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一、外語能力測(cè)試：準(zhǔn)備自我介紹和常見問題
考生要事先詳細(xì)了解招生單位的復(fù)試辦法，有針對(duì)性的準(zhǔn)備外語能力測(cè)試。
有考研過來人建議，考生不要認(rèn)為自己的聽說能力平時(shí)就不好，很難在短期內(nèi)迅速提高，索性干脆就放棄準(zhǔn)備這部分。其實(shí)，考生只要抽出一點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備就能有意外的收獲�？忌上葘懸粋�(gè)英文的自我介紹，基本描述自己的性格、愛好、專業(yè)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷等基本信息。
考生可再預(yù)想一些常見問題，并想好如何作答。但考生要在用詞上下點(diǎn)功夫，盡量用地道的高級(jí)詞匯替換常見的普通詞匯。
另外，考生可積累一些涉及報(bào)考專業(yè)的詞匯，也許會(huì)在交流中打動(dòng)考官，為自己爭(zhēng)得印象分。
最后，考生還可找朋友模仿考官，做口語問答練習(xí)，提前適應(yīng)面試氣氛，避免緊張。
二、專業(yè)課筆試：把專業(yè)課的復(fù)習(xí)資料拿出來翻翻
大部分高校在復(fù)試中要進(jìn)行專業(yè)課測(cè)試，主要考核考生對(duì)本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。同等學(xué)力考生還要加試兩門不同于初試科目的本科主干課程。
一位考研過來人說，專業(yè)課筆試科目涉及考生所報(bào)考專業(yè)的一門或兩門重要的基礎(chǔ)課。復(fù)試階段的專業(yè)課筆試著重對(duì)考生基本功的考查，更重基礎(chǔ)，一般來說要容易很多，但不能掉以輕心，考生可將之前總結(jié)的復(fù)習(xí)資料拿出來再看看，全面復(fù)習(xí)本科重要基礎(chǔ)課中的基本概念、基本定理、基本方法。
三、專業(yè)課及綜合素質(zhì)面試：克服緊張情緒，展現(xiàn)對(duì)專業(yè)的了解程度
首先，要克服緊張情緒。考生可事先模擬幾次面試場(chǎng)景，即便遇到自己不懂的問題，也不必張皇失措，只要告訴導(dǎo)師自己不是很了解，把已知內(nèi)容盡量說出來即可，不要不懂裝懂。另外，考生還要注意體態(tài)端正，眼神專注，聲音清晰等細(xì)節(jié)。
其次，要盡量多展現(xiàn)自己對(duì)報(bào)考專業(yè)的了解程度。越多展示對(duì)所報(bào)考專業(yè)的學(xué)習(xí)、掌握和認(rèn)識(shí)情況，評(píng)分就可能越高，注意減少類似自己在哪出生，怎么上學(xué)，學(xué)習(xí)經(jīng)歷等泛泛的介紹。
跨專業(yè)的考生，更需要闡述自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，告訴老師自己對(duì)所報(bào)考專業(yè)的了解程度，比如所報(bào)考專業(yè)的基礎(chǔ)課程是什么，主干課程是什么，不能讓老師覺得考生雖然過了復(fù)試線卻對(duì)報(bào)考專業(yè)一無所知。
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