2017最新二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)大全
可愛的孩子們:
結(jié)束了二年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)習(xí),為了讓大家在這個(gè)假期有規(guī)劃,有收獲,老師給大家打印了這份暑假作業(yè)以及課外閱讀推薦,暑假作業(yè)又提高了些實(shí)踐難度,讓我們更關(guān)注生活,更熱愛生活。課外閱讀推薦從一二年級(jí)的童話閱讀轉(zhuǎn)為推薦科幻,自然百科知識(shí),名人成長(zhǎng)等方面的閱讀,閱讀范圍更廣了,閱讀內(nèi)容更深了一層,希望大家能有收獲。
語(yǔ)文
一、認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,做到字跡端正,正確率高。
二、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成不少于5篇的優(yōu)秀作文,多不限。
把寫好的作文編制成一本屬于自己的有個(gè)性的作文集,也可以加進(jìn)去以前寫過(guò)的內(nèi)容。開學(xué)初評(píng)比展示。(可與家長(zhǎng)一起合作:選文、打印、配上目錄、封面、插圖等)
三、認(rèn)真閱讀各類課外書籍,要求閱讀5──10本。 做好不少于10張讀書卡的記錄(樣版在下面,自己復(fù)印),摘錄部分當(dāng)作練字的材料,開學(xué)初評(píng)比展示。
四、精心準(zhǔn)備一份禮物,開學(xué)初展示評(píng)比,擇優(yōu)作為裝扮教室的素材。(圖畫、粘貼畫、掛圖、書法作品、十字繡等。)
悠閑之余可別忘了和家長(zhǎng)一起去逛逛書店,買上幾本自己喜歡的,老師推薦的書,為下學(xué)期作好準(zhǔn)備。
假期讀書書目:
童話:《綠野仙蹤》、《長(zhǎng)腿叔叔》、《水孩子》
小說(shuō):《草原上的小木屋》、《調(diào)皮的日子》、《愛的教育》
科普系列:《130個(gè)科學(xué)游戲》、《海底兩萬(wàn)里》、《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間》
系列叢書:感動(dòng)中國(guó)孩子的系列叢書、小布老虎叢書、兒童文學(xué)系列叢書
學(xué)習(xí)輔助書目:
1.《成語(yǔ)字典》
2.《現(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》
3.《開放閱讀》三年級(jí)
4.《小學(xué)生課外美文》或《晨讀十分鐘》三年級(jí)
5.《唐詩(shī)、宋詞》
附:暑期讀書卡
我 的 讀 書 生 活 之( )
姓名: | 讀書時(shí)間: |
書名: | 作者: |
給你最喜歡的主人公(或故事情節(jié))配上插圖: | |
我的藏寶箱:(可以摘錄故事中的好詞或者好句,也可以是你本周積累的成語(yǔ)接龍或者對(duì)聯(lián)、諺語(yǔ)等語(yǔ)文課外知識(shí),總之一定是你收集的寶貝喲。 | |
我的悄悄話:(可以對(duì)書的作者、故事中的人物寫悄悄話,也可以寫自己讀書后的感受,如果寫寫與家人一起閱讀的感受同樣也可以的。注意不要寫錯(cuò)字,標(biāo)點(diǎn)正確使用別忘記) | |
老師的評(píng)價(jià):
A級(jí): 精彩 立即通過(guò) B級(jí):正確 可以通過(guò)
C級(jí)
課外閱讀推薦(書店若找不到,可網(wǎng)購(gòu))
親愛的孩子們:
終于放暑假了,你們一定迫不及待地想捧起自己最喜歡的書,盡情地讀課外書了吧!如果你有這個(gè)想法,呵呵,太好了!那就說(shuō)明你已經(jīng)找到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感覺(jué)了。暑假期間,李老師希望大家多讀書,讀好書;多練筆,寫好文。所以,我為同學(xué)們推薦一些適合三年級(jí)孩子讀的課外書,快來(lái)看看,你喜歡哪本,趕快去書店,帶它回家,陪你一起過(guò)假期吧!
1、《親愛的漢修先生》——國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)(注音版)
本書曾獲得1984年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書或許能給你的作文能力提供很大的幫助:五年級(jí)男生雷伊因?yàn)橹宰骷覞h修先生的書,給作家寫了一封信。正好老師布置的作業(yè)(讀書報(bào)告)也是給作家寫信。雷伊在信里給作家提了九個(gè)問(wèn)題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信,也給雷伊提出了十個(gè)問(wèn)題,比如你是誰(shuí)?長(zhǎng)什么樣?家有什么人?住在哪里?等等。這下變成了討厭作文的雷伊的負(fù)擔(dān)……這是雷伊給作家漢修先生寫的信和他的日記。父母的離婚,小狗班弟的失蹤,午餐被偷和安裝警鈴……
讀了雷伊的記述,你會(huì)和“親愛的漢修先生”一樣笑出聲來(lái)!
2、《我們?nèi)タ春!?/strong>
這是一本用十四行詩(shī)體創(chuàng)作的兒童詩(shī)集,曾經(jīng)獲得第五屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。這本詩(shī)集寫了親情、友情、鄉(xiāng)情等很符合兒童心理特征。此詩(shī)很講究形式美和技巧性,更有音樂(lè)性。
作者金波,1935年7月生于北京。大學(xué)時(shí)代開始文學(xué)創(chuàng)作。出版過(guò)詩(shī)集《綠色的太陽(yáng)》《帶雨的花》《我們?nèi)タ春!鸩▋和男性?shī)集》等,童活集《小樹葉童話》《金海螺小屋》《烏丟丟的奇遇》等多部;散文集《等你敲門》《感謝往事》《心往哪里飛》。1992年他獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的提名。
3、《新版神奇校車》(10冊(cè))
包括《探訪感覺(jué)器官》《在人體內(nèi)游覽》《穿越颶風(fēng)》《地球內(nèi)部探秘》《迷失太陽(yáng)系》《海底大探險(xiǎn)》《漫游電世界》《水的故事》《追尋恐龍》《奇妙的蜂巢》共10冊(cè)。
這是一套在美國(guó)最受歡迎的兒童自然科學(xué)圖畫書,全球銷售6300萬(wàn)冊(cè)。作家與畫家在書中展現(xiàn)了他們對(duì)科學(xué)的熱愛與童趣,深深抓住了許多讀者的心。這一系列知識(shí)性的故事書,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入浩瀚的科學(xué)領(lǐng)域,悠游于生物科學(xué)、地球科學(xué)、太空科學(xué)、氣象學(xué)和古生物學(xué)等學(xué)科中。被紐約時(shí)報(bào)評(píng)為“最新鮮有趣、最富創(chuàng)意想像的科學(xué)啟蒙方式……”,這套書的確已將平面書籍的能力,擴(kuò)展到更創(chuàng)新、更多互動(dòng)的境界。
4、《跳蚤也能勝過(guò)大象:小學(xué)生最想讀的101個(gè)趣味故事》
這是小學(xué)生最想讀的101系列中的一本,本套書共九本,深受韓國(guó)小學(xué)生的喜愛。在本書中,既有能夠使人捧腹大笑的幽默笑話,也有許多令人感動(dòng)的故事;既有歷史上的異聞趣話,也有許多虛擬世界中的動(dòng)物故事。讀過(guò)以后一定會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)的巨大力量。
5、《在宇宙中書寫:感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》
書中一個(gè)個(gè)謎團(tuán),一件件令人怪異的事,促使我們?nèi)プx、去想、去揭示謎底。這一篇篇科幻為我們打開了了解未來(lái)世界的窗口。
6、《中外名人故事》
本書系“兒童注意知識(shí)樂(lè)園”系列叢書之中外名人故事篇。本書符合素質(zhì)教育要求,有助于孩子從小就培養(yǎng)起比較廣泛的興趣,建成一個(gè)比較合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。從而提高自己的綜合素質(zhì)。
本書的故事生動(dòng),知識(shí)豐富,最適合孩子閱讀。孩子們?cè)陂喿x故事的同時(shí),也能從中受到更多的……
7、《昆蟲記》
作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
8、、《世界之謎少年科幻小說(shuō)系列》
你了解木乃伊嗎?聽說(shuō)過(guò)尼斯湖怪嗎?讓你和這些奇怪的東西接觸一下,感覺(jué)如何呢?這個(gè)系列包括《木乃伊復(fù)活》、《你好,尼斯湖怪》《生死百慕大》《當(dāng)恐龍遇上螞蟻》、《亞特蘭蒂斯傳奇》這五本書。
9、《窗邊的小豆豆》
本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。
10、《我的寵物是恐龍》
這是一個(gè)充滿想象力的經(jīng)久不衰的故事,作者以幽默風(fēng)趣的文字給大家講述了一個(gè)男孩與他的恐龍寵物的傳奇經(jīng)歷。在現(xiàn)代社會(huì)中出現(xiàn)了一只恐龍,這當(dāng)然是一件了不得的大事,然而,作者并沒(méi)有滿足于如此精彩有趣的情節(jié),他想告訴孩子們的,更多的是故事背后的東西:權(quán)力、金錢并不能凌駕于人們美好的心靈之上,愛與自由才是我們真正的追求。同時(shí),文中附帶的關(guān)于美國(guó)憲法,公民的權(quán)利,政府運(yùn)作等信息,也使本書具備了公民教育的意義。也許,這就是本書被評(píng)為美國(guó)“不可忘懷的好書”之一的原因吧。
11、《希臘神話》
希臘神話不僅故事優(yōu)美,人物形象傳神,而且寓意深刻。故事中蘊(yùn)含的是非、真?zhèn)巍⑸茞、美丑?biāo)準(zhǔn),對(duì)我們今天的社會(huì)生活仍有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),閱讀這樣優(yōu)美的故事,不僅能增加有助于文明傳承的許多知識(shí),激發(fā)想像,增強(qiáng)責(zé)任感,而且能陶冶性情,培養(yǎng)高尚的道德情操和良好的人格品質(zhì)。
12、《文字的奧秘》(3冊(cè))
包括大自然篇、動(dòng)植物與人體篇、生活篇共3冊(cè)。
中國(guó)文字自甲骨文演變至今,已有數(shù)千年歷史,在此歷程中,文字亦為中國(guó)文化與思想作見證,一文一字,其形音義皆具深邃意涵。這本書將“文字”以淺顯之言寫成篇章,佐以生動(dòng)圖畫,幫助讀者知曉中國(guó)文字之誕生演變及其所蘊(yùn)涵之中國(guó)文化與思想。
本書曾獲臺(tái)灣2001年“好書大家讀”大獎(jiǎng)。作者系臺(tái)灣兒童文學(xué)創(chuàng)作者、中國(guó)文化大學(xué)中國(guó)文學(xué)研究所碩士。在大學(xué)時(shí)代接觸文字學(xué)后才恍然大悟文字自有其精妙的本源結(jié)構(gòu),深為中國(guó)語(yǔ)文之美著迷不已。他將中國(guó)語(yǔ)文的淵博內(nèi)涵以簡(jiǎn)單有趣的方式介紹給小朋友,引領(lǐng)小朋友進(jìn)入中國(guó)語(yǔ)文、文學(xué)的瑰麗殿堂。
13、《納尼亞王國(guó)傳奇》(7冊(cè))
大約在哈利·波特誕生的40多年前,英國(guó)作家C.S.劉易斯先后創(chuàng)作了七部系列小說(shuō),按照故事發(fā)生時(shí)間順序排列如下:《魔法師的外甥》《獅王、妖婆和大衣柜》《能言馬和王子》《凱斯賓王子》《“黎明踏浪者”號(hào)遠(yuǎn)航》《銀椅》《最后之戰(zhàn)》。這七部作品構(gòu)成了一個(gè)史詩(shī)般的魔幻巨著——《納尼亞王國(guó)傳奇》。
這是一部瑰麗的作品。在幻想文學(xué)領(lǐng)域與《魔戒》齊名的經(jīng)典巨作,英文世界10歲的孩子無(wú)人不知的作品。即使是創(chuàng)作《哈利·波特》的J.K.羅琳也非常崇拜這位著名的兒童文學(xué)作家C.S.劉易斯。知道《哈利·波特》為什么一定會(huì)寫7本嗎?魔幻小說(shuō)愛好者絕不能錯(cuò)過(guò)的經(jīng)典。
祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)健康、安全、文明,既充實(shí)又有意義的假期!
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