上海2017年小升初民辦校面談即將開始

　　一年一度的滬上民辦中小學招生進入最緊張的面談面試節(jié)奏。5月7日，是上海市民辦小學招生面談時間，5月7日、8日兩天則是民辦初中面談。下面百分網(wǎng)小編帶大家一起來看看詳細內容，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

　　首次推出

　　按志愿分批錄取

　　根據(jù)規(guī)定，民辦小學可以填報2個志愿，民辦初中可以填報3個志愿。往年，家長有時要面臨這樣的博弈——如果第二志愿的錄取通知先來，是直接確認，還是繼續(xù)等第一志愿?萬一左等右等兩頭都落空該怎么辦?為了減少家長的煎熬之苦，今年，市教委首次推出了民辦學校按志愿分批次錄取的方法。

　　5月9日-5月10日第一志愿錄取，家長應在5月10日20：00之前通過接收錄取確認通知的手機號碼進行短信回復或登錄“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”網(wǎng)上確認。

　　5月12日-5月13日第二志愿錄取，家長應在5月13日20：00之前進行短信回復或網(wǎng)上確認。

　　5月15日-5月16日第三志愿錄取(限民辦初中)，家長應在5月16日20：00之前進行短信回復或網(wǎng)上確認。家長一旦確認，該生即被民辦學校所錄取，區(qū)縣教育行政部門不再安排該生就讀公辦小學或公辦初中。如果家長不在規(guī)定的時間內進行確認，視作自動放棄。

　　未被民辦小學錄取的適齡兒童，區(qū)縣教育行政部門將會短信通知家長于5月21日-5月22日帶孩子前往指定的報名驗證點驗證。人戶一致的情況下，如未被民辦小學錄取并不影響進入對口公辦小學就讀;人戶分離的情況下，如未被民辦小學錄取，則由入學登記時選定的就讀意愿區(qū)縣教育行政部門統(tǒng)籌安排入學。未被民辦初中錄取的學生，由小學就讀區(qū)縣教育行政部門安排進入初中就讀;如已填報《本市戶籍學生回戶籍(居住)地就讀申請表》，按照填表時所選擇的戶籍(居住)地，由相關區(qū)縣教育行政部門統(tǒng)籌安排進入公辦初中就讀。

　　各校做法

　　重點測學習能力

　　去年，上海有7所學校首次嘗試“人機對話”的面談方式，用平板電腦考察學生的能力。民辦進才外國語中學是7所學校之一，今年該校在周末的面談中仍將延續(xù)“人機對話”模式。“每個來面談的學生都會領到一臺iPad。人機對話會考察學科核心素養(yǎng)、情商、判斷力等內容，對話的時間約為半小時到40分鐘左右。”民辦進才外國語中學的校長王從連說，其中，涉及學科內容大約占40%，但考察的并不是知識點，而是學科的核心素養(yǎng)，比如，觀察力、短暫記憶力等。此外，家長問卷調查也將是民辦進才外國語中學的一項面談內容。“家長問卷調查同樣會通過智能手機來回答上傳。我們想要了解的不是家長的學識能力，而是教育子女的理念、文化和家庭觀念。民辦學校面談是家長和學校的雙向選擇，尋求的是彼此教育理念的契合。家長應該尋找最適合自己孩子的學校，而學校也希望能招收到適合于學校特色培養(yǎng)的學生。”

　　徐匯區(qū)逸夫小學招生開放日的“歡樂大世界”活動已經(jīng)持續(xù)多年。今年，該校將在往年基礎上微調“歡樂大世界”的內容。孩子們將先后進入三間教室參加活動，前兩間教室分別側重觀察孩子的邏輯思維能力和表達交流能力，在完成這兩部分內容后，孩子們必須自己從6間體驗室內選出喜歡的一個項目參加。6間體驗室涵蓋了科技、藝術、體育三大塊內容，有的要求孩子跟著老師的視頻微課學做一個科學小實驗，有的要求孩子跟著視頻搭建一個機械小模型。校方表示，在整場“歡樂大世界”活動中，學校將觀察孩子的反應能力、思維品質、團隊協(xié)作能力和溝通能力，這6個體驗室都和逸夫的特色有關，面談并不旨在掐尖，而是希望找到和學校特質更為匹配的孩子�；顒咏Y束后，所有家長都可以通過網(wǎng)站獲得一份由逸夫小學老師填寫的孩子特質分析表，對孩子有更真實的了解。

　　普陀區(qū)培佳雙語學校校長張平說，該校面談采用的都是活動形式，而且，每年活動都會有所調整。“我們考查的是孩子是否在幼兒階段有了一定的習慣和興趣的培養(yǎng)。家長可以提醒孩子在面談時管好自己，根據(jù)老師的要求參與活動，清楚老師的指令和問題。”

　　民辦復旦萬科實驗學校常務校長金悅介紹說，在面談之前，家長們不妨上學校網(wǎng)站了解報名學校的辦學理念，弄清楚學校究竟是要培養(yǎng)怎樣的學生。“我校的理念是注重學生的綜合素質，提倡個性化培養(yǎng)。正是從這樣的理念出發(fā)，我們在面談時就不會去注重孩子已經(jīng)識了多少漢字、會多少英語單詞、能做多少算術題，只要孩子能正常完成幼兒園大班的教學內容就行。相反，我們十分看重孩子的潛力，特別是未來的學習發(fā)展能力。”金校長說，在面試時，他們可能會設計一個由一群小朋友組成的模擬課堂，由一位教師擔任主持，另有多位教師在旁邊觀察，在幾分鐘的“上課”時間內，看看哪個小朋友最認真、最愛學習、思維最活躍、最有團隊合作意識。

　　提醒家長

　　幫孩子心理減負

　　“面談不是應試，不應該刻意做學科上的準備。”多所民辦學校校長再三提醒，最后幾天，家長的關鍵是要對孩子做好心理疏導。

　　復旦萬科實驗學校的鄧孜暢老師擔任了多年的面試老師，她說，不止一次看到有家長比孩子還要緊張的場面。“學校安排了家長休息區(qū)，但總有家長坐不住，要偷偷跑到面試區(qū)去探望，這樣的緊張情緒是會遷移到孩子身上的。”鄧老師說。

　　相反，有的家長糾結要不要把過兩天就去面試的事情告訴孩子，他們覺得，如果告訴了孩子，會給孩子壓力，還不如不說，讓他們到時隨機發(fā)揮，但這種做法其實是不正確的。“家長的確不要給孩子太大的壓力，但也要讓孩子做些適當?shù)臏蕚�，至少要對面試有一個正確的態(tài)度，不是隨便玩玩，而是要展現(xiàn)出最快最好的一面。還有，面試時穿著也要整潔，衣領也要翻翻好，要展現(xiàn)出自己的自信和陽光。”她說。

　　張平校長說，無論面談是否成功，對家長而言，其實不失為一次教育培養(yǎng)的機會。“比如，如何有規(guī)則意識，學會與他人在社會活動中相互禮讓，如何學會大膽積極地參與活動和表達自己。”

　　王從連校長也認為，家長要幫助學生的心理“減負”，小升初的學生認知和能力都受到年齡限制，因此家長如何培養(yǎng)他的心理素質非常重要，除了遇事冷靜不慌，更重要的是要向他輸出一種正確的價值觀和成敗觀。“每個孩子都有自己的優(yōu)缺點，家長要學會了解自己的孩子，更要教會他‘成功不驕傲、挫折不氣餒’。”

　　【后續(xù)錄取工作安排】

　　5月8日、9日 民辦小學、初中第一志愿錄取

　　5月11日、12日 民辦小學、初中第二志愿錄取

　　5月14日、15日 民辦初中第三志愿錄取

　　5月16日今年本市義務教育階段民辦學校招生工作完成

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