2017小升初面試技巧集錦
小升初面試已經(jīng)成為很多城市小升初不可或缺的一個環(huán)節(jié)。面對面試官的連續(xù)發(fā)問，你是否做好了充分的準(zhǔn)備?本文是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017小升初面試技巧集錦，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
小升初面試的一般流程
1.等待老師點名，輪流進門。聽老師指令;
2.按老師的要求介紹自己;
3.可能會要求介紹家人;
4.回答老師的提問;
5.個人才藝展示;
6.學(xué)生做面試感想，老師總結(jié)性陳述。
小升初面試的禮節(jié)禮貌
1.敲門進入，隨手關(guān)門;向老師們鞠躬，問“老師們好”;
2.站姿與坐姿要端正;
3.自我介紹和回答問題時眼睛正視老師，面帶微笑。動作與表情幅度不可太大;
4.不要搶話。等老師問完再回答;
5.面試結(jié)束后向老師鞠躬，說“謝謝老師，再見!”，出門前將自己的廢紙，一次性水杯扔到垃圾桶，隨手關(guān)門。
小升初面試五大考察內(nèi)容
1.常規(guī)問題：
(1)介紹自己。這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個問題。要求學(xué)生介紹自己，或者介紹自己的父母。介紹父母的時候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮，也可能要求孩子用一個或幾個詞來形容父母，并給出解釋。
(2)根據(jù)孩子的自我介紹做進一步“追問”，由于這個是因人而異的，因此內(nèi)容和形式都不固定，非常靈活。比如孩子說自己喜歡音樂，面試官就可能和他聊
聊他喜歡的音樂類型，或者近來最紅火的一場演唱會;又如孩子奧數(shù)突出，面試官可能就會順?biāo)浦鄣亟又_始問關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問題。
2.奧數(shù)方面：
(1)你是什么時候開始學(xué)奧數(shù)的?你覺得怎么才能學(xué)好奧數(shù)?
(2)拿一張紙，隨機折個圖形，告訴邊長，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。
3.英語方面：
(1)你能用英語說一段話嗎?如果孩子的英語水平確實夠硬，不妨大膽自信地說：好啊!說哪一方面呢?考官的問題其實是可推測的，比如應(yīng)季的“春天來
了”，或者“介紹你的一個老師”，或者“我第一次到××學(xué)校來”等。如果孩子英語不是太好，或者對自己的臨場能力不夠自信，那么也可以采取較為穩(wěn)妥的方式
——事先準(zhǔn)備一段，然后說：我就說××話題吧，然后開始。
(2)要求背誦一段英語課文。課內(nèi)的或者課外所學(xué)的皆可，比如新概念二的課文。這個也是可以事先準(zhǔn)備的，建議學(xué)生可以選取一些短小精悍，又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容
4.語文方面：
(1)你正在看什么書?是關(guān)于什么內(nèi)容的?事先準(zhǔn)備一篇名著是有必要的，建議學(xué)生選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著，以達到和面試官交流的目的。若是你說的這本書面試官聞所未聞，你就有可能要唱一段“獨角戲”了。
(2)想給大家推薦哪本書看，為什么?學(xué)生可以就拿上一個問題的答案來回答，也可另擇一個。這個問題的重點在于為何推薦，學(xué)生如果有什么別具一格的觀點、看法、疑惑都可以適時地拋出來，答案沒有對錯之分。這是一個面試官加深對你了解的好機會。
5.個人興趣愛好和性格：
(1)喜歡旅游的，可能會被問及去過什么地方?看到什么景致?喜歡南方還是北方?那景觀是哪個省的?省會在哪里?如果去過人文景觀，還會被問及跟這個地方有關(guān)的文人的代表作品(如果是詩歌，可能會要求背一篇)。如果去過中外很多地方，會被問及中外文化的差異。
(2)如果有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現(xiàn)在還在踢球(彈鋼琴)嗎?為什么?你怎么看待你的這種愛好?對你有什么影響?
(3)你在班上的成績是怎樣的?你與比你成績好的同學(xué)相處得好嗎?
小升初面試注意事項
一、準(zhǔn)備
您有了充分準(zhǔn)備，就會有信心;信心有了，就能正常發(fā)揮;發(fā)揮尚可，只要有30—60%正常，面試就能得到滿意的效果。
1. 收集、整理求學(xué)學(xué)校的概況，注意辦學(xué)特色、教學(xué)理念的了解;
2. 基本禮儀方面的學(xué)習(xí)，注意事項;
3. 基本材料準(zhǔn)備，行程安排，其他同學(xué)面試信息收集等。
【注】知己知彼，對申請學(xué)校預(yù)先做好分析;結(jié)合自身特點，深入分析您的優(yōu)勢和不足。
二、禮儀
1. 禮貌語言、體態(tài)語言的斟酌;
2. 面試環(huán)境的模擬。憑借六年小學(xué)讀書經(jīng)驗，模擬面試環(huán)境，以及可能碰到問題的處理;
3. 情緒的控制。
三、問題
(1)介紹自己。通常，這是第一步。此外，還要會介紹父母、家庭等最熟悉的人和事。
�、僬堊晕医榻B。
�、谀阏J為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人，他們對你有什么樣的影響?你的同學(xué)如何評價您的?你如何評價你的同桌?
�、勰阒牢覀兊霓k學(xué)特色嗎?
(2)根據(jù)您填寫表格中的簡歷、特長、獲獎等，以及自己介紹的內(nèi)容，提問老師會在初步印象基礎(chǔ)上，有針對性地詢問語文、數(shù)學(xué)、外語等情況，可謂 “自作自受”。比如您自稱自稱喜奧數(shù)，那么面試考官就有可能首先問關(guān)于奧數(shù)的問題，做幾道奧妙較多的難題;如果您講英語強，就會請您用英語介紹自己。
【注①】形式上會有所限制，比如要求用一個或幾個詞語來描述您的父母，介紹大人對您學(xué)習(xí)的幫助。“子不嫌母丑”，介紹父母客觀真實就行了;
【注②】預(yù)先準(zhǔn)備好介紹自己的演講文稿，分別安排一分鐘，三分鐘，五分鐘等版本，根據(jù)具體實際自然發(fā)揮。演講的時候，要充滿熱情，最好能配合手勢。這是背誦型演出，只是把課堂搬到面試現(xiàn)場罷了;
【注③】讓自己顯得好強，有強烈的上進欲望。這是因為“愛拼才會贏”，而所謂的重點學(xué)校也是希望教這樣的學(xué)生的。
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