專四英語聽力做題技巧

　　無論什么學(xué)科和題型，都會有相對的做題技巧，英語聽力也一樣。下面，小編為大家整理了相關(guān)的專四英語聽力做題技巧，歡迎圍觀。

　　首先，必須提高英語專四聽力水平，熟悉英美國家的說話發(fā)音的不同方式，語音語調(diào);其次對于大綱中所列單詞和短語，不僅要認知，而且會熟練拼寫。另外考生可以利用二讀三讀時的停頓，一般地說，二讀時，某個意群如有停頓，接下去是另一意群，那么兩者之間可能有符號，如逗號，也可能沒有。此外，要充分利用語法知識進行分析，如單復(fù)數(shù)是否一致,上下文時態(tài)是否相配,大小寫是否恰當,介詞搭配或詞語用法是否合乎規(guī)范,前后語意內(nèi)容是否通順等。

　　加強記憶和速記能力。有時候，聽的內(nèi)容都懂了，但由于記憶的問題或時間的問題沒寫下來，因此在平時的訓(xùn)練中，有意識地不是以單個的詞而是以意群為單位進行理解和記憶;在短暫的停頓空間，如果時間來不及，可以選用自己熟悉的縮寫形式或符號記錄，等以后有時間時再復(fù)原。這種速記能力也要靠平時的多練，才能獲得。

　　根據(jù)評分方式，學(xué)會取舍。因為聽寫的評分不是根據(jù)寫出的單詞個數(shù)多少而是以是否表達清楚原文的主要意思為依據(jù)，然后以是否有小的錯誤，如單復(fù)數(shù)，大小寫，定冠詞等分層次扣分，也就是說，扣分有主要和次要信息之分，因此聽的時候也要分清重點和非重點;另外聽寫的全部內(nèi)容根據(jù)意群分成15分，每個意群最多扣一分，如果在聽的過程中有個別詞或詞組一下反應(yīng)不出來，就不要苦苦糾纏單個的詞，要跟著錄音進行下一意群的聽寫，避免個別詞或句的錯漏影響對其它內(nèi)容的聽音。注意以下錯誤扣分情況：

　　A. 小錯誤：

　　1)單詞拼寫錯一到二個字母。例：inconvenient- unconvenient, inconvient;originally- origionally, originally; knives- nives。

　　2)標點符號錯誤

　　3)冠詞，單復(fù)數(shù)錯誤：shells—shell;with a solution—with the solution。

　　4)小錯誤扣分標準：小錯誤在一節(jié)中出現(xiàn)一次，留作總計;出現(xiàn)兩次，扣0.5分;出現(xiàn)三次，扣0.5分后留一小錯做總計;出現(xiàn)四次(以上)，扣1分。

　　5)未扣分小錯誤的扣分標準：累計2---4個：扣0.5分。累計5---8個：扣1分。

　　B. 大錯誤：

　　漏寫、加詞、造詞、換詞(冠詞作小錯計)，大移位，時態(tài)錯誤，原文一個詞變兩個詞。每個錯誤扣0.5分。

　　例： are still paid—is still paid，still paid，still pay;were used—we used;coins were—coin was;began—begun;goods—good;cloth—ciof，cloths;salt—soit;paid—payed; throughout--allthrough，through of; accepted——an acception;as payment——for payment;for goods——to goods;they——these，there.

　　5.一些特例的扣分標準：

　　1)下列情況不扣分： in the past—in the past,;“now”后加逗號。

　　2)下列情況扣分： throughout--through out(小錯誤);a piece of—pieces of(兩個小錯，扣0.5分)

　　6.總分中如含分數(shù)的，分數(shù)舍去，留整數(shù)。如：12.5分一12分，7.5分---7分。空白卷—律打0分。

　　如果聽到生詞，或者是一個詞突然記不起來怎么寫了，不要慌，先留個位子，接著往后寫。寫完后，念第三、四遍的時候再回憶。如果實在是寫不出來這個單詞，不能留空，可以自己杜撰一個符合上下文語境的詞。如果留了空，一句話不完整，就算做是一個broken sentence，這一句話都不能得分的。而寫錯了一個單詞只扣0.5分

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