0.25ρ D. 2ρ
8.如圖所示,甲、乙球的體積相同,此時(shí)天平平衡,則ρ甲:ρ乙為 ( A )
A.2:1 B.1:2
C.3:4 D.4:3
9.一個(gè)質(zhì)量為0.25 kg的玻璃瓶,盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg,若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是1.75kg,那么這種液體的密度是 ( D )
A. 1.0×10 kg/m3 B.1.16×10 kg/m3
C. 1.75×10 kg/m3 D. 1.2×10 kg/m3
10.在“測定液體密度”的實(shí)驗(yàn)中,液體的體積(V)及液體和容器的總質(zhì)量(m總)可分別由量筒和天平測得,某同學(xué)通過改變液體的體積得到幾組數(shù)據(jù),畫出有關(guān)圖線如圖所示,在圖中能正確反映 液體和容器的總質(zhì)量跟液體的體積關(guān)系的是 ( B )
11.用相同質(zhì)量的鋁和銅制成體積相等的球,已知 =2.7×10 kg/m , =8.9×10 kg/m ,則下列說法正確的( C )
A.銅球不可能是實(shí)心的 B.鋁球是實(shí)心的,銅球可能是實(shí)心的
C.銅球是空心的,鋁球也一定是空心的 D.鋁球和銅球都是實(shí)心的
12.關(guān)于質(zhì)量的說法,正確的是 (C )
A.水結(jié)成冰后體積增大,所以質(zhì)量也變大了
B.把鐵塊軋成鐵片,質(zhì)量變大了
C.物理課本放在廣州和放在上海,質(zhì)量是一樣的
D.1kg的銅塊和1kg的鐵塊的質(zhì)量并不相等
13.托盤天平上都有標(biāo)尺和游碼,向右移動(dòng)游碼的作用是 ( D )
A.相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B.代替指針用來指示平衡
C.相當(dāng)于在左盤中加小砝碼 D.相當(dāng)于在右盤中加小砝碼
14.在盛有水的燒杯中,水中浮著一塊冰,把燒杯放在天平上稱,天平平衡,如圖11-1B所示)若冰塊全部熔化后,天平將 ( A )
A.仍平衡 B.左盤上升
C.右盤上升 D. 無法判斷
15.一個(gè)初中學(xué)生的質(zhì)量大約是 ( B )
A.90kg B.45kg C.4.5kg D.9kg
16.以下說法正確的是 ( D )
A.質(zhì)量大的物體,密度一定大 B.體積大的物體,密度一定小
C.質(zhì)量大、體積大的物體,密度一定大 D.以上說法都不對(duì)
17.將一瓶啤酒放到冰箱速凍室后,結(jié)冰瓶子被漲破,在這一過程中 ( B )
A.啤酒的質(zhì)量變大,其密度也越大 B.啤酒體積變大,密度變小
C.啤酒質(zhì)量變小 D.啤酒體積、質(zhì)量都變大
18.甲、乙兩個(gè)鋁球,甲球的質(zhì)量是乙球的質(zhì)量的3倍,甲球的體積是乙球的體積的二分之一,則組成甲、乙兩球的物質(zhì)密度之比是 ( C )
A.1:1 B.1:6 C.6:1 D.條件不足,無法計(jì)算
19.醫(yī)院里有一只氧氣瓶,它的容積是10dm3,里面裝有密度為2.5kg/m3的氧氣,某次搶救病人用去了5g氧氣,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 ( B )
A. 1kg/m3 B.2kg/m3 C.2.2kg/m3 D.2.5kg/m3
20.要求一次性較準(zhǔn)確測量質(zhì)量為20g酒精的體積,應(yīng)該選擇下列量筒中的( D )
A.量程20mL,分度值 1mL B.量程25mL,分度值1mL
C.量程100mL,分度值5mL D.量程50mL,分度值2mL
21.將密度是7.9×103 kg/m3 的小鐵球投入盛滿水的溢水杯中,溢出水的體積是10cm3,則下列說法中正確的是 ( B )
A.鐵球的質(zhì)量是10g B.鐵球的質(zhì)量是79 kg
C.溢水杯中水的體積是79 cm3 D.溢水杯中,溢出水的質(zhì)量是10 g#
22.一個(gè)容器最多能夠裝下1kg的水,這個(gè)容器一定也能裝下的質(zhì)量為1kg的物質(zhì)有(D )
( 汽油=0.71×103kg/m3, 酒精=0.8×103kg/m3, 煤油=0.8×103kg/m3, 硫酸=1.8×103kg/m3)
A.汽油 B.酒精 C.煤油 D.硫酸
二、填空題
23.地球質(zhì)量是6.0 ×1024kg = 6.0 ×1021 t
24.如圖11-2B所示自制量筒的量程是 500mL ,分度值是 20mL,讀數(shù)時(shí)應(yīng)
該使視線與 液面 相平 .
25.小陳喜歡用泥團(tuán)捏成小狗、老鼠、小兔,測得它們的質(zhì)量分別是100g、80g、
90g,那么它們的質(zhì)量之比是 10:8:9 ,體積之比是 10:8:9 ,
密度之比是 1:1:1 .
26.(00·廣州)銅的密度為8.9x103 kg/m3 .一塊長、寬、高各為10cm、5cm和
2cm的銅塊的質(zhì)量為 89g .一條均勻的銅絲甲的質(zhì)量為0.04kg,另一條均勻的
銅絲乙的長度與甲的長度相等,銅絲乙的直徑是甲的2倍,則銅乙的質(zhì)量為 0.16kg。
27.(05·山西)“古城牌”牛奶包袋上標(biāo)有“凈含量220 mL ( 227 g )”,牛奶的密度是1.03 ×1021 kg/ m³。
28.給你一個(gè)托盤天平,一只不大的空瓶子和足量的水,用來測定鹽水的密度,請(qǐng)完成下列填空,
(1)用托盤天平測得的三個(gè)量分別是:
1先測量鹽水和杯子總質(zhì)量,用字母 m1 表示;
2 再把鹽水倒入量筒測出體積,用字母 V 表示;
3再測量剩余鹽水和杯子總質(zhì)量 ,用字母 m2 表示.
(2)計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式:m1-m2 / V.
三、實(shí)驗(yàn)與探究題
29.在測定某金屬密度的實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)使用托盤天平,應(yīng)該把天平放在水平工作臺(tái)上 ,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,然后調(diào)節(jié)橫梁右端的 平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)刻度線的 中央處 ,則表示天平平衡.
(2)把金屬塊放在左盤稱得質(zhì)量(砝碼
質(zhì)量、游碼位置)如圖11-3B甲所示,則金屬塊的質(zhì)量
是 0.089 kg.
(3)在量筒中倒入50 cm3水,然后把某金屬浸沒水中,水面上升到如圖11-3B (乙)位置,則石塊體積
是 1×10﹣5 m3 , 金屬密度為 8.9×103 kg/m3.
30.(04·南寧)小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的
質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí),得出了圖線11-4B由圖線可知,
甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比是ρ甲:ρ乙 =_9:4____。
用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實(shí)心體,則
他們的體積比是V甲:V乙 =_4:9____。
31.小李同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如右圖所示,
其中錯(cuò)誤的操作有:
(1)物體和砝碼的位置放倒了;
(2)用手直接拿砝碼了。
32.惠安是“石雕”之鄉(xiāng)。小星取一小塊樣石,通過實(shí)驗(yàn)來測定石塊密度。
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖22甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____左___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測樣石的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖22乙所示,質(zhì)量為____52___g。用量筒測出樣石的體積如圖22丙所示,體積為_20 cm3, 樣石的密度為__2.6_____g/cm3。
(3)在加工過程中,該石塊的密度將____不變___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
33.小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。
(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱一個(gè)物體的質(zhì)量,當(dāng)把物體放到天平左盤時(shí),右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖18甲所示,天平平衡,請(qǐng)你將數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi)。
(2)將該物體放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如圖18乙所示,將物體體積記錄在下表內(nèi)。
(3)按照上兩步驟,小明繼續(xù)測量了2個(gè)同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積,并將數(shù)據(jù)記錄在下表一中,請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖19的坐標(biāo)紙上用 “×”描點(diǎn),作出圖像,觀察圖像并得出結(jié)論: 同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積的比值相同。
表一: 表二:
(4)小明又測量了3個(gè)不同物體的質(zhì)量和體積,并將數(shù)據(jù)記錄在表二中,請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖19的坐標(biāo)紙上用“×”描點(diǎn)。觀察分析做出判斷:不同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積的比值一般不相同。
(5)一個(gè)與D相同物質(zhì)組成的物體,體積是10cm3,它的質(zhì)量是 18 g。
34.東同學(xué)在測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,其方法和步驟完全正確,如圖15甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后,天平重新平衡時(shí)的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)。
(1)根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)幫小東將下表填寫完整。
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g |
倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g |
倒出鹽水的質(zhì)量m2/g |
倒出鹽水的體積V/cm3 |
鹽水的密度ρkg/m3 |
117 |
84 |
33 |
30 |
1.1×103 |
|
甲 |
(2)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測出空
燒杯質(zhì)量,并在量筒中倒入鹽水,測出鹽水
的體積,再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯,測
出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,然后計(jì)算鹽水的密
度,用這種方法測出鹽水的密度ρ'與小東
測出鹽水的密度ρ相比較,則ρ'_<_ρ
(選填“<”、“>”或“=”)
35. 量筒的應(yīng)用
(1)用量筒測不規(guī)則固體體積的步驟如下:在量筒中注入適量的水,讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;把固體浸沒在盛有適量水的量筒中,讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2,則待測固體的體積V=__ V2- V1___.
(2)你認(rèn)為:在上述操作過程中怎佯把握注入量筒內(nèi)水的多少,才是“適量”的?
_能使物體全部浸沒,又不超過量程__.
(3)小華有一枚質(zhì)量為3.1g的金幣,經(jīng)查閱資料知,制作金幣所用材料的類別及密度如表所示
黃金類別 |
24K黃金 |
22K黃金 |
18K黃金 |
密度(103kg/m3) |
19.26 |
17.65 |
15.45 |
小華準(zhǔn)備用量筒測出該金幣的體積,計(jì)算出其密度,從而鑒別它的黃金類別.實(shí)驗(yàn)時(shí),小華選用了一個(gè)能放入該金幣的量筒,其規(guī)格如圖所示.
你認(rèn)為:通過上述實(shí)驗(yàn),小華能否鑒別該金幣的黃金類別?為什么?
答:不能,因?yàn)?.1g金幣質(zhì)量小、體積也小所以測體積不夠準(zhǔn)確。
四、計(jì)算題(每小題12分,共24分)
36.某農(nóng)村學(xué)校為鋪泥濘的地面,運(yùn)來50t(噸)石粉,設(shè)石粉的平均密度為2.0 ×103kg/m3,若鋪設(shè)的平均厚度為10cm,問這些石粉可鋪多少平方的地面?
(1)V=25 m3
(2)V=250m2
37.一輛載重汽車的車廂容積為3.5m×2m×0.6m,額定載重量為4t.問:
(1)如果車廂裝滿泥沙(泥沙的體積等于車箱容積),汽車載重量為多少?已知泥沙的密度為2.4×103kg/m3.(10080 kg)
(2)為了行車安全,汽車不能超載,如果不超載,此車最多能裝多少立方米的泥沙?(1.67m3)
初二物理暑假作業(yè)(2)力與運(yùn)動(dòng)
一、選擇題
1.實(shí)驗(yàn)室的物品中,重約為1N的是 ( B )
A.一枚壹圓硬幣 B. 二只雞蛋 C.三枚回形針 D. 四只實(shí)驗(yàn)桌
2.關(guān)于彈簧測力計(jì)的使用,下列幾種說法中錯(cuò)誤的是 ( D )
A.使用前必須觀察它的量程范圍和分度值
B.使用前要檢查指針是否指在零點(diǎn)
C.使用中彈簧指針、掛鉤不能與外殼摩擦
D.測量力的大小時(shí),彈簧測力計(jì)必須豎直放置
3. 使用彈簧測力計(jì)時(shí),若指針指在“ 0”刻度線的下方就開始測量,則所測得的力的大小將比實(shí)際的力 ( B )
A.相同 B.偏大 C.偏小 D.無法確定
4.下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是 ( c )
A.只要兩個(gè)物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生
B.觀察不到物體的形變,就一定沒有產(chǎn)生彈力
C.只有發(fā)生形變的物體才產(chǎn)生彈力
D.形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大
5.關(guān)于物體所受重力的方向,圖中表示正確的是 ( C )
6.彈簧拉力器是由三根相同的彈簧并接組成的,如果將一根彈簧測力計(jì)拉長5cm,要用15N的力,若將三根這樣的彈簧同時(shí)拉長10cm,所需的拉力是 ( C )
A.30N B.90N C.45N D.50N
7.在奧運(yùn)會(huì)上,“體操王子”——李寧在上杠之前,總是要在手上抹些鎂粉;而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握杠又不能太緊。他這樣做的目的是 ( A )
A.前者是增大摩擦,后者是減小摩擦 B.前者是減小摩擦,后者是增大摩擦
C.兩者都是增大摩擦 D.兩者都是減小摩擦
8.以下各種現(xiàn)象中,不是利用摩擦力的是 ( B )
A、人在地面上行走 B、放置在水平地面上的木箱靜止不動(dòng)
C、系鞋帶或打繩結(jié) D、用干燥的粉筆擦擦黑板上的字跡
9.下列實(shí)例中,是通過改變壓力大小來改變摩擦力的是 ( B )
A.在行李箱下安裝滾輪 B.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘
C.體操運(yùn)動(dòng)員比賽前在手上抹鎂粉 D.在軸承上加潤滑油
10.下列事實(shí)中,屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的有 ( D )
A.用力拉彈簧,彈簧變長 B.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降
C.在平直的鐵路上勻速行駛的火車 D.運(yùn)動(dòng)員投出的標(biāo)槍在空中前行
11.如下圖所示.用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上作直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)記錄如下表。由此可知,木塊與水平桌面的滑動(dòng)摩擦力為 ( C )
A.4.5牛 B.3.2 牛 C.3.0牛 D.2.1牛
12.如圖所示,物體在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上。當(dāng)水平力減小為F/2時(shí),物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑。此時(shí)物體A所受摩擦力的大小 ( B )
A.減小為原來的1/2 B.和原來一樣
C.增大為原來的2倍 D.無法判斷
13.下列事例中,通過改變壓力大小來改變摩擦力的是 ( C )
A.汽車打滑時(shí),常在輪胎下鋪一些碎石或稻草
B.往生銹的鎖頭里滴一些油便于開鎖
C.自行車緊急剎車時(shí),要用力捏緊車閘以便盡快停下
D.高低杠運(yùn)動(dòng)員上杠前,在手上涂抹鎂粉
14.質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場上相對(duì)而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示。以下分析正確的是 ( D )
A.同時(shí),乙對(duì)甲的推力小于60N
B.甲靜止不動(dòng),乙向后退
C.乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用
D.乙由靜止變?yōu)楹笸耍f明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
15.關(guān)于摩擦力,下列說法中正確的是 ( A )
A.物體運(yùn)動(dòng)或靜止,都可能受到摩擦力的作用
B.摩擦力隨物體的重力的增大而增大
C.變速運(yùn)動(dòng)的物體受到的摩擦力比勻速運(yùn)動(dòng)的物體受到的摩擦力大
D.兩個(gè)物體的接觸面只要粗糙,就一定受到摩擦力
16. 踢出去在空中飛行的足球,若不考慮空氣對(duì)它的作用,它的受力情況是 ( A )
A.僅受重力 B.受到踢力和重力
C.受到重力和地球的引力 D.受到重力和向前飛行的力
17.一位老人正在打門球,被打出去的門球會(huì)慢慢停下來。對(duì)“門球會(huì)慢慢停下來”這一現(xiàn)象的解釋,正確的是( B )
A.門球沒有受到力的作用 B.門球受到地面摩擦阻力的作用
C.門球的慣性逐漸消失 D.門球所受到的摩擦阻力大于它的慣性
18.水平放置的水桶重350N,一人用300N的力豎直向上提水桶,則水桶受到的合力大小為( D ) A.50N B.650N C.300N D.0N
二、填空題
19.世界上最小的鳥是蜂鳥,若一只蜂鳥所受重力是0.0196N,它的質(zhì)量為1.96g;世界上最大的鳥是鴕鳥,若一只鴕鳥的質(zhì)量為150kg,它受到的重力為__1500______N.(g=10N/kg)
20.用手拍桌面,手會(huì)感到疼,這說明物體間力的作用是 相互 的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生形變。
21.一天,發(fā)生了兩車相撞的交通事故.—個(gè)交警前來處理,說:“我一定要找出是哪輛車先撞上另一輛車的.”請(qǐng)你從物理學(xué)的角度分析,這個(gè)交警能否找出那輛車?答:不能,這是因?yàn)槲矬w間的相互作用總是__同時(shí)_發(fā)生的.
22.彈簧測力計(jì)的基本原理是:彈簧的伸長與彈簧所受的拉力成正比;彈簧測力計(jì)能否在月球上測出拉力的大小?可以測出來。
23.物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比,兩者之間的關(guān)系是 G=mg ,其中常數(shù)
“g= 9.8N/kg ”表示: 每kg物體受到的重力是9.8N 。重力的大小可用彈簧測力計(jì)來測量。
24.一個(gè)男孩用水平力推停在地面上的汽車,但沒能推動(dòng)。這時(shí)推力等于汽車所受的阻力。(選填“大于”、“小于”或“等于”)
25.為了移動(dòng)笨重的箱子,常在箱子下面墊幾根圓棍子,這樣做是為了:減小摩擦力。
雨后泥濘路上,是挑擔(dān)走路滑得厲害還是空手走路滑得厲害?為什么?
挑擔(dān)可以增大對(duì)地面的壓力,從而增大摩擦力。
26.劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬,擦字時(shí)打滑,字擦不干凈,這是由于物體表面越光滑,摩擦力越小_的緣故.小星用橡皮輕輕擦字沒擦干凈,然后它稍加用力就擦干凈了,這是通過增大壓力來增大橡皮與紙間摩擦的。
27.如圖示,物體A重30N,用F為50N的力垂直壓在墻上靜止,則物體A所受的摩擦力是30 N;物體B重30N,受到F等于20N的水平推力靜止不動(dòng),則物體B所受的摩擦力是 20 N。
28.仔細(xì)觀察圖,說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的作用點(diǎn)有關(guān);觀察圖發(fā)現(xiàn),將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)的方式可以減小摩擦.
29. 如圖所示,質(zhì)量為3kg的物體,被50N的水平力F壓在豎直的墻壁上靜止,此時(shí)物體受到的摩擦力是 30 N。將水平力F減小到45N時(shí),物體會(huì)沿墻壁勻速下滑,此時(shí)物塊受到的摩擦力應(yīng)該是30N。取(g=10N/kg)
30.一木塊在水平拉力作用下沿著桌面向右滑動(dòng),則物體受到桌面的摩擦力是___滑動(dòng)_____摩擦力(填“滑動(dòng)”、“靜”或“滾動(dòng)”),它的方向向左_(“左”或“右”)。
31.在探究滑動(dòng)摩擦的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)拉放在水平長木板上的一個(gè)物體時(shí),若物體被拉著勻速滑動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.5N,此時(shí)物體受到的摩擦力的大小是__2.5N ___。
32.下雪天,由于路面有冰雪,汽車行駛時(shí)輪胎與地面間的摩擦力會(huì)變小,汽車剎車后滑行的距離比沒有冰雪時(shí)大 ,因此容易發(fā)生交通事故。請(qǐng)你說出一種在冰雪道路上增大摩擦的方法 在路上撒一些灰渣(合理就行)。
33.汽車在平直的公路上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果汽車受到的牽引力是1500牛頓,則汽車受到的摩擦力大小是___1500____牛頓、方向是_____左_________,施力物體是__地面 ____。
34.雜技演員進(jìn)行蹦床表演時(shí),演員施力的同時(shí),也受到蹦床對(duì)她的作用力,因而就被彈起,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,對(duì)于演員,表明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),對(duì)于蹦床,表明力可以使物體發(fā)生形變。
35.一個(gè)同學(xué)自己動(dòng)手自制彈簧測力計(jì),他找來一根彈簧、一把刻度尺,并借來若干50g的鉤碼,他在彈簧下掛上數(shù)量不同的砝碼,并記錄彈簧伸長的長度,得到的數(shù)據(jù)如下(g=10N/kg) 那么,這個(gè)同學(xué)自制的彈簧測力計(jì)量程為___ 11N ___。
鉤碼個(gè)數(shù) |
1 |
5 |
9 |
10 |
11 |
13 |
彈簧伸長(厘米) |
0.5 |
2.5 |
4.5 |
5.0 |
6.0 |
8.0 |
36. “嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動(dòng)”,最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).衛(wèi)星“剎車制動(dòng)”時(shí),沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體,高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力,這說明力的作用是__相互___的.在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變_(選填“改變”或“不變”).衛(wèi)星通過電磁波(選填“超聲波”或“電磁波”)將探測到的信息傳到地面.
三、作圖題
37.如圖福娃踢出去的足球,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖。(不考慮空氣阻力)。
38.如圖所示,物體A靜止在水平地面上,在圖中畫出地面所受壓力示意圖。
39. 在軍事演習(xí)中,水平飛行的飛機(jī)投下了一枚炸彈(如圖所示),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出炸彈所受重力的示意圖,并用虛線在圖中畫出該炸彈在空中運(yùn)動(dòng)的大致路徑。
40.在自動(dòng)化生產(chǎn)線上常用傳送帶傳送工件,如圖所示一個(gè)工件與傳送帶一起以0.5m/s的速度水平向右勻速運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出工件受力的示意圖。
四、實(shí)驗(yàn)探究
41.陳明同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,做“探究彈簧伸長量與彈力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。下表是陳明同學(xué)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
彈力/N |
0 |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
彈簧總長度/cm |
6.0 |
7.2 |
8.4 |
9.6 |
10.8 |
12.0 |
彈簧伸長量/cm |
0 |
1.2 |
2.4 |
3.6 |
4.8 |
6.0 |
(1)請(qǐng)你幫助陳明同學(xué)完成上表的空白處。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn),在圖19的坐標(biāo)中畫出彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖。
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或從彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖,你可得到的結(jié)論:彈簧伸長量與彈力成正比 。
(4)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論在實(shí)際中的應(yīng)用是:制成彈簧測力計(jì)
(5)說明彈簧測力計(jì)上相鄰刻度線之間的距離,為什么總是相等的?彈簧伸長量與彈力成正比
42.某物理研究性學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
實(shí)測物體 |
物體質(zhì)量m/kg |
重力G/N |
比值(G/m)/(N/kg) |
比值 G/m的平均值/(N/kg) |
物體1 |
0.1 |
0.99 |
9.9 |
9.8 |
物體2 |
0.2 |
1.96 |
9.8 |
|
物體3 |
0.3 |
2.91 |
9.7 |
(1)在探究過程中,需要的測量工具有天平 、彈簧測力計(jì)。
(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值。
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:物體所受重力大小與物體質(zhì)量成正比。
43.在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),箱子越重,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),地面越粗糙,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想。下圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
、傩≥x同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按 甲、丙 兩圖進(jìn)行。
、谌粜∪A選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小N之間的關(guān)系圖象。
、鄹鶕(jù)圖像可以得出f與N的關(guān)系是成正比。
④小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
甲 |
乙甲 |
44.某校實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)在利用如圖甲所示裝置探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”時(shí),得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
F乙甲 |
長木板不同表面 |
木塊的放置方式 |
彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N |
|
一個(gè)木塊 |
兩個(gè)木塊疊放 |
||
光滑表面 |
平放 |
1.3 |
2.6 |
側(cè)放 |
1.3 |
2.6 |
|
粗糙表面 |
平放 |
2.2 |
3 |
側(cè)放 |
1.5 |
3 |
(1)表中的數(shù)據(jù)有一個(gè)肯定是不合理的,這個(gè)數(shù)據(jù)是_2.2______,導(dǎo)致這個(gè)數(shù)據(jù)不合理的原因可能是讀數(shù)有錯(cuò)誤;
(2)請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與_受壓面積_無關(guān)。
(3)許多同學(xué)指出了該實(shí)驗(yàn)操作方法存在不足,于是進(jìn)行了如下改進(jìn):用彈簧測力計(jì)拉住木塊,并使彈簧測力計(jì)固定不動(dòng),用力拉動(dòng)木板(如圖乙)。若長木板勻速運(yùn)動(dòng),木塊和長木板之間的滑動(dòng)摩擦力__等于_____測力計(jì)示數(shù);若長木板加速運(yùn)動(dòng),則木塊和長木板之間的滑動(dòng)摩擦力_等于測力計(jì)讀數(shù)。(選填“大于”、“等于”或“小于”)。請(qǐng)說出改進(jìn)后的操作方法有哪些優(yōu)點(diǎn)。(請(qǐng)寫出其中的一點(diǎn))不一定要拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
五、計(jì)算題
45.試通過計(jì)算判斷:一根最多只能承受5×105N的鋼繩能否吊起體積是0.4m3、密度為2.5×103kg/m3的石塊?(請(qǐng)用兩種方法計(jì)算)
(1)石塊的質(zhì)量100kg
(2)石塊重力為1000小于鋼繩能能承受的力5×105N
46.一個(gè)宇宙航行員,在地球上重637N,它的質(zhì)量多大?他乘宇宙飛船到了月球,他的體重還是637N嗎?這時(shí)他的質(zhì)量是多少?
答:質(zhì)量不變
重力是地球上的1/6
初二暑假作業(yè)(3)壓強(qiáng)和浮力 提高練習(xí)1
一、填空題
1. 錐子的尖端越尖,越容易扎進(jìn)物體里,這是因?yàn)樵趬毫σ欢ǖ那闆r下,減小了受力面積,增大了
圖1 |
壓強(qiáng)的緣故。
2. 邊長是 10cm的正方體,重30N,沿斜面勻速下滑。已知斜面對(duì)它的支持力是15N,則物體對(duì)斜面的壓力大小為15N,壓強(qiáng)大小為1.5×105Pa.
3.如圖1所示,它說明了液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān),深度越深壓強(qiáng)越大。
4. 某同學(xué)測得保溫瓶膽最深處為30cm,裝滿開水后,水對(duì)瓶膽底的最大壓強(qiáng)是3×103Pa.若將開水全部倒入臉盆,則水對(duì)盆底的壓強(qiáng)小于水對(duì)瓶膽底的最大壓強(qiáng).(填“大于”,“小于”或“等于”)
5.學(xué)校改建操場時(shí),工人師傅用一灌水的透明長塑料管檢查操場是否水平。當(dāng)管中的水靜止時(shí),管兩端的水面一定相平,當(dāng)塑料管的一端提高10Cm,最終管兩端水面的高度差為0_。
6.在北京某科技館內(nèi),有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,一架模型飛機(jī)固定在托盤測力計(jì)上(如圖2所示)。無風(fēng)時(shí),托盤測力計(jì)示數(shù)為15牛;當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20米/秒時(shí),托盤測力計(jì)的示數(shù)為7牛,可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力。根據(jù)你的分析,飛機(jī)受到的該力大小為8牛,方向豎直向上。
圖4 |
圖3 |
圖2 |
7. 一塊磚的長、寬、厚分別為20 cm、l0 cm、5 cm,重15 N.將它放在水平地面上,它對(duì)地面的最大壓強(qiáng)為____3×103______Pa,最小壓強(qiáng)為___7.5×102______ Pa.
8.如圖3所示,一個(gè)兩端開口的直圓筒下端放—個(gè)輕質(zhì)塑料薄片,把薄片壓入水下20cm處.若從簡口緩慢地往筒中倒入密度為0.8×103kg/m3的酒精,當(dāng)塑料片恰好掉下時(shí),酒精深度為25cm
9.湖北神農(nóng)架科學(xué)考察隊(duì)在叢林深處松軟平整的泥地上發(fā)現(xiàn)“野人”行走時(shí)留下的新鮮腳印,隊(duì)員小明用方格紙描下了“野人”的腳印,如圖4所示,并測出腳印深2cm.已知方格紙每小格的邊長是3cm,則“野人”每只腳的面積為360cm2(不滿一格的以半格計(jì)).一般情況下,人的身高大約是腳長的7倍,照此推算“野人”身高大約為0.189m.為了估測“野人”的質(zhì)量,小明從背包中拿出一個(gè)邊長為5cm的正方體鋁塊,放在“野人”腳印旁的平地上,并在鋁塊上面加巖石塊,當(dāng)鋁塊陷入泥中的深度也為2cm時(shí),用測力計(jì)測出鋁塊和巖石塊的總重為65N,據(jù)此小明算出“野人”的質(zhì)量為187200g.(取g=10N/kg)
10. .某動(dòng)物園內(nèi)的一頭大象體重6×104N,四腳著地的面積是0.24m2,則這頭大象抬起一只腳時(shí),大象對(duì)地面的壓力是6×104N,四腳著地時(shí)大象對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.5×105Pa。動(dòng)物園的啄木鳥的嘴比較尖,相當(dāng)于減小了與樹木之間的受力面積,增大了鳥嘴對(duì)樹木的壓強(qiáng),這樣有利于將樹木啄破,捉住其中的害蟲。
二、選擇題
11.圖5中,采用減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)的事例是(B )
12.下列實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是 ( D )
14.用螺絲釘緊固零件時(shí),通常在螺絲釘及螺母下各墊一個(gè)較大的墊圈,墊圈的主要作用是( D )13.如圖7所示,一塊正方體如圖a,兩邊分別切去如圖a中虛線所示的長方體部分,按圖b、c、d放置,則它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)比較為 ( D )
A.一樣大 B.b最大 C.c最大 D.d最大
A.使螺絲釘擰得更緊,更牢固 B.減小螺絲釘、螺母對(duì)零件的壓力
C.使緊固后的零件更加美觀 D.增大受力面積,減小零件所受的壓強(qiáng)
15.在下列現(xiàn)象中,應(yīng)用了大氣壓作用的是( C )
A.將風(fēng)箏放上天 B.用針筒注射器把藥液注入肌肉
C.用吸管吸飲料 D.火箭噴射高溫燃?xì)舛?/p>
16.很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對(duì)此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是( A )
A.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走
B.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹桿,捉到躲藏在深處的蟲子
C.壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會(huì)掉下來
D.深水里的海魚,捕到岸上時(shí)會(huì)死掉,主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多
17.大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連,下面幾個(gè)選項(xiàng)中,分析正確的是( B )
A.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若有空氣進(jìn)入管內(nèi),則測出的大氣壓值比實(shí)際值大
B.人吸氣時(shí),肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變小,大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)
C.用高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越低
D.用吸盤能將玻璃板提起是分子引力的作用
18.做托里拆利實(shí)驗(yàn)測大氣壓強(qiáng)時(shí),如果玻璃管傾斜了則( C )
A.管中水銀柱的長度不變 B.管中水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)改變
C.管中水銀柱的高度不變 D.水銀槽中水銀的多少不變
19. 三個(gè)分別用鉛、鐵、鋁制成的重力和高度都相同的圓柱體,豎直地放在水平地面上,它們中對(duì)地面壓強(qiáng)最小的是 ( A )
A.鉛圓柱體 B.鐵圓柱體 C.鋁圓柱體 D.三個(gè)圓柱體一樣
20. 將一個(gè)質(zhì)量為2kg、底面積為O.05m2的長方體平放在某一水平桌面中央,水平桌面的面積為O.8m2,則長方體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為(取g=10N/kg)( D )
A.2.5Pa B.25Pa C.40Pa D.400 Pa
21.(浙江)據(jù)美聯(lián)社報(bào)道,從今年4月26日起,“機(jī)遇號(hào)”火星探測器由于車輪陷入到細(xì)沙中而被困在火星表面的一個(gè)沙丘上,一直動(dòng)彈不得,這與沙丘能夠承受的壓強(qiáng)較小有關(guān)。如果你是火星探測器的設(shè)計(jì)者,為了減小探測器對(duì)地面的壓強(qiáng),可行的改進(jìn)方法是( B )
圖8 |
A.增大探測器的質(zhì)量 B.增大車輪與地面的接觸面積
C.減小車輪表面的粗糙程度 D.減少車輪的個(gè)數(shù)
22. 如圖8所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是 ( A )
圖9 |
A p甲
p乙 D 無法判斷
23. 如圖9所示,在水平桌面上放著三個(gè)鋁制實(shí)心的圓柱體,它們的質(zhì)量分別是100 克、130 克、170 克,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小判斷正確的是:( C )
A ,甲最大 B .丙最大
圖10 |
C ,一樣大 D .條件不足,無法判斷
24. 如圖10所示,張紅同學(xué)用吸管吸飲料時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象,無論她怎么用力,飲料都吸不上來。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( A )
A.吸管有孔 B.大氣壓偏小
C.吸管太細(xì) D.吸管插得太深
三、實(shí)驗(yàn)探究題
圖11 |
26.給你如圖11所示器材,其中A和B是由同種材料制成的均勻圓柱體,C是泡沫塑料。請(qǐng)你根據(jù)如圖12所示的場景,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)步驟(可用簡圖說明):
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
(1)A放在B上在放在C上,用刻度尺測出下陷的深度H1
(2) B放在A上在放在C上,用刻度尺測出下陷的深H2
(3)比較H1與H2的大小。
結(jié)論:
在壓力向同時(shí)受力面積越小壓力作用效果越明顯
27.根據(jù)“研究液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
圖13 |
(1)用酒精燈將燒瓶中的水加熱至沸騰,如圖13甲所示,在水梯騰過程中,溫度計(jì)的示數(shù)不變(填“變大”、“變小”或”不變”),此溫度即為水的100℃.水沸騰時(shí)看到瓶口周圍有大量的“白氣”,在“白氣”形成過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是汽化和液化.
(2)待水沸騰后,移去酒精燈,水停止沸騰.過一會(huì)兒,將注射器接到燒瓶口上,如圖13乙所示,然后向外拉注射器活塞,會(huì)看到的現(xiàn)象是水又沸騰了.此實(shí)驗(yàn)說明氣壓越小沸點(diǎn)越低。
圖14 |
28.一靜止在海面的潛水艇模型,在啟動(dòng)之后,4min內(nèi)勻速豎直下潛20m,而后沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),又運(yùn)動(dòng)4min. 請(qǐng)?jiān)趫D14中畫出潛水艇模型8min之內(nèi)所受海水壓強(qiáng)和時(shí)間的關(guān)系圖像(潛艇模型體積和大氣壓均不計(jì)).
29.大氣壓隨高度的升高而降低,一只登山隊(duì)測出了幾個(gè)高度的大氣壓,如下表所示。
高度h/km |
大氣壓p/×105Pa |
0 |
1.01 |
0.4 |
0.97 |
0.8 |
0.92 |
1.4 |
0.86 |
2.0 |
0.79 |
圖15
(1)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖15所示的坐標(biāo)中作出大氣壓隨高度變化的圖像。
(2)根據(jù)圖像,可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關(guān)系大致為:高度每升高0.1km大氣壓減小約為1000 Pa
(3)當(dāng)高度為1km時(shí),大氣壓約為0.92×105Pa。當(dāng)高度為3000km時(shí),已到了大氣層的邊緣,此處的大氣壓約為0Pa。
(4)除了高度,大氣壓還與什么因素有關(guān)?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋(gè)猜想:季節(jié)、氣候。
四、計(jì)算題
31.小明的媽媽買了一箱牛奶,放在地板上,箱與地板的接觸面積為0.025㎡,箱和牛奶總質(zhì)量是5㎏,箱中每一小袋牛奶的包裝袋上都標(biāo)有“凈含量221mL、227g”字樣。(g=10N/㎏)
試求:⑴這種牛奶的密度是多少克/厘米3?(保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位小數(shù))
⑵這箱牛奶對(duì)地板的壓強(qiáng)是多少?
(1)1.03×103 ㎏/m3
(2) 2×104Pa
圖17 |
32.如圖17所示,邊長為10cm的正方體金屬塊恰有一半放在面積為1m2的水平桌面上,當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為10N時(shí),金屬塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為4×103Pa,求此金屬塊的密度。
(1)壓力為20N,則重力為30N,
(2)密度為3×103 ㎏/m3
33.某公路路面所能承受的最大壓強(qiáng)為8×105Pa.現(xiàn)有一輛卡車,自重2t,有6個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積是200cm2,當(dāng)這輛卡車裝載10t貨物在該公路上行駛時(shí),請(qǐng)通過計(jì)算說明是否對(duì)公路路面產(chǎn)生危害.(g取10N/kg)
(1)汽車對(duì)地面壓力為1.2×105N;
(2)汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)為1×106 Pa,大于公路路面所能承受的最大壓強(qiáng)為8×105Pa
初二暑假作業(yè)(4)壓強(qiáng)和浮力 提高練習(xí)2
一、填空題
圖13-81 |
1.在一條河流中,河面窄河底淺的地方水流得快,河面寬河水深的地方水流得 慢(填“快”或“慢”).
2. 菜的刀刃磨得很鋒利是為了增大壓強(qiáng),坦克的輪上裝有履帶是為了減小壓強(qiáng),書包帶子做得較寬是為了減小壓強(qiáng)。
3.如圖13-81所示,如果把書從桌子的邊緣慢慢拉開,但不離開桌面,書對(duì)桌面的壓力不變;壓強(qiáng)變大.填“變大”、“變小”或“不變”)
4.圖釘帽的面積是 1cm2,圖釘尖的面積是0.005cm2,小明用20N壓力按圖釘,則圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)是手對(duì)圖釘壓強(qiáng)的200倍。
圖13-83 |
5.科學(xué)家研究表明,陽光照射到物體表面上時(shí)會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng),其值約為9×10-6Pa。科學(xué)家設(shè)想制造出“太陽帆”,在太空中利用太陽光的壓力來推動(dòng)航天器的航行,上海市宇航學(xué)會(huì)曾設(shè)計(jì)出邊長為110m的正方形“太陽帆”,該“太陽帆”在太空中所受陽光的壓力為0.1 N。
6.如圖13-83所示,是某同學(xué)在做的一個(gè)實(shí)驗(yàn),其中甲:瓶鋪層砂子;乙:放入點(diǎn)燃浸過酒精的棉花;丙:用剝了殼的熟雞蛋堵住瓶口,過一會(huì)兒可看到雞蛋將滑入瓶中。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也證實(shí)了大氣壓的存在。
7.一個(gè)同學(xué)在研究如何改變物體浮力大小時(shí),將舊牙鋁制膏皮卷成團(tuán)后放入水中下沉,把它做成盒形就能浮在水面上。在兩次實(shí)驗(yàn)中,牙膏皮的質(zhì)量沒有改變,但排開水的體積增大了許多,受到的浮力增大(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
8.隨著進(jìn)一步的改革開放,不少外資企業(yè)到中國來投資,如果要投資建一個(gè)制糖廠,制糖過程中一個(gè)重要的工序是利用低溫沸騰除水。從這個(gè)角度來說,現(xiàn)有三個(gè)投資地點(diǎn):上海,江蘇,青海。投資商想選擇青海,請(qǐng)用物理方面知識(shí)解釋其原因是海拔高,大氣壓小,水的沸點(diǎn)低,易沸騰。
二、選擇題
9.日常生活和生產(chǎn)中,我們常見的以下事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是哪一組 ( B )
(1)有“沙漠之舟”稱號(hào)的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍,卻長有馬蹄面積三倍的腳掌
(2)號(hào)稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥長有長而堅(jiān)硬的尖喙,便于啄開樹皮
(3)用螺栓堅(jiān)固機(jī)器零件時(shí),在螺母下墊墊圈
(4)要把圖釘按進(jìn)較硬的木板,需加更大的力
A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4)
10.下面圖中的做法,目的的為了增大壓強(qiáng)的是 ( B)
11.下列各圖中,能夠測出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)圖是 ( C )
12. 一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中,當(dāng)氣球升到高空時(shí)發(fā)生了破裂。以下關(guān)于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是 ( C )
A.高空大氣壓增大,氣球體積減小,將氣球壓破
B.高空大氣壓增大,氣球體積增大,將氣球脹破
C.高空大氣壓減小,氣球體積增大,將氣球脹破
圖13-86 |
D.高空大氣壓減小,氣球體積減小,將氣球壓破
13.某同學(xué)在一個(gè)密閉的玻璃瓶內(nèi)裝了適量的水,用一個(gè)兩端開口的玻璃管穿過瓶塞子插入水中,通過玻璃管向瓶內(nèi)吹入少量的氣體,管中水面如圖13-86。如果該同學(xué)記錄了在紫金山腳玻璃管中水面的位置,把這個(gè)裝置移到山頂玻璃管中水面的位置和在山腳的高度相比較 ( A )
A.偏高 B.相等 C.偏低 D.無法判斷
14.如圖13-87所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法正確的是 ( C )
A.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)較大
B.兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊手指受到的壓力較大
圖13-87 |
C.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大
D.兩手指受到的壓強(qiáng)相同,右邊手指受到的壓力較大
圖13-88 |
15.小杰同學(xué)在游玩海底世界時(shí),觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖13-88所示,對(duì)氣泡上升時(shí)受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是 ( D )
A.浮力不變,壓強(qiáng)不變 B.浮力變小,壓強(qiáng)變小
C.浮力變大,壓強(qiáng)變大 D.浮力變大,壓強(qiáng)變小
16.李紅同學(xué)在放學(xué)回家的路上,看到一群小學(xué)生在向秦淮河里打水漂,就上前勸阻說,要愛護(hù)環(huán)境,不要向河里扔?xùn)|西。她同時(shí)看到那些扔在河里的物體有的已沉下去,有的仍浮在水面上,下列問題屬于物理問題的是 ( C )
A.那些漂浮在水面的物體是什么 B.哪些同學(xué)扔在水里的東西沉下去了
C.物體的浮沉條件是什么 D.為什么說“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”
13-89 |
17. 如圖13-89所示,把塑料掛衣鉤的吸盤緊貼在光滑的墻上,就能用它掛衣服或書包,在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí)分用以下四句話。①大氣壓強(qiáng)把塑料吸盤緊壓在墻上;②把掛衣鉤的吸盤緊貼在墻上,塑料吸盤與墻壁之間空氣被擠出;③吸盤與墻之間產(chǎn)生一個(gè)很大的摩擦力;④所以掛衣鉤可以掛住衣服或書包。按照下列哪個(gè)順序排列這四句話,可以把這個(gè)現(xiàn)象解釋得最清楚 ( B )
A.①②③④ B.②①③④
圖13-90 |
C.③②①④ D.②③①④
三、作圖與簡答題
18.如圖13-90所示,A、B、C表示的是一個(gè)木球自水下上浮直到靜止在水面上的三個(gè)位置,在圖中各位置上畫出木球受力的示意圖。
19. 某同學(xué)在家做家庭小實(shí)驗(yàn):自制噴霧器(如圖13-91)。取一根喝牛奶的塑料管,用刀從中間切開軟管(切開一半),把管子的一端插入水杯中,用嘴在另一端吹氣,你猜想一下可以看到什么現(xiàn)象?解釋原因。
水會(huì)噴出來,因?yàn)槲芴幍目諝饬魉俅,壓?qiáng)小,大氣壓向下壓,水進(jìn)入吸管上升。
圖13-91 |
四、實(shí)驗(yàn)探究與設(shè)計(jì)題
序號(hào) |
液體 |
深度/cm |
橡皮膜方向 |
壓強(qiáng)計(jì) |
|
||||
左液面/mm |
右液面/mm |
液面高度差/mm |
|||||||
1 |
水 |
3 |
朝上 |
186 |
214 |
28 |
|||
2 |
3 |
朝下 |
186 |
214 |
28 |
||||
3 |
3 |
朝側(cè)面 |
186 |
214 |
28 |
||||
4 |
6 |
|
171 |
229 |
58 |
||||
5 |
9 |
|
158 |
242 |
84 |
||||
6 |
鹽水 |
9 |
|
154 |
246 |
92 |
20.如下圖甲所示,此裝置叫壓強(qiáng)計(jì),其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強(qiáng).它的構(gòu)造主要包括U型玻璃管、金屬盒、
橡膠管和支架等部分.甲圖中當(dāng)金屬盒上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),U型管兩邊的液面會(huì)
出現(xiàn)高度差;壓強(qiáng)越大,液面的高度差也越大.如圖乙所示,若把金屬盒放入液體中,U型管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差,說明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng).
小明利用上述裝置進(jìn)行探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律,上表是小明探究過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
(1)小明根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄,進(jìn)行了數(shù)據(jù)的分析和論證認(rèn)為,比較序號(hào)為1,4,5的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(2)比較序號(hào) 1,2,3 的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(3)比較序號(hào)為5,6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)系.
圖13-92 |
五、計(jì)算題
21.高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,利用它可以將實(shí)物加熱到100℃以上,它省時(shí)高效,深受消費(fèi)者歡迎。
(1)請(qǐng)問高壓鍋的設(shè)計(jì)運(yùn)用了哪些物理知識(shí)?
利用了氣壓越大,液體的沸點(diǎn)越高
(2)小華在有關(guān)媒體上看到了由于高壓鍋出氣孔被堵塞,致使高壓鍋發(fā)生爆炸的報(bào)道后,給廠家提出了一些改進(jìn)意見。小華測得家中的高壓鍋的出氣孔的直徑為4mm,壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g,通過計(jì)算并對(duì)照?qǐng)D像(如圖13-92所示),說明利用這種高壓鍋燒水時(shí),最高溫度大約是多少?
壓強(qiáng)約為:1.87×105Pa,溫度約為115℃---120℃
假若要把這種高壓鍋向西藏地區(qū)銷售,你認(rèn)為需要做哪方面改進(jìn),如何改進(jìn)?
適當(dāng)增加安全閥的質(zhì)量
圖13-93 |
22.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將體積為1.0×10-3m的實(shí)心正方體木塊放入水中,如圖13-93所示,靜止時(shí),其下表面距水面0.06m。請(qǐng)根據(jù)此現(xiàn)象和所學(xué)力學(xué)知識(shí),計(jì)算出兩個(gè)與該木塊有關(guān)的物理量。(不要求寫計(jì)算過程,g=10N/kg)
(1) F浮= pgv=6N
(2) G=F浮=pgv=6N
開放探究題
1.為了探究實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)用若干個(gè)不同的圓柱體豎直放置在同一水平沙面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現(xiàn)每一 組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最小.
表一(ρ銅=8.9×103kg/m3) 表二(ρ鐵=7.8×103kg/m3)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) |
材料 |
高度 (cm) |
底面積(cm2) |
1 |
銅 |
20 |
10 |
2 |
銅 |
20 |
20 |
3 |
銅 |
20 |
30 |
實(shí)驗(yàn)序號(hào) |
材料 |
高度 (cm) |
底面積(cm2) |
4 |
鐵 |
20 |
10 |
5 |
鐵 |
20 |
20 |
6 |
鐵 |
20 |
30 |
表三(ρ銅=8.9×103 kg/m3)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) |
材料 |
高度 (cm) |
底面積(cm2) |
7 |
銅 |
10 |
10 |
8 |
銅 |
10 |
20 |
9 |
銅 |
10 |
30 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)圓柱體材料的密度和高度相同時(shí),壓力的作用效果與底面積 有關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1,4或 2,5 或 3,6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)圓柱體的高度相同時(shí),材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著.
(3)請(qǐng)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與7(或2與8,或3與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論:當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí)圓柱體高度越大,壓力作用效果越明顯.
(4)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:壓力的作用效果與物體的壓力有關(guān).
(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:壓力的作用效果與接觸面積大小有關(guān)
初二暑假作業(yè)(5)綜合練習(xí)
一、選擇題
1.一間普通教室內(nèi)空氣質(zhì)量最接近 ( A )
A. 2 kg B.20 kg C.200 kg D.2 000 kg
2.兩個(gè)粗細(xì)相差不大的試管,大試管內(nèi)裝有一定量的水,將小試管放入后迅速倒轉(zhuǎn).如圖所示,在水外流的時(shí)間內(nèi),小試管將( B )
A.下落 B.上升 C.靜止 D.無法判斷
3.體積為10-3 mL,的一滴油滴在水面上,其擴(kuò)散面積最大值為2 m2,據(jù)這些數(shù)據(jù),計(jì)算油分子直徑的大小約為( B )
A .5 ×10-8m B.5 ×10-10rn C.5×10-6 m D.5×10-9 m
4.下列事例中,為了減小摩擦的是 ( D )
A.要把擰得很緊的瓶蓋扭下,常在手和瓶蓋間墊一塊毛巾
B.手表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕,有凸凹不平的花紋
C.移動(dòng)較重的貨箱時(shí),常在貨箱下面墊上幾根圓木
D.為把玻璃擦得更干凈些,要用更大一點(diǎn)的力壓抹布
5.下列說法中正確的是 ( B )
A.大小相等,方向相反,作用在一條直線上的兩個(gè)力的合力一定為零
B.三要素相同的兩個(gè)力一定不是平衡力 C.摩擦力總是有害的
D.小孩用力提水桶,但水桶沒有離開地面,則小孩提水桶的力和水桶所受的重力一定是一對(duì)平衡力
6.“神舟號(hào)”系列飛船的成功發(fā)射和順利回收,標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)的研究已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先行列.我國宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí),月球表面周圍沒有空氣,它對(duì)物體的引力僅為地球上的 ,月球表面沒有磁場.如圖所示,根據(jù)這些特征,在月球上,下列四種情況能夠作到的是 ( D )
A.用指南針定向 B.用電風(fēng)扇吹風(fēng) C.舉行露天演唱會(huì) D.用天平稱質(zhì)量
7.一空瓶裝滿水后總質(zhì)量為32 g,裝滿密度為0.8 × 103kg/m3的煤油后總質(zhì)量為28 g,則空瓶的質(zhì)量和容積分別為 ( B )
A.14 g、14 cm3 B.12 g、20 cm3 C.28 g、28 cm3 D.24 g、40 cm3
8.一木球在水中上浮,在它剛露出水面繼續(xù)上浮過程中,它所受到的浮力 ( B )
A.逐漸增大 B.逐漸減小 C.不變 D.無法判斷
9.在測定液體密度的實(shí)驗(yàn)中,液體的體積及液體和容器的總質(zhì)量可分別由量筒和天平測得,幾個(gè)同學(xué)通過改變液體的體積,得到幾組數(shù)據(jù),畫出有關(guān)的圖像,如圖所示,其中能正確反映液體和容器的總質(zhì)量跟液體的體積之間關(guān)系的是 ( B )
10. 踢出去在空中飛行的足球,若不考慮空氣對(duì)它的作用,它的受力情況是 ( A )
A.僅受重力 B.受到踢力和重力
C.受到重力和地球的引力 D.受到重力和向前飛行的力
一、填空題
11.擰螺釘?shù)穆萁z刀是修理工常用的一種修理工具.通過觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn):它的柄上有
凹槽,這是為了增大摩擦力;螺釘固定零件,常在螺母下面墊上墊圈,這是為了減小壓強(qiáng);現(xiàn)有一種新型螺絲刀,當(dāng)用螺絲刀將螺釘擰松取出的過程中,螺釘好像“粘”在螺絲刀上而不掉下來,這是由于分子間有引力.
12.木棒很難被壓縮,這說明分子間存在斥力;木棒也很難被拉伸,這說明分子間存在吸引力.把鴨蛋放在鹽水里一段時(shí)間,鴨蛋就變咸了,這是擴(kuò)散現(xiàn)象.
13.將絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),若金屬箔片張開,說明玻璃棒帶有正電.將另一個(gè)用毛皮摩擦過的橡膠棒與該驗(yàn)電器的金屬球接觸,則下列現(xiàn)象中不可能的是A (選填字母序號(hào)).
A.張角變大 B.張角變小 C.張角為零 D.先閉合又張開
14.在一水平面上,用10 N的水平推力推200 N的木箱,木箱靜止,此時(shí)木箱受到的摩擦力為10N;當(dāng)水平推力改為25 N時(shí)木箱勻速運(yùn)動(dòng),則木箱受到的摩擦力為25N,若推力增大到40 N時(shí),此時(shí)木箱受到的摩擦力為25_N。
15.小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí),得出了如圖所示的圖線,由圖線可知,甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ乙= 9:4 .用甲、乙兩種不同的物質(zhì)作成質(zhì)量相同的實(shí)心體,則它們的體積之比V甲:V乙=4:9.
16.你留意過以下事實(shí)嗎?例如,劃船時(shí),槳向后劃水,船才會(huì)向前行駛,溜旱冰時(shí),相對(duì)靜止的兩個(gè)人,只要一個(gè)人用力推對(duì)方,兩人會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng);將吹足了氣的氣球的嘴松開并放手,球內(nèi)氣體從氣球嘴泄出的同時(shí),氣球會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng).請(qǐng)歸納出上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律(只需寫兩條)(1)力的作用是相互的
(2)相互作用力方向相反,大小相等在同一直線上
17.質(zhì)量相等密度分別為ρ1、ρ2的兩種金屬制成合金,總體積不變,用彈簧測力計(jì)在空
氣中稱,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為G,合金的密度為(2ρ1ρ2)/(ρ1+ρ2);若把這塊合金浸沒在密度為 的液體中稱,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為_G-【Gρ(ρ1+ρ2) /2ρ1ρ2】
18.縫衣針的針尖作得很尖是為了增大壓強(qiáng),有時(shí)縫衣服時(shí)把針尖在頭上擦一下或在蠟塊上擦一下,這是為減小摩擦 ;拎很重的包時(shí),往往用一塊手巾墊在拎包帶下,這是為了減小壓強(qiáng),鉗子的橡膠皮套上有凹凸不平的花紋這是為了增大摩擦力.
19.科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)探究某一定質(zhì)量的氣體在體積不變的情況下壓強(qiáng)夕隨溫度p變化的規(guī)律,得到如下表所示的一組t和p的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次序 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
氣體的溫度t/oC |
0 |
25 |
50 |
75 |
100 |
氣體的壓強(qiáng)p/(×103Pa) |
100 |
110 |
120 |
130 |
140 |
分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可推知上述氣體的壓強(qiáng)p與溫度t間的關(guān)系式應(yīng)為P=100Pa+0.4t
三、作圖題
20.在江蘇省科學(xué)宮內(nèi),有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,一架模型飛機(jī)固定在托盤測力計(jì)上(如圖),當(dāng)無風(fēng)時(shí),托盤測力計(jì)示數(shù)為15 N;當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20 m/s時(shí),托盤測力計(jì)的示數(shù)為7 N.請(qǐng)你畫出飛機(jī)受到的舉力的圖示.
四、實(shí)驗(yàn)題
2l.如圖所示,圖a是一個(gè)鐵絲圈,中間松松地系一根棉線; 圖b是浸過肥皂水的鐵絲圈;圖c表示用手指輕碰一下棉線的一邊;圖d表示這一邊的肥皂膜破了,棉線被拉向另一邊.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了分子間有吸引力。
22.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),我們猜想:物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,我們制定了兩個(gè)計(jì)劃:
A.讓研究對(duì)象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少;
B.讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低.
(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩個(gè)相同的酒精燈、兩個(gè)相同的燒杯、兩支溫度計(jì)、手表、鐵架臺(tái)、適量的水和煤油.為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的儀器是秒表.
(2)能夠準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,是本次實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,在提供的熱源中,你認(rèn)為選電加熱器比較合理,理由是受熱均勻吸收熱量相同.
(3)某實(shí)驗(yàn)小組從兩個(gè)計(jì)劃中,選擇了一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,并記錄了如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組別 |
物質(zhì) |
質(zhì)量/g |
升高的溫度/oC |
加熱時(shí)間/min |
1 |
煤油 |
50 |
10 |
4 |
2 |
煤油 |
100 |
10 |
8 |
3 |
水 |
50 |
10 |
8 |
從以上數(shù)據(jù)我們可分析并發(fā)現(xiàn)很多結(jié)論,請(qǐng)寫出兩條.
、偻N物質(zhì)質(zhì)量越大,物體升高相同溫度吸收熱量越多;
、谙嗤|(zhì)量的不同物質(zhì),物體升高相同溫度吸收熱量不同.
23.如圖所示的是利用壓強(qiáng)計(jì)測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的四種不同情況.
(1)通過比較a、b圖可得出結(jié)論: 方向相同深度越大壓強(qiáng)越大.
(2)通過比較b、c、d三圖可得出結(jié)論:同一深度方向不同,壓強(qiáng)不變.
24題選做
24.現(xiàn)有如下器材:一只可直立于水中的平底薄壁試管、水槽、足量的水和一把量程
足夠的刻度尺.小明利用上述器材設(shè)計(jì)了測量某種液體密度的實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整,并寫出需要測量的物理量.實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:
a.在水槽中放人適量的水,將試管直立于水中,待其漂浮時(shí),用刻度尺測出水面到試管底部的深度,記為h1;
b.在試管內(nèi)倒人一定量的待測液體,當(dāng)試管再次直立于水中漂浮時(shí),用刻度尺測出水面到試管底部的深度,記為h2;
c._取出試管,用刻度尺測出待測液面到試管底部的深度,記為h3;
(2)根據(jù)測量數(shù)據(jù),寫出待測液體密度的表達(dá)式,ρ=ρ水(h2- h1)/ h3.
25.如圖是某同學(xué)利用一端封閉的玻璃管探究氣體體積與壓強(qiáng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)時(shí),用水銀在管內(nèi)封人一定質(zhì)量的氣體,將管倒插在水銀槽中,使管內(nèi)外水銀面相平,此時(shí)管內(nèi)空氣柱的長度4 cm.每向上提起玻璃管時(shí),管內(nèi)水銀面升高,空氣柱增長,并作相應(yīng)測量.下表是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù).(在實(shí)驗(yàn)過程中溫度保持不變,外界壓強(qiáng)始終為 =76 cmHg,玻璃管橫截面積為2 cm2)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
空氣柱長度 |
4 |
|
8 |
16 |
空氣的體積 |
8 |
|
|
32 |
管內(nèi)外液面差 |
0 |
19 |
38 |
|
氣體壓強(qiáng) |
|
|
|
|
(1)第3次遺漏的數(shù)據(jù)應(yīng)為16cm3,第4次遺漏的數(shù)據(jù)為57cm.
(2)通過上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得出一個(gè)結(jié)論:一定質(zhì)量的氣體,溫度不變時(shí),體積越大壓強(qiáng)越小.
26.閱讀短文,回答有關(guān)問題.
沸點(diǎn)隨氣壓改變:許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小(通常說氣壓的高低)有關(guān)系,對(duì)人類的生活、健康有重要影響.例如,在幾千米高的山上,如果沒有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故.
實(shí)驗(yàn):燒瓶中的水沸騰(圖甲)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(圖乙),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么問題?
實(shí)驗(yàn)表明氣壓減小時(shí)水的沸點(diǎn)降低.換用其他液體,在各種氣壓下實(shí)驗(yàn),表明一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高.
(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:A.提出假設(shè);B.分析歸納;C.得出結(jié)
論;D.提出問題;E.實(shí)驗(yàn)研究;F.理論推導(dǎo);G.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等.
你認(rèn)為編者對(duì)“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是__ DEBC_(步驟用英文字母表示).
(2)小明同學(xué)把圖乙的裝置改裝成圖丙的裝置,注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“氣壓增大時(shí),液體的沸點(diǎn)升高”。你猜想小明的操作是把注射器活塞往內(nèi)推,增加氣壓;和觀察水沸騰時(shí)的溫度.
(3)小明的實(shí)驗(yàn)操作,你認(rèn)為有什么危險(xiǎn)值得注意? 氣體加壓沸騰時(shí),若氣壓過大,塞容易被沖出,甚至?xí)篃勘眩斐蓛x器損壞或傷人。
27.小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼.同樣的太陽光照射,為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究.
照射時(shí)間/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
|
溫度/oC |
海水 |
31.0 |
31.5 |
32.1 |
32.5 |
32.8 |
33.0 |
33.1 |
沙子 |
31.0 |
32.5 |
33.8 |
34.8 |
35.8 |
36.0 |
36.3 |
小明在兩個(gè)相同玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子,用一個(gè)100W的白熾燈同時(shí)照射它們,并用溫度計(jì)測出它們不同時(shí)刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如上表所示.
(1)小明探究的物理問題是什么? 沙子和海水吸收升溫的快慢不同么?
(2)小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫出了海水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示.請(qǐng)你在同一方格紙上畫出沙子的溫度隨時(shí)間變化的圖像.
(3)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個(gè)圖像,你能得出什么結(jié)論?沙子吸熱升溫比海水快
(4)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”.用簡略語言從日常生活自然中舉出類似的現(xiàn)象
一盆水和一盆沙放在陽光下2H沙比水熱.
28.在研究真空能否傳聲的時(shí)候,把鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi),用抽氣機(jī)逐漸抽出罩內(nèi)空氣,聽到鈴聲逐漸減小,實(shí)驗(yàn)中無法達(dá)到絕對(duì)真空,但可以通過鈴聲的變化趨勢,推測出聲音不能在真空中傳播,這種方法稱為“理想化實(shí)驗(yàn)”.英國物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)研究過這樣一個(gè)問題:從高山上用不同的水平速度拋出物體,拋出速度越大,落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn),當(dāng)速度越來越大時(shí),物體將如何運(yùn)動(dòng)呢?當(dāng)時(shí)他無法使物體達(dá)到很大的速度,但他通過科學(xué)的推測得出了一個(gè)重要的結(jié)論.請(qǐng)你根據(jù)以上提示及牛頓當(dāng)年所繪制的草圖(如圖)推測出這個(gè)結(jié)論:拋物的速度一定大時(shí)物體會(huì)一直做勻速運(yùn)動(dòng).
現(xiàn)代科技領(lǐng)域中應(yīng)用這個(gè)結(jié)論制成了人造地球衛(wèi)星.伽里略等人利用相似推理方法對(duì)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系進(jìn)行了研究,牛頓在此基礎(chǔ)上總結(jié)出了著名的牛頓第一定律.
五、計(jì)算題.
29.我國約有4億人需要配戴近視或遠(yuǎn)視眼鏡,組成眼鏡主要材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表:
材料 技術(shù)指示 |
鏡片 |
鏡架 |
||
樹脂鏡片 |
玻璃鏡片 |
銅合金 |
鈦合金 |
|
透光量 |
92% |
91% |
/ |
/ |
密度/(kg·m-3) |
1.3× 103 |
2.5× 103 |
8× 103 |
4.5× 103 |
性能 |
較耐磨損 |
耐磨損 |
較耐磨損 |
耐腐蝕 |
(1)求一塊體積為4×10-6m3的玻璃鏡片的質(zhì)量;
(2)如圖所示的一副銅合金鏡架的質(zhì)量為2×10-2kg,若以鈦合金代替銅合金,求一副鏡架的質(zhì)量.
(1)200g
(2)11.25g
30.如圖所示,A和B疊放在水平地面上,A的重力為10 N,B的重力為30 N,
已知A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為3:2,則A
與B的底面積之比為多少?
1:6
選做題31.如圖所示,質(zhì)量為0.4 kg,底面積為50 cm2的溢水杯置于水平桌面上,現(xiàn)倒入某種液體至溢水口,液體高為10 cm,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為1.2×103Pa,求將長為16cm,密度為0.9×103kg/m3的圓柱體豎直放入該液體中(不傾斜).
(1)試判斷該圓柱體靜止時(shí)是否與容器底接觸?(取g=10 N/kg)
不接觸
(2)物體受到的浮力與物體的重力之比為多少?
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