關(guān)于小升初語文綜合測試卷
小升初語文綜合測試卷
一、看拼音,寫詞語。(6分)
si suo wen hou ji jiao
( ) ( ) ( )
二、漢字。(共6分)
1.按的要求填空。(3分)
“張”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母( );用部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫;這個(gè)字一共有( )畫。
“張”在字典里的解釋有:
①展開,開;②鋪排陳設(shè);③ 看,望;④量詞;⑤姓。
“張燈結(jié)彩”的“張”是第( )種解釋;
“東張西望”的“張”是第( )種解釋。
2.比一比,組成詞語。(3分)
釣( ) 妨( ) 詢( )
鉤( ) 防( ) 訊( )
三、詞語。(共12分)
1.將成語補(bǔ)充完整,再把含不好感情色彩的寫在橫線上。(6分)
欣欣向( ) 舍( )為人 ( )氣凌人 口若( )河
好高 ( )遠(yuǎn) 精兵( )政 神機(jī)妙( ) 高( )遠(yuǎn)矚
______________________________________________
2.選詞填空。(6分)
嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格 夸口 夸耀 夸獎(jiǎng) 優(yōu)異 優(yōu)秀 優(yōu)良
因?yàn)椤浴?不但……而且……
王宏同學(xué)處處( )要求自己,( )思想品德好,( )學(xué)習(xí)成績好。大家都( )他是一個(gè)( )的少先隊(duì)員?墒撬麖膩聿( )自己。
四、 按要求改寫句子。(6分)
1.縮句:受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里緊緊地縮成一團(tuán)。(1分)
2.擴(kuò)句:小明愛釣魚。(至少擴(kuò)兩處)(1分)
3.用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話:我們堅(jiān)持植樹造林。我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。(1分)
4.改成轉(zhuǎn)述句:父親堅(jiān)決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的!保1分)
5.修改下面的一段話,注意用好修改符號。(2分)
去年夏天,我們和希望小學(xué)的同學(xué)一起舉辦了一個(gè)草原探險(xiǎn)。我?guī)坠锫穭傋吡司筒〉沽,只能反回大本營。在回來的路上,我淚如滾珠,淚水止不住地往下流。我為失去這次難得的時(shí)機(jī),感到十分遺憾!
五、口語交際。(4分)
、疟Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為強(qiáng)化人們的環(huán)保意識,請以“水、空氣、森林、動(dòng)物保護(hù)”為對象擬兩條環(huán)保標(biāo)語。例如:污染空氣,等于慢性自殺。(每條不超過20字)標(biāo)語:(2分)
、坡犜捖犚,例如鄰居說:“你家小華真刻苦,每天晚上12點(diǎn)多了,我們都睡覺了,還聽見她在彈琴!边@句話的言外之意是 。(2分)
六、閱讀理解。(18分)
。ㄒ唬
水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水 必能蕩滌污垢 它好像善施教化 由此看來 水是真君子啊
1.給劃線處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。 (1分)
2.聯(lián)系上下文,“奔流不息”的 “息”可以解釋為____________; “或方或長”的“或”可以解釋為____________。(1分)
3.孔子說“水是真君子”的理由有四點(diǎn),分別是因?yàn)樗甠________、________、_________、_______ 。 (2分)
4.這段從孔子對水的論述中,可以看出孔子是一位_________________的老師。(從文中找一個(gè)詞填)(1分)
(二)
仔細(xì)閱讀成語詞典中關(guān)于“望洋興嘆”的解釋,然后按要求完成練習(xí)。( )
望洋興嘆 wàng yáng xīng tàn望洋:仰視的樣子。興,發(fā)出。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現(xiàn)多比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
《莊子??秋水》中說:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆。”
1.“望洋興嘆”中的“興”應(yīng)讀作,意思是。 (2分)
2.詞典一般會對成語的出處或典故轉(zhuǎn)述!巴笈d嘆”成語出自,讀讀劃線句子想想,故事的主人公是。 (2分)
3.用“”劃出該成語所比喻的意思。 (1分)
4. 根據(jù)詞典的解釋,請你判斷下面的句子中用“望洋興嘆”是否確切。 (1分)
A“啊,大海有這樣大呀!跟他比,我實(shí)在是太小了。”河伯望洋興嘆。( )
B“哎,這么簡單的題目,我肯定得100!”我情不自禁望洋興嘆。 ( )
。ㄈ
快樂如風(fēng)
凱特一出道就瞄準(zhǔn)一千五百米,水平很快就在他的加勒比海小國名列前茅。然而,讓雄心萬丈的小凱特屢屢氣短的是,他迄今為止,在任何一次國際大賽上都還沒能拿到獎(jiǎng)牌。他總是淪為配角,悲涼的、悲愴(chuàng)的、悲壯的配角,他用他的苦澀,襯托出勝利者的輝煌。
又一次參加國際田聯(lián)黃金大獎(jiǎng)賽,大會組織者出于通盤考慮,請凱特?fù)?dān)任自殺性的領(lǐng)跑,許諾酬以重金。凱特眼瞅強(qiáng)手如林,自家獲獎(jiǎng)無望,便咬咬牙答應(yīng)試試。比賽一開始,凱特就奮勇沖在前面,在前八百米,一直遙遙領(lǐng)先。當(dāng)然,凱特不可能長久保持這樣的速度,他的任務(wù),就是賽好前半程,兩圈一到,就退出跑道。
即使退出跑道,凱特也保持應(yīng)有的尊嚴(yán),他手扶胸口,面帶微笑,向全場的觀眾鞠躬致意,然后,挺著胸脯,吹著口哨,大大方方地走出場外。
組織者事后說,想不到凱特的任務(wù)完成得那么好,那么好。他的速度控制適宜,節(jié)奏安排合理,無論形體還是步態(tài)也都十分優(yōu)美,全方位的優(yōu)美。正因有了他,常規(guī)格局中殺出一匹黑馬,攪亂了方陣,掀起旋(xuán xuàn)風(fēng),變按部就班為急起直追,這才天下大亂,亂世出英雄.英雄創(chuàng)神奇;有事實(shí)為證:這一組的所有選手,都大幅度提高了成績,奪冠者,更刷新了賽會紀(jì)錄。
凱特就此喜歡上了領(lǐng)跑。在一些規(guī)則許可的國際賽事上,他頻頻出任這一角色。
說話已是兩年以后,在國際田聯(lián)黃金大獎(jiǎng)賽巴黎分站,凱特又被邀請擔(dān)任一千五百米的領(lǐng)跑。凱特照例一出發(fā)就撒腳飛奔,很快就把大隊(duì)人馬落(là luò)下一大截。兩圈之后,凱特突然覺得反常,身邊沒有人影,腦后也沒有腳步聲。他回過頭,呀!這是怎么搞的?那些擔(dān)當(dāng)出成績、破紀(jì)錄的大牌選手,并沒有如約定的那樣加油趕上。一定是哪兒出了問題。不會是我吧?不,我很清醒。這是第二圈?是的,第二圈。這是一千五百米?當(dāng)然,是一千五百米,不是八百米。凱特感覺今天狀態(tài)特別好,特別好,跑罷第二圈,周身仍有滾滾滔滔、跑不丟、使不完、用不盡的力氣。今天的觀眾也特別捧場,“凱特!凱特!”此起彼伏,“凱特,凱特!”地動(dòng)山搖!皠P特!”成了節(jié)奏,“凱特!”成了鼓點(diǎn)。于是,凱特決計(jì)臨場發(fā)揮,繼續(xù)領(lǐng)跑,直到后面的主角趕上為止。誰知三圈過后,凱特不僅依然領(lǐng)先,而且和后面選手的距離越拉越大。啊,今天反常,徹底反常。跑道縮短,時(shí)間拉長。規(guī)則破壞,游戲出格。快樂如風(fēng)!奔跑如風(fēng)!凱特干脆發(fā)力沖刺,結(jié)果,他破天荒地獲得世界冠軍。
1.給文中帶點(diǎn)的字用“√”選擇正確的讀音(1分)
2.用“ ”和“ ”在文中分別畫出凱特在第一次領(lǐng)跑退場時(shí)保持尊嚴(yán)和組織者評價(jià)他任務(wù)完成好的句子。(2分)
3.凱特在第一次領(lǐng)跑中起到了什么作用?(1分)
4.兩年后,凱特在國際田聯(lián)黃金大賽巴黎分站奪得冠軍的主要原因是( )。(1分)
(1)其他的運(yùn)動(dòng)員沒有參加 (2)開始就有了信心
(3)多次領(lǐng)跑,實(shí)力大增 (4)觀眾捧場,給他支持
5.請你寫幾句話展望一下凱特的未來。(1分)
6.對于凱特來說“快樂如風(fēng)”,那么你是如何理解快樂的呢?請你結(jié)合自己的生活實(shí)際,用“快樂如××”或 “快樂是××”這樣的形式寫幾個(gè)詞或幾句話。(1分)
七、寫作表達(dá)。(30分)
題目:我得到了
要求:
1.在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語,如表揚(yáng)、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等,把題目補(bǔ)充完整。
2.選擇一件事來寫,注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體,做到語句通順,層次清楚。
3. 500字左右,并建議你寫好文章后修改一下。
附加題。
1.給商品起個(gè)好名字直接影響到這個(gè)產(chǎn)品的銷量。以下列舉的是一些商品的牌子。請從其中大多數(shù)的情況看,要給商品起一個(gè)好的名稱,可以怎么考慮?用一句話回答(本題只評價(jià)名稱,不評價(jià)商品本身的質(zhì)量。)
奔馳轎車 長虹彩電 長征自行車 美加凈牙膏 盼盼防盜門
舒樂電扇 天廚味精 萬里皮鞋 小天鵝洗衣機(jī) 永固門鎖
[答]
2.把你認(rèn)為有關(guān)聯(lián)的兩樣事物用線連起來,并的括號內(nèi)說說理由。(4分)
芝 麻 開 門 神州五號( )
孫悟空拔毫毛變出小猢猻 電腦密碼( )
嫦娥奔月的古老傳說 三峽大壩( )
高 峽 出 平 湖 克隆技術(shù)( )
作文:
1.我們生活在七彩的世界,我們成長在如花的季節(jié),幸福時(shí)時(shí)伴隨著我們:家長的疼愛、老師的教誨、同學(xué)的友情、親友的關(guān)懷……無不使我們感到幸福。請以“幸!睘橹黝}寫一篇記敘文,記敘你的一段幸福往事,抒寫幸福的感受。題目自擬,500字左右。
2.題目:我得到了
要求:1.在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語,如表揚(yáng)、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等,把題目補(bǔ)充完整。
2.選擇一件事來寫,注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體,做到語句通順,層次清楚。
3. 500字左右,并建議你寫好文章后修改一下。
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