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英語寫作

英語小作文的技巧

時間:2025-03-07 18:05:55 曉映 英語寫作 我要投稿

英語小作文的技巧

  引導語:考研英語寫作主要考查考生運用英語的綜合能力,包括組織篇章段落的能力、語句表達能力以及語法綜合運用能力等。在考研英語中,寫作歷來是一個難點。以下是小編為大家整理的英語小作文的技巧。希望對大家的學習能有所幫助!

英語小作文的技巧

  英語小作文的技巧 1

  格式多變需警惕

  小作文滿分為10分,因為其比較套路化,所以比大作文更加容易得分。但是,得高分的前提是要在格式、語言和要點等方面下功夫。小作文的格式多變,大家要引起重視,單純因為格式的問題而拿不到高分,這對任何考生來說都是非常可惜的。例如稱呼方面,英語應用文稱呼有這樣的特點,如果是不認識的人,一般稱呼為敬詞加尊稱,像是DearSirorMadam,如果是寫給關系正式的某團體或個人,稱呼就要變?yōu)榫丛~加尊稱加名,像是DearMr.xx或DearMs.Xx,另外對于關系較親密的人可以直呼其名。正文格式一般是首段開頭空四個字母,段落之間不空行,但是現(xiàn)在流行的格式是每段開頭不空格,但是各段之間空一行。所以在格式方面大家可以根據(jù)自己的習慣進行選擇,只要讓閱卷人看得舒服,且完全符合應用文要求的文體就沒有問題。

  用詞準確是基礎要求

  用詞準確是作文寫作最基礎的要求之一。在一篇作文當中,句子的'句型可以多變,例如既有并列句,也有復合句,還有從句,只要語法運用正確就沒有問題,但大家的用詞一定要準確,否則一切都是空話。另外,正式語言一般是寫給具有正式的團體或機構,這種情況不能使用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體,像寫給朋友的書信等。一般來說,小作文的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合,所以考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言,使交流得以進行。另外,考生也要注意不同的應用文有不同的用語。

  英語小作文的技巧 2

  根據(jù)《考研英語大綱》規(guī)定,考研英語作文就有兩類了,一個大作文,另一個是新增的小作文(10分)。英語一的大作文為圖畫作文(20分),英語二的為圖表作文(15分)。其中的小作文,多是辭職信、道歉信、感謝信等應用文體,它的形式是給出提示要點,要求考生根據(jù)要求表達清楚要點。

  它的評分重點在于信息點的覆蓋;內(nèi)容的組織,語言的準確性;格式及語域的恰當。鑒于小作文不需要華麗的'詞藻和吸引閱卷人眼球的文采,只要掌握一定的方法技巧,在格式、語言和要點等方面下足功夫,拿到理想的分數(shù)還是不難的。

  一、格式

  1、稱呼:英語應用文稱呼有這樣的特點:

 。1)如果是不認識的人,一般稱呼為敬詞+尊稱。例如,Dear Sir or Madam 或者 To Whom It May Concern (需注意每個單詞首字母都大寫)。

 。2)如果是寫給關系正式的某團體或個人,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,Dear Mr. Xx,或Dear Ms.xx;

  (3)對于關系較親密的人可以直呼其名,即 Dear xx。

  同時需要注意的是:1、稱呼要頂格寫;2、稱呼之后要加逗號或者冒號。這里推薦大家用逗號,因為歷年的高分范文都是用逗號的。

  2、正文:正文格式一般有兩種格式:一是縮進式,即首段開頭空四個字母,段落之間不空行; 另一種是齊頭式,即每段開頭不空格,但是各段之間空一行。建議考生采用縮進式,因為如果用齊頭式,段間空行的話很可能答題空間不夠,導致字數(shù)不夠。

  3、結語:結語要注意要留出兩行。一行是靠后寫類似漢語“此致敬禮”的話也就是“Sincerely yours, ”或者“Yours sincerely ,”一定要注意這個地方的結尾是有逗號的,如果丟掉了逗號,則會扣掉一份,請大家一定要注意。同時,還需要注意落款,落款部分不能寫自己的名字。

  按照directions 中的要求使用名字。英語一一般是Liming結尾,英語二為Zhangwei。同時請大家注意名字后面一定不要加任何的符號。很多的學生喜歡在此打點號,請大家一定要注意,這里會被扣掉一分。

  二、語言

  寫作用詞準確是最基礎的要求之一。其次,句型可以多變,例如既有并列句,也有復合句,還有從句,但注意語法運用要正確。此外還要注意,正式語言一般是寫給具有正式關系的團體或機構,這種情況不用縮略語和口語用法。

  英語二的小作文一般寫給正式關系的機構的文章片偏多。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體,像寫給朋友的書信等。英語一的小作文就是較為非正式一些。

  一般小作文的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合,所以考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言,使交流得以進行。另外,考生也要注意不同的應用文有不同的用語。建議考生對某些應用文的格式和習慣用語,應該加以熟悉和背誦,以便運用自如。

  三、其他

  考生在考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆,雖說小作文的字數(shù)充其量在一百多個單詞,但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后,認真列個提綱,這樣更有利于思路清晰。

  寫作時,注意表達清楚以下幾個方面:

  首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然,注意關聯(lián)詞或銜接詞的運用;接下來,應該對個人的觀點進行闡述。最后,行文間要注意簡化描述,用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候,應該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節(jié)。

  英語小作文的技巧 3

  小作文對于大作文來說更為簡短,題材都集中在日常生活中使用頻率較大的實用性文體,書信和通知。其中書信包括10種:建議信,咨詢信,投訴信,道歉信、感謝信、祝賀信,推薦信,求職信,申請信和邀請信等。那我們?nèi)绾螠蕚淠兀扛鶕?jù)考試大綱我們總結出四點要求:格式正確,語域恰當,語言準確,內(nèi)容完整。下面我們就分別闡述一下怎么才能做到這幾點要求。

  格式正確包括三部分,稱呼,正文以及署名問候。

  其中稱呼是可以在題干中找到的,但是他存在以下幾種情況,第一種是知道收件人的姓名,比如Dear Bob,第二種是不知道收件人的姓名那我們就用統(tǒng)一的Dear Sir or Madam,最后一種是知道收件人的職位,Dear Professor,正文,我們可以采取縮進式和我們平時書寫是一樣的,結尾就是問候:Yours sincerely,特別提醒sincerely后面逗號不能丟署名:Li Ming,特別注意Li Ming后面一定不能出現(xiàn)句點。只要仔細認真的.我們,這部分對我們來說是不難的。語域恰當就是要求我們用正式的語氣,在文章中盡量不要出現(xiàn)祈使句,疑問句,還有縮寫等。

  語言準確就是要求我們語法準確,單詞拼寫正確,標點正確。

  因此這就需要考生充分利用考試時間,在書寫完畢之后,避免就置之不理,一定要進行檢查,防止出現(xiàn)一些基本的語法錯誤和單詞拼寫錯誤,影響整篇文章的質量而被扣分。在此建議大家在寫完之后至少要留出兩三分鐘的時間把文章通讀一遍,進行要的語法修改。

  最后一點也是非常難做到的一點就是內(nèi)容的完整。

  主要是由于我們有10種書信和通知,每一種都有他自己的思路,就比如道歉信,我們在寫的時候一定是先道歉,說原因,提補償,再道歉,這樣一個非常完整的思路才能滿足我們的內(nèi)容的完整的要求。

  英語小作文的技巧 4

  書面表達在評閱時遵循語言第一位(即使用較高級詞匯),內(nèi)容第二位(即寫作要點要齊全),結構第三位(即文章要分段)的原則。閱卷老師根據(jù)語言使用情況、亮點的多少而定出得分檔次,所以考生語言上的亮點是得高分的關鍵。

  語言亮點一共有四種:

  1.高級詞匯和語法

  2.修辭手法

  3.有效的連詞

  4.名人名言或諺語

  首先,簡單介紹一下其中高級語法以及修辭手法的使用。

  一、雙重否定句的運用

  雙重否定是常見的修辭手法,例如表達“這個小伙子天天準時到”,如果寫成“The young man comes on time every day”就不如變成雙重否定句“The young man never fails to come on time”更精彩;同樣,“幾乎每個人對生活的態(tài)度都不同程度受到地震的影響”,寫成雙重否定句“There was hardly a man or woman whose attitude towards life had not affected by the earthquake”就出彩得多。恰當?shù)厥褂秒p重否定肯定會在高考中得高分。

  二、倒裝句比陳述句占優(yōu)勢

  在書面表達中,倒裝句是閱卷老師喜歡看到的高級語法之一。倒裝是一種簡單易行的使句子呈現(xiàn)亮點的方法。在高中階段只需掌握四種倒裝形式就足以應對書面表達。我們?yōu)橥瑢W們列出了一些方法和技巧。

  1.用否定詞開頭:

  如果寫出的句子中有否定詞,例如“1 will never do that again.”就不如變成倒裝句,用否定詞開頭:‘"Never will I do that again.”類似這樣的否定詞還有更多,如not,seldom,hardly等。

  2.地點狀語開頭:

  一個建筑的位置,什么地方有什么東西,緊挨著、對面、后面有什么建筑、場所等,都可以應用倒裝。例如在的全國卷中,表達圖書館位于學校的中央:Our library is in the center of our school,變成倒裝就用地點狀語開頭:In the center of our school lies our library.再如,河岸上有很多高樓:There are many buildings on the bank of the fiver換成倒裝句為:On the bank stand many high buildings;天空中繁星點點:In the sky hang little twinkling stars.總之,在表達地點時,把地點狀語放在句首,后面主謂進行倒裝。例如:In the center of our school lies our library,which is between the garden and the teaching building.

  3.Only+介詞短語開頭:

  全國卷中,作文內(nèi)容是讓外教幫你找個筆友,如果表達“只有通過這種方式我才能提高英語”的意思,就可以寫成“Only in this way can I improve my English.”其他的例子還有:Only by taking exercises can we keep healthy.

  4.形容詞+as+主語+必動詞:

  例如“Young as I am,I can manage it;Rich as our country is,we have a lot ofproblems.”還有其他的倒裝結構,比如“很高興收到的你的來信”:So glad am I to hear from you.

  因此,在高考書面表達中要盡量使用一兩個倒裝,使語句生動別樣,為贏得高分打好基礎。

  三、適當?shù)谋粍右戎鲃用?/strong>

  與中文表達不同,在英文中,被動語態(tài)的使用是很重要的。翻開英語版名著,可以看到大量的被動句。英語中經(jīng)常用物稱或形式主語開頭,強調一件事發(fā)生在什么人身上,而漢語經(jīng)常用人稱開頭,強調一個人發(fā)生了什么事。如果能在整篇文章中恰當?shù)厥褂帽粍诱Z態(tài)語句,不僅會豐富文章的句型的變化,而且會使表達更加地道。例如

  在20的高考中,很多學生在表達“我們每次可以借五本書,最多借十天”時,都是用:We can borrow five books at most,and we can keep them for ten days.這句話如果寫成At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days的話,效果會更好。

  四、適當應用非謂結構的語句

  在閱卷過程中,閱卷老師最喜歡看到的`莫過于非謂語結構中的獨立主格和分詞結構,但很多學生不知道如何在文章中使用這個最大的亮點。其實,幾乎所有的狀語從句都可以變成獨立主格或分詞結構。如何變成獨立主格或分詞結構呢?把握以下三步驟:去連詞、看主語、改分詞。

  按照這三步驟來改條件狀語從句If such is the case,you should apologize to her.

  第一步,去掉連詞if;

  第二步,看前后兩句話的主語,前后主語不一致,因此要改成獨立主格

  第三步,改分詞,is變成分詞是being,所以最后變成Such being the case,you should apologize to her.就完成了條件狀語從句向獨立主格結構的轉換。如果前后兩句話主語一致,就變成分詞結構。例如高考書面表達中的一句話Because I am a student,I"d like to know the price for the students就可以改成Being a student,I"d like to know the price for students.如果要表達“由于…”、“因為”、“如果”等,寫成獨立主格或分詞結構會讓閱卷老師多多加分。

  總之,高考書面表達的關鍵在正確使用詞匯、語法的前提下寫出讓閱卷老師看了眼前一亮的句子,即有分詞結構、倒裝、強調、修辭的句子,并有效地使用連接成分使文章連貫。

  英語小作文的技巧 5

  1、語言準確

  小作文的語言要求并不高。不需要語言過于華麗和復雜。只要意思表達清楚,做到準確就可以了。所以同學們在寫小作文時,要注意自己單詞拼寫以及句子的結構。同學們經(jīng)常犯的錯誤,比如時態(tài),單復數(shù),主謂一致等問題。在寫的時候,一定要細心。此外,還要注意標點符號,尤其是逗號和句號的使用。

  2、格式正確

  書信的格式有兩種齊頭式和縮進式。同學們對于縮進式很熟悉。所以這里主要說一說縮進式。用縮進式寫作文時,首先頂格寫稱呼,寫完稱呼后,之后加逗號。下面是正文部分,寫三段。每一段開頭向里縮進4個英文字符的.距離。寫完正文之后,最后是結尾部分。結尾部分包括禮貌用語,可以寫Sincerely yours,最后再寫署名。

  3、語域恰當

  所謂語域,就是對于不同的寫信對象,需要使用恰當?shù)恼Z言。在這里,統(tǒng)一要求同學們用正式文體寫。使用正式文體時,需要注意盡量不要使用表示命令的語氣,例如表示命令的祈使句和must、should。還有盡量不要使用縮寫。

  4、信息完整

  信息完整指的是各類書信所包含的信息要點要完整。當然書信的類型不同,所包含的信息要點也不同。所以就需要同學們總結好每類書信的寫作思路以及語言表達。

  英語小作文的技巧 6

  一、開頭萬能公式:

  1. 開頭萬能公式一:名人名言

  有人問了,我沒有記住名言,怎么辦?尤其是英語名言?,很好辦:編!

  原理:我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編,但是一定要聽起來很有道理呦!而且沒準將來我們就是名人呢!對吧?

  經(jīng)典句型:

  A proverb says, You are only young once. (適用于已記住的名言)

  It goes without saying that we cannot be young forever. (適用于自編名言)

  更多經(jīng)典句型:

  As everyone knows, No one can deny that

  2.開頭萬能公式二:數(shù)字統(tǒng)計

  原理:要想更有說服力,就應該用實際的數(shù)字來說明。

  原則上在議論文當中不應該出現(xiàn)虛假數(shù)字的,可是在考試的時候哪管那三七二十一,但編無妨,只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型:

  According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.

  看起來這個數(shù)字文鄒鄒的,其實都是編造出來的,下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造:

  Honesty

  根據(jù)最近的一項統(tǒng)計調查顯示,大學生向老師請假的理由當中78%都是假的。

  Travel by Bike

  根據(jù)最近的一項統(tǒng)計調查顯示,85%的人在近距離旅行的時候首選的交通工具是自行車。

  Youth

  根據(jù)最近的'一項統(tǒng)計調查顯示,在某個大學,學生的課余時間的70%都是在休閑娛樂。

  Five-day Work Week Better than Six-day Work?

  根據(jù)最近的一項統(tǒng)計調查顯示,98%的人同意每周五天工作日。

  更多句型:

  A recent statistics shows that

  二、結尾萬能公式:

  1、結尾萬能公式一:如此結論

  說完了,畢竟要歸納一番,相信各位都有這樣的經(jīng)歷,領導長篇大論,到最后終于冒出個總而言之之類的話,我們馬上停止開小差,等待領導說結束語。

  也就是說,開頭很好,也必然要有一個精彩的結尾,讓讀者眼前一亮,這樣,你就可以拿高分了!比如下面的例子:

  Obviously(此為過渡短語), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.

  如果讀者很難顯而見之,但說無妨,就當讀者的眼光太淺罷了!

  更多過渡短語:

  to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus

  更多句型:

  Thus, it can be concluded that, therefore, we can find that

  2、結尾萬能公式二:如此建議

  如果說如此結論是結尾最沒用的廢話,那么如此建議應該是最有價值的廢話了,因為這里雖然也是廢話,但是卻用了一個很經(jīng)典的虛擬語氣的句型。拽!

  Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.

  這里的虛擬語氣用得很經(jīng)典,因為考官本來經(jīng)常考這個句型,而如果我們自己寫出來,你說考官會怎么想呢?

  更多句型:

  Accordingly, I recommend that some measures be taken.

  Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

  英語小作文的技巧 7

  1題型及建議

  小作文相對于大作文來說更為簡短,題材都集中在日常生活中使用頻率較大的實用性文體,比如道歉信、投訴信、推薦信等。

  相比于大作文的較強主觀性,小作文的格式更為固定和具有代表性,掌握了其中的技巧,把分數(shù)拿到手里還是不難的。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼膸讉小建議:

  第一,既然是書信,一定要按照書信的格式寫作。閱卷老師最先注意到的就是格式,其次才通過閱讀看看內(nèi)容是否符合要求。所以一定要注意格式,不要因為格式被扣了分。還不熟悉書信格式的同學要趕緊多多練習,下文我們也為大家準備了模板。

  第二,要仔細審題。這個問題每年都會有人不注意,在寫作時跑題了。至于審題問題,大家在考研前要多加練習,如果時間緊迫,可以只練習如何審題,這樣會減少跑題的幾率。那么考試時時間很緊張,怎樣快速審題呢?小編建議大家首先要腦子里要迅速構建一副寫作場景,接下來要抓住關鍵詞,然后圍繞場景和關鍵詞進行擴展。這一點不是說一說看一看就能掌握,需要大家在考前多練習強化,形成自己寫作小作文的一個思路。

  2寫作模板

  具體寫作就按照題目要求一個點寫一段,總共分三段。這種題型最重要的是給閱卷者一種重點突出、條理清晰的感覺。下面就以2014年小作文為例,簡單分析一下每一段怎么寫。

  稱呼:Dear John,注意稱呼中,所有實詞首字母全部大寫,Dear John后面的逗號不可丟,也不能寫成冒號。

  正文:

  第一段:寫作內(nèi)容需涵蓋兩點:自我介紹,寫信目的。文章開門見山就是自我介紹,用到了這樣的表達:I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am …who…”這個句型來自于建議信的表達,放在這里也十分貼切。接下一句話表明了寫信目的:Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there.

  第二段: 寫作內(nèi)容為習慣介紹以及尋求建議。首先,介紹自己的生活習慣,自己一般早上六點起床外出鍛煉;周末一般在圖書館看書;其次,希望John就如何適應當?shù)厣罱o自己一些建議。

  第三段:寫作內(nèi)容表示期待,良好祝愿。用到了這樣的.表達:I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well.

  落款:Yours sincerely, 特別提醒sincerely后面逗號不能丟;

  簽名:Li Ming,特別注意Li Ming 后面一定不能出現(xiàn)句點。

  3注意點

  小作文的得分點主要在:

  信息點的覆蓋;

  內(nèi)容的組織,語言的準確性;

  格式及語域的恰當。

  寫作時,應注意以下兩點:

  1)為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然,注意關聯(lián)詞或銜接詞的運用;

  2)行文間要注意簡化描述,用簡短的語句代替冗長的語句。

  英語小作文的技巧 8

  一、寫作要求

  考研英語小作文多是辭職信、道歉信、感謝信等應用文體。它的形式是給出提示要點,要求考生根據(jù)要求表達清楚要點。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是,它還是需要考生在平時的復習中點滴積累,適當訓練。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性,將事情敘述清楚,表意明確。

  二、寫作技巧

  小作文滿分為10分,因為其更加套路化,所以它比大作文更加容易得分。但是,得高分的前提是要在格式、語言和要點等方面下功夫。

  1、格式

  稱呼:英語應用文稱呼有這樣的特點,如果是不認識的人,一般稱呼為敬詞+尊稱。例如,DearSirorMadam;如果是寫給關系正式的某團體或個人,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,DearMr.xx或DearMs.xx;對于關系較親密的人可以直呼其名。

  正文:正文格式一般格式為首段開頭空四個字母,段落之間不空行;現(xiàn)在流行的格式,每段開頭不空格,但是各段之間空一行。考生在格式方面可以根據(jù)自己的習慣進行選擇。只要讓閱卷人看得舒服,且完全符合應用文要求的文體就可以。

  2、語言

  用詞準確是最基礎的要求之一。其次,句型多變。例如既有并列句,也有復合句,還有從句。注意語法運用要正確。

  再者,正式語言一般是寫給具有正式關系的團體或機構,注意這樣的情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體。像寫給朋友的書信等。

  小作的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合?忌趯懽鲿r要注意針對不同場合使用不同語言,使交流得以進行。另外,也要注意不同的應用文有不同的'用語。建議你對某些應用文的格式和習慣用語,應該加以熟悉和背誦,以便運用自如。

  3、其他要點

  考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆。雖說小作文的字數(shù)充其量在一百多個單詞,但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后,認真列個提綱,這樣更有利于思路清晰。寫作時,注意表達清楚以下幾個方面。首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然,注意關聯(lián)詞或銜接詞的運用;接下來,應該對個人的觀點進行闡述(在寫作有此必要的時候)。

  最后,行文間要注意簡化描述。用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候,應該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節(jié)。

  英語小作文的技巧 9

  一般來說,應用文要求言簡意賅,表意明確。對于應用文的書寫,可能考生會比較頭疼。專家總結多年英語輔導經(jīng)驗,為考生提供一些小技巧。

  既然是應用文,必然有嚴格的格式要求。以書信為例,如果題干中的寫信對象是關系較親密的朋友可以直呼其名為Dear xx,其他可以稱呼為Dear Mr. xx或Dear Ms.xx。如果姓氏不明確,一般稱呼為Dear Sir or Madam。另外,正文的書寫格式也要注意。一般來說,首段開頭必須要開頭空四個字母。

  應用文不要求華麗的辭藻,但是用詞準確是最基礎的要求。如果書信對象是正式的團體或機構,縮略語和口語是不允許的。其次,應用文一般會具有一定的場合性,什么樣的.場合用什么樣的詞往往會成為考查點。也許考生對于一些場合用語不是很了解,其實這些基本的場合用語和格式多背多練,直接套用即可。

  另外,作為字數(shù)只要求100字左右的小作文,不要提筆就寫。在審題之后,要先列個提綱。不要太相信你的腦子,因為思路很可能想著想著就跑偏。最后,作文寫完之后一定要記得檢查、修改,不要在簡單的單詞拼寫和標點上犯錯誤。

  英語小作文的技巧 10

  ⒈ 用dodoesdid + V可表強調:Some people do believe that nuclear power poses a threat to the world peace.

 、 adv或adj可表強調:Never only Very:This is the very question that deserves careful analysis.

 、 雙重否定可表強調:Taking part-time jobs is never without drawbacks.

 、 what引導的主從可表強調:What really matters is cooperation.

  ⒌ 倒裝可表強調(凡是倒裝都可以表示強調):Littlie do people take into account the seriousness of this problem.

 、 比較狀語從句可表強調:Nothing is more imperative than to learn from the past.

  ⒎ 強調句型可表強調:It is was +被強調部份+ that who +原句剩余部份。It is stability that destroys peoples ambition and barricades peoples steps.It is through competition that children can learn the meaning of courage.

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