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二級消防安全技術(shù)綜合能力提高題
1.( B )能避免訓(xùn)練內(nèi)容上的重復(fù)，增強(qiáng)訓(xùn)練的針對性。(易)
A、按建制施訓(xùn) B、按崗位分訓(xùn)
C、按專業(yè)分訓(xùn) D、基地訓(xùn)練
2.在訓(xùn)練中應(yīng)杜絕漏訓(xùn)、誤訓(xùn)、偏訓(xùn)和( D )幾種不良現(xiàn)象發(fā)生。(易)
A、多訓(xùn) B、散訓(xùn) C、少訓(xùn) D、不訓(xùn)
3.( B )使受訓(xùn)者得到具體、生動、真實(shí)、鮮明的印象，能充分發(fā)揮受訓(xùn)者感官作用，多渠道獲得信息;能夠引起受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)思維，發(fā)揮其觀察力和形象思維能力。(易)
A、講授法 B、演示法 C、示教作業(yè) D、示范作業(yè)
4.示教作業(yè)其基本方法是( A )有機(jī)結(jié)合。(易)
A、“講、做、研、練” B、“看、做、研、練”
C、“講、做、學(xué)、練” D“聽、做、研、看”
5.技術(shù)訓(xùn)練一般按( C )和操作練習(xí)兩個(gè)步驟進(jìn)行。(易)
A、活動準(zhǔn)備 B、器材準(zhǔn)備 C、理論學(xué)習(xí) D、講解示范
6.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的是提高指揮員的( A )和部隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力。(中)
A、組織指揮能力 B、靈活應(yīng)變能力 C、密切協(xié)作能力 D、綜合運(yùn)用能力
7.訓(xùn)練設(shè)施是訓(xùn)練方法的( A ),有什么樣的訓(xùn)練設(shè)施就有什么樣的訓(xùn)練方法。(易)
A、物質(zhì)基礎(chǔ) B、根本依據(jù)
C、前提條件 D、有力保障
8.利用現(xiàn)有器材裝備訓(xùn)練具有( B )規(guī)范化、統(tǒng)一化的特點(diǎn)，使訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)相一致。(易)
A、實(shí)用化 B、實(shí)裝化 C、標(biāo)準(zhǔn)化 D、專業(yè)化
9.每一個(gè)技術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目對場地劃定、器材設(shè)置、操作步驟、( B )都有明確的規(guī)定，必須嚴(yán)格地按制式要求進(jìn)行。(中)
A、操作要求 B、行動要求 C、技術(shù)要求 D、目的要求
10擬火情，指根據(jù)火災(zāi)( B )進(jìn)行情況設(shè)置，為參訓(xùn)人員營造逼真的作戰(zhàn)對象。(難)
A、發(fā)生與發(fā)展 B、特點(diǎn)和規(guī)律
C、特點(diǎn)和危害 D、性質(zhì)和規(guī)律
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