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數(shù)學試題

小學二年級數(shù)學知識點總結(jié)

時間:2025-04-28 15:41:23 數(shù)學試題 我要投稿

小學二年級數(shù)學知識點總結(jié)

  要想在考試中取得好成績就必須注重平時的練習與積累,下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的小學二年級數(shù)學知識點總結(jié),希望對大家有所幫助。

小學二年級數(shù)學知識點總結(jié)

  豎式除法

  1、能正確掌握除法豎式的書寫格式,掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。

  2、進一步體會除法的意義。

  有余數(shù)的除法

  1、體會有余數(shù)除法的意義。

  2、積累正確的試商方法。

  4、能用豎式正確計算有余數(shù)除法,了解余數(shù)一定要比除數(shù)小。

  5、能運用有余數(shù)除法的知識解決一些簡單的實際問題。

  分蘋果(豎式除法)

  知識點:

  1、掌握表內(nèi)除法豎式的書寫格式。

  2、掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。

  分橘子(有余數(shù)的除法(一))

  知識點:

  1、體會有余數(shù)除法的意義。

  2、會用豎式表示有余數(shù)的除法,了解余數(shù)一定要比除數(shù)小。

  分草莓(有余數(shù)的除法(二))

  知識點:

  1、掌握正確的試商方法。利用乘法口訣,兩數(shù)相乘的積最接近被除數(shù),而又比被除數(shù)小。

  2、能運用有余數(shù)除法的知識解決一些簡單的實際問題。

  租船(有余數(shù)除法的應用(一))

  知識點:

  靈活運用有余數(shù)的除法的有關知識解決生活中的簡單實際問題。

  派車(有余數(shù)除法的應用(二))

  知識點:

  靈活運用有余數(shù)除法及相關知識解決生活中的簡單實際問題。

  認識分米、毫米、千米

  1、分米用字母dm表示,1分米寫成1dm

  2、毫米用字母mm表示,1毫米寫成1mm

  3、千米用字母km表示,1千米寫成1km

  米、分米、厘米、毫米、千米之間的換算

  1、1厘米=10毫米或1cm=10mm

  2、1分米=10厘米或1dm=10cm

  3、1米=100厘米或1m=100cm

  4、1米=10分米或1m=10dm

  5、1千米=1000米或1km=1000m

  感受1分米、1毫米、1千米間的實際長度

  1、一張IC卡的厚度大約是1毫米

  2、1扎的長度大約是1分米

  3、公共汽車兩站地間的距離大約是1千米

  4、根據(jù)具體情境選擇合適的長度單位

  鉛筆有多長(分米、毫米的認識)

  知識點:

  通過實際測量,了解米、分米、厘米、毫米之間的關系。

  1分米=10厘米 或1dm=10cm;

  1米=10分米 或 1m=10dm;

  1厘米=10毫米 或1cm=10mm;

  2.知道1分米或1毫米的實際長度。

  3.能利用長度單位之間關系進行單位換算

  1千米有多長(千米的認識)

  知識點:

  1.體驗1千米有多長。

  2.了解千米和米之間的關系; 1千米=1000米或1km=1000m。

  3、能正確使用長度單位。

  認識角(角的初步認識)

  知識點:

  1、角是由一個頂點和兩條直直的邊組成的;

  2、角的各部分名稱、記法和讀法;

  3、能用角的符號( “∠” )表示角;

  4、會比較角的大小。了解角的大小與兩邊張口的大小有關,與邊的長短無關;

  5、能辨認直角、銳角和鈍角。

  長方形與正方形

  知識點:

  1、掌握長方形正方形的特征:長方形和正方形都有4條邊,4個直角, 長方形對邊相等,正方形四條邊都相等。

  2、初步了解長方形、正方形之間的聯(lián)系:正方形是特殊的長方形。

  3、能在方格紙上畫出長方形與正方形。

  平行四邊形

  知識點:

  1、直觀認識平行四邊形,知道平行四邊形有四條邊、四個角,對邊相等。

  2、初步了解長方形是特殊的平行四邊形。

  欣賞與設計

  知識點:

  1.進一步掌握已學過的圖形,感受圖形之美。

  2.能用學過的圖形在方格紙上設計圖案,涂色時有一定規(guī)律性。

  認識新的數(shù)計數(shù)單位

  1、認識計數(shù)單位“千”“萬”

  2、萬以內(nèi)計數(shù)單位間的關系

  3、萬以內(nèi)數(shù)位順序表

  萬以內(nèi)數(shù)的讀寫

  1、會讀萬以內(nèi)的數(shù)

  2、會寫萬以內(nèi)的數(shù)

  3、感受“滿十進一”的十進制計數(shù)法

  萬以內(nèi)數(shù)比較大小

  1、會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小

  2、會用符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小

  3、結(jié)合實際進行萬以內(nèi)數(shù)的估計。

  數(shù)一數(shù)(認識新的計數(shù)單位)

  知識點:

  1、認識計數(shù)單位“千”“萬”。

  2、了解萬以內(nèi)計數(shù)單位間的關系:10個一是十;10個十是一百;10個一百是一千;10個一千是一萬。

  3、掌握萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序。從右起第一位開始依次為個位,十位,百位,千位,萬位。

  4、結(jié)合具體情景,對“一千”和“一萬”有具體的感受。

  5、初步感受“滿十進一”的十進制計數(shù)法。

  撥一撥(萬以內(nèi)數(shù)的讀寫)

  知識點:

  1、會數(shù)數(shù):一個一個地數(shù);十個十個地數(shù);一百一百地數(shù)等。

  2、會讀萬以內(nèi)的數(shù):從高位起,依次讀出每個數(shù)位上的數(shù),末尾有零都不讀,中間有一個或兩個零只讀一個零。

  3、會寫萬以內(nèi)的數(shù):從高位起,依次寫出每個數(shù)位上的數(shù),哪位上一個單位也沒有,就在那位上寫零。

  4、初步感受“滿十進一”的十進制計數(shù)法。

  比一比(萬以內(nèi)數(shù)比較大小)

  知識點:

  1、會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。方法:先比較數(shù)位的多少,數(shù)位多的數(shù)比較大,如果數(shù)位相同,先比最高位,最高位上的數(shù)相同,就比較下一位……

  2、能夠用符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小。

  3、能結(jié)合實際進行萬以內(nèi)數(shù)的估計。

  統(tǒng)計表

  1.讀懂信息

  2.分析信息、預測信息

  條形統(tǒng)計圖

  1.讀懂

  縱向:用直條的高矮表示 (橫向表示類別 豎向表示數(shù)量)

  橫向:用直條的長短表示 (豎向表示類別 橫向表示數(shù)量)

  2.親自經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)

  3.繪制條形統(tǒng)計圖并做出分析

  讀統(tǒng)計圖表(條形統(tǒng)計圖)

  知識點:

  1.能讀懂統(tǒng)計圖表,從統(tǒng)計圖表中獲得信息。

  2.認識條形統(tǒng)計圖,體會條形統(tǒng)計圖能直觀地表示數(shù)量的多少。

  3.能根據(jù)統(tǒng)計圖表進行簡單的分析。

  討論(統(tǒng)計圖表)

  知識點:

  1、對統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)作初步的分析和預測。

  2.通過“泡豆芽”小實驗記錄的數(shù)據(jù),能在方格紙上繪制統(tǒng)計圖并作出分析。

  辨認方向

  1、給定一個方向,辨認其余的七個方向

  2、用八個方向的詞語描述物體所在的位置

  認識路線

  1、會使用八個方向認識簡單的路線圖。

  2、路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走方向、距離和經(jīng)過的地方。

  辨認方向

  知識點:

  1、結(jié)合具體情境給定一個方向(東、南、西或北),能辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置。

  2、能根據(jù)給定的一個方向,辨認地圖中的其他七個方向。

  認識路線

  知識點:

  1、學會使用八個方向認識簡單的路線圖。

  2、能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向、距離和經(jīng)過的地方。

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