小學五年級數(shù)學第一單元測試題
試題用于考試的題目，要求按照標準回答。它是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。以下是小編為大家整理的小學五年級數(shù)學第一單元測試題，希望能夠幫助到大家。
小學五年級數(shù)學第一單元測試題1
一、填空題。
1.在5、-2、1.9、+6、-40、-12、0中正數(shù)有( ),負數(shù)有( ),( )既不是正數(shù)也不是負數(shù)。
2. 如果某蓄水池的標準水位記作0米,用正數(shù)表示水面高于標準水位的高度,那么低于標準水位0.4米,應該表示為( )米。
3. 某天甲市的最高氣溫是25℃,記作+25℃,乙市的最低氣溫是零下5℃,可以記作( )℃。
4.一袋大米的標準質(zhì)量是50千克,如果比標準質(zhì)量少0.3千克,記作-0.3千克,那么比標準質(zhì)量少2千克,記作( )千克。
5.一瓶飲料的外包裝上標有“凈含量500±5克”,表示這瓶飲料的質(zhì)量在( )~( )克之間。
6.如果客車前進100米用+100米來表示,那么客車倒退10米用( )米來表示。如果上來10人用+10人來表示,那么下去6人用( )人來表示。
二、判斷題。(正確的畫“”,錯誤的`畫“”)
1.0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。 ( )
2.2℃和-2℃所表示的溫度相同。 ( )
3.-3和+4相比,+4更接近0。 ( )
4.正數(shù)一定大于0,負數(shù)一定小于0。( )
三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)
1.如果某商店盈利800元,記作+800元,那么虧損100元,記作( )元。
A.+100 B.-100
C.+700 D.無法表示
2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( )。
A.比平均分低9分 B.比平均分高9分
C.和平均分相等 D.無法確定
3.如果順時針旋轉(zhuǎn)60°記作-60°,那么逆時針旋轉(zhuǎn)45°記作( )。
A.45° B.-45°
C.+60° D.無法表示
4.負數(shù)與正數(shù)比較,( )。
A.負數(shù)比正數(shù)大 B.負數(shù)比正數(shù)小
C.正數(shù)和負數(shù)一樣大 D.無法比較
四、按要求完成下列各題。
1.
(1)在上面的方框里填數(shù)。
(2)在-2和3中,( )更接近0。
(3)與-2相鄰的兩個整數(shù)分別是( )和( )。
(4)4與-4相比,( )大。
2.在數(shù)軸上表示下列各數(shù)。
-3.5 -4 7 - +6.5
五、解決問題。
1. 下面是小紅最近一個月6次存取款的情況。
存
100元 存
600元 取
150元 取
400元 存
350元 取
160元
+100元
(1)用你學過的知識完成上面的表格。
(2)算一算:一共取了多少元?
2.下表是一輛汽車從起點站開出后,途中經(jīng)過4個�？空�,最后到達終點站。下表記錄了這輛汽車全程載客數(shù)量的變化情況。
�？�
站 起點
站 中間
第1站 中間
第2站 中間
第3站 中間
第4站 終點
站
上下車
人數(shù) +28 -5
+3 -6
+1 -7
0 -9
+1 -6
(1)中間第2站,上車多少人,下車多少人?
(2)中間第幾站沒有人上車?
(3)中間第幾站,下車的人最多?
(4)你還知道什么信息?
六、動腦筋,做一做。
8名同學做引體向上,滿9個為達標,以9個為標準記錄如下:
+4 +2 -1 0 -3 +5 +2 -2
這些同學中,有幾名同學不達標?
第一單元測試卷答案
一、1. 5、1.9、+6 ―2、―40、―12 0
2. ―0.4 3.―5
4.―2 5. 495 505
6. -10 -6
二、1. 2. 3. 4.
三、1. B 2. A 3. A 4. B
四、1. (1)―6 ―4 ―2.5 4 8 (2)-2
(3)-3 -1 (4)4 2. 略
五、1. (1)+600元 -150元 -400元 +350元 -160元 (2)一共取了710元。
2. (1)上車1人,下車6人�！�(2)第3站 (3)第4站
(4)答案不唯一,如:中間各站共下車27人。
六、3名同學不達標。
小學五年級數(shù)學第一單元測試題2
一、填一填，我能行!(每題1分，計22分)
1.在下面的括號里填上適當?shù)膯挝幻Q：
一塊橡皮的體積約是8();一個教室大約占地48();一輛小汽車油箱容積是40();小明每步的長度約是6()。
2.的倒數(shù)是()，8的倒數(shù)是()。
3.3米長的繩子，截成米長的小段，可以截成()。
4.一個數(shù)的是9，這個數(shù)是()。
5.()×=7×()=÷()=1
6.0.75==()÷()=()%
7.一塊體積為40立方米的.長方體大理石，底面積是8平方米，高是()。
8.800立方厘米=()立方分米2.3立方米=()立方分米=()升
9.有一個六個面上的數(shù)字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子。擲一次骰子，得到合數(shù)的可能性是()()，得到偶數(shù)的可能性是()()。
10.把一根長5分米、寬2分米、高1分米的長方體木料，鋸成棱長1分米的正方體木塊，最多能鋸()塊。
二、辨一辨，我能行!(對的“√”，錯的打“×”計7分)
1、因為+=1，所以和互為倒數(shù)。()
2、一袋餅干共15塊，吃了，還剩10塊。()
3、一個數(shù)除以分數(shù)，商一定比原數(shù)大。()
4、校園里栽了125棵紅花，活了120棵，成活率為120%。()
5、一個小正方體木塊，放在桌子上有4個面露在外面。()
6、兩個長方體的體積相等，它的表面積也一定相等。()
7、張師傅做101個零件，其中100個合格，合格率是100%。()
三、精挑細選，我最棒!(把正確答案的序號填入括號內(nèi)計5分)
1、一個長方體糧倉的占地面積是30()。
A、米B、平方米C、立方米
2、在50、60、60、60、60、65、70、85這組數(shù)中，()是眾數(shù)。
A、60B、50C、65
3、護士要把一個病人的血壓變化情況繪制成統(tǒng)計圖，繪制()統(tǒng)計圖比較合適。
A、條形B、折線C、扇形
4、一件上衣八折銷售，現(xiàn)價是40元，原價是()元。
A、32B、50C、60
四、我是計算小能手!(計28分)
1.口算(每題1分，計6分)
×4=÷=×=
15÷=0÷=-=
2.你認為怎么簡便就怎么算。(每題2分，計8分)
×15÷+÷
×+×(++)×18
3.解方程(每題2分，計6分)
X×=X÷=4550%X=4
小學五年級數(shù)學第一單元測試題3
一、填空。20分
1.三角形的面積=，字母表示為，平行四邊形的面積為，字母表示。
2.一個直角三角形，它的直角邊分別是6cm和8cm它的面積是c㎡。
3.一個梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是0.4分米，它的面積是平方厘米。
4.一個平行四邊形的底是21分米，高是底的2倍，這個平行四邊形的面積是平方米。
5.一個等腰梯形的面積是20平方米，高是4米，下底是3米，上底是米。與它等底等高的三角形的面積是平方米。
6.一個平行四邊形的面積是60平方厘米，底是10厘米，高是厘米。
二、選擇你認為正確的答案，把序號填入括號中。14分
1.一個三角形的面積是48平方厘米，底是8厘米，高是厘米。
A.6B.3C.12D.24
2.一個平行四邊形，底部變，高擴大5倍，它的面積。
A.擴大5倍B.擴大25倍C.縮小5倍D.縮小25倍
3.將一個長方形的鐵絲圈，拉成一個平行四邊形，它的面積原來長方形的面積。A.大于B.小于C.等于
4.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形，這個平行四邊形的底等于。
A.梯形的高B.梯形的上底C.梯形的'上底與下底之和
5.下面的方格圖中有A、B兩個三角形，那么，。
A.A的面積大B.B的面積大C.A、B的面積一樣大
6.小玲想算一個上底是a，下底是b，高是3厘米的梯形面積，他應該使用哪一個公式？
A.S=abB.S=3a+b÷2C.S=3a÷2D.S=ab÷2
7.一個直角三角形的三條邊分別為3分米、4分米和5分米。它的面積是平方分米。A.6B.7.5C.10
三、判斷題。14分
1.三角形的面積是平行四邊形面積的一半。
2.三角形的高是2分米，底是5分米，面積是10分米。
3.兩個面積相等的梯形能拼成一個平行四邊形。
4.兩個形狀不同的平行四邊形，它們的面積一定不相等。
5.在一個平行四邊形內(nèi)剪下的三角形的面積是平行四邊形面積的一半。
6.把一個平行四邊形的底縮短3厘米，高增加3厘米，它的面積不變。
7.把一個梯形的上底增加2厘米，下底減少2厘米，它的面積不變。
四、解決問題。40分
1.一張長方形紅紙，邊長是66厘米，可用它做成底是33厘米，高是22厘米的三角形小紅旗，最多可以做多少面？4分
2.一個自選商場門口的裝飾牌是等腰梯形。它的上底是16米，下底是22米，高是3米。刷這塊裝飾牌每平方米需要用油漆1千克，50千克油漆夠不夠？6分
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