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考研復(fù)習(xí)應(yīng)注意四大誤區(qū)
同學(xué)們可能會(huì)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)好像從考研開始到最后學(xué)習(xí)過程都沒有犯什么錯(cuò)誤，而有的同學(xué)卻感覺經(jīng)常在走彎路，以下是小編為大家整理的考研復(fù)習(xí)應(yīng)注意四大誤區(qū)，僅供參考，希望能夠幫助大家。
考研復(fù)習(xí)應(yīng)注意四大誤區(qū)
誤區(qū)一：沉迷于題海戰(zhàn)術(shù)
在考研復(fù)習(xí)過程中，考生做一定量的題是非常必要的�？墒菍τ谀承┩瑢W(xué)，由于對于做題的目的性不了解，往往就會(huì)陷于誤區(qū)，盲目的大量做題，重復(fù)做題，每日因?yàn)樯钕菰陬}海中無法自拔而苦不堪言。如果每一門都像這樣打題海戰(zhàn)術(shù)的話，不僅要占用學(xué)生大量的時(shí)間，而且對學(xué)生身體的負(fù)擔(dān)也很大�？瓷先ニ坪跻婎}很多,實(shí)際上卻收效甚微，事倍功半。
那么，要怎么做才能跳出題海呢？構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是跳出題海的必要手段，在考研復(fù)習(xí)過程中不僅應(yīng)該重視基礎(chǔ)，把握教材的重點(diǎn)內(nèi)容，還要注意知識的不斷深化，特別要注意知識之間的關(guān)系和聯(lián)系，逐步形成和擴(kuò)充知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，在大腦記憶系統(tǒng)中構(gòu)建“認(rèn)知結(jié)構(gòu)”，形成一個(gè)條理化、有序化、網(wǎng)絡(luò)化的有機(jī)系統(tǒng)。
考研就是考查應(yīng)用知識體系解決問題的能力，需要構(gòu)建方便于提取運(yùn)用的知識網(wǎng)絡(luò)，較好的知識網(wǎng)絡(luò)能使考生們很快地確定解題思路，迅速調(diào)集頭腦中儲存的信息進(jìn)行選擇、組織，然后判斷答案。只有把整理加工過的知識，依附在思維線索上，方能舉一反三，觸類旁通。也只有通過構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，才能使考生靈活掌握所學(xué)的知識，從而在題海中真正跳出來。
誤區(qū)二：復(fù)習(xí)用眼不用手
“眼高手低”是很多考生在復(fù)習(xí)時(shí)易犯的錯(cuò)誤，很多考生只是“看”，認(rèn)為看懂就行了，很少下筆去做題，結(jié)果在最后的考試中眼熟手生，難以取得好的成績�？佳袕�(fù)習(xí)不能眼高手低，在我們還沒有建立起來完備的知識結(jié)構(gòu)之前，一帶而過的復(fù)習(xí)必然會(huì)難以把握題目中的重點(diǎn)，忽略精妙之處。題目看懂了不代表這個(gè)題目就會(huì)做了，心理學(xué)表明，眼睛是最具有欺騙性的。就拿專業(yè)課的簡答題來說，一道題的解題過程，你看時(shí)覺得不難，但你親自作時(shí)，就發(fā)現(xiàn)處處有玄機(jī)了。所以說眼見為虛，落到紙上才是實(shí)。
在考研的整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，不能眼高手低，一定要?jiǎng)邮�，只有通過自己動(dòng)手，我們才能規(guī)范答題模式，提高答題的熟練程度，這些都要通過自己不斷的摸索去體會(huì)。不要拿張廢紙?jiān)谀莿澾^來劃過去，做錯(cuò)了，返回來從做題過程中尋找錯(cuò)誤地方，加以修改并做出來。而且，在做題時(shí)，參照答案看不懂時(shí)，一定要及時(shí)問研友、輔導(dǎo)老師，一定不能往下拖，今天的問題今天一定要弄懂，否則，越拖越多。
誤區(qū)三：亂用輔導(dǎo)書
在考研復(fù)習(xí)期間考生都會(huì)被這樣一個(gè)難題困擾，那就是，選擇什么樣的輔導(dǎo)書來作為自己的復(fù)習(xí)資料?這是一個(gè)令人頭疼的問題，書店里那堆積如山的各類參考書，讓人看著眼花繚亂。選一本好的輔導(dǎo)書，對于自己考研會(huì)起到事半功倍的效果，如何才能買到一本稱心如意的呢?
各專業(yè)招考院校通過《招生簡章》(含研招專業(yè)、人數(shù)等附錄)公布的參考用書最具有參考價(jià)值，也是參考用書的首選。一些考研論壇、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、往屆考生心得及個(gè)人博客等渠道推薦的參考用書，都可以進(jìn)行參考。參考用書要本著“少而精”的原則加以甄別，一般認(rèn)為每一科目的參考書目最多不要超過3本(不成冊的參考資料等其他信息除外)，且書籍的容量不要太多，能夠在1個(gè)半月閱讀一遍的書籍最佳。
另外，不要被書的外表所迷惑，重要的是看書里的內(nèi)容是否是自己所需要的，是否是適合自己的。購書前，不要著急，應(yīng)先認(rèn)真翻閱里面的內(nèi)容，對照一些大綱，看看是否是按照大綱來編寫的，再看看該書的前言，了解一些該書編者編書的時(shí)候的一些相關(guān)信息，一本好的輔導(dǎo)書，不僅會(huì)設(shè)計(jì)美觀，內(nèi)容也是很完整的。
誤區(qū)四：信念總是動(dòng)搖
你說你很有激情，這一點(diǎn)大家堅(jiān)信。李陽老師的演講上多的是有激情的人們，關(guān)鍵是這種信念能保持多久。
考研，無疑是大家錘煉意志的一次機(jī)會(huì)。隨著這一時(shí)間段處于惡劣天氣條件下的夏季，我們的考研決心似乎受到了復(fù)習(xí)以來最大的挑戰(zhàn)，烈日灼燒的不是我們的身體，而是我們的意志。百煉不成鋼，鋼鐵般的意志是訓(xùn)練出來的，而是磨練出來的!現(xiàn)在將自己打造成為一名優(yōu)秀戰(zhàn)士的磨練機(jī)會(huì)來了，這就是暑期復(fù)習(xí)。熬過暑假，我們才有登上考研峰頂華山論劍，最后笑傲江湖的機(jī)會(huì)。
很多考生已進(jìn)入暑期，就開始變得著急，總是想著盡快把基礎(chǔ)知識掌握，每天盲目的在學(xué)習(xí)中痛苦的煎熬，時(shí)間花費(fèi)了很多，效果很差。不但浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間，還嚴(yán)重打擊了自己復(fù)習(xí)的積極性，甚至影響考研的信心。
考研是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，不是幾天的激情就可以搞定。大家還是要制定好相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，遠(yuǎn)離復(fù)習(xí)誤區(qū)，按部就班的復(fù)習(xí)更有效果。
考研復(fù)習(xí)應(yīng)注意四大誤區(qū)
1、錯(cuò)題不總結(jié)，總會(huì)相同的錯(cuò)誤
很多同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中經(jīng)常會(huì)面臨一個(gè)問題：看到同學(xué)們又做完了一本習(xí)題集，自己還上一本都還沒有做完......心急如焚，就開始狂刷習(xí)題集
對于出現(xiàn)的錯(cuò)誤也管不了那么多了，一口氣可以做完一整本。
著急于盡快做完這本習(xí)題冊，而選擇先是把你做錯(cuò)的題目標(biāo)記個(gè)記號，然后粗略的看了一眼答案似乎覺得自己會(huì)了。
然后就匆匆的去看下一個(gè)，想著以后有時(shí)間再做一遍錯(cuò)題，緊接著就繼續(xù)做其他的題了。
殊不知當(dāng)你做完這本的時(shí)候，你的錯(cuò)題已經(jīng)被你忘記了，你會(huì)選擇肝下一本，覺得自己應(yīng)該做做其他老師的習(xí)題集，并且感覺自己好像很懂一樣，覺得一個(gè)老師的思路就這么多了，你想看看其他老師的手法是什么，想多綜合一下其他老師的風(fēng)格以使自己羽翼豐滿。
但是題海戰(zhàn)術(shù)并不是做的越多越好，而是你會(huì)的越多越好，你就那么自信你做一遍就覺得已經(jīng)可以掌握這些題目的解法了么？
學(xué)姐推薦對于刷題我們注意的點(diǎn)：
不是刷了多少，而是知識點(diǎn)掌握了多少，每當(dāng)產(chǎn)生錯(cuò)題我們就去思考是為什么，把背后的原理弄清楚明白，這樣可能你做一本習(xí)題的效果要好于別人刷了好幾本，事半而功倍。
2、復(fù)習(xí)過程中投機(jī)取巧，尋找捷徑
我們經(jīng)常說，考研復(fù)習(xí)一定要找到適合自己的方法，好的方法可以快速提高我們學(xué)習(xí)的效率。
比如做選擇題可以總結(jié)規(guī)律，通過排除等方法完成；比如英語作文，可以整理出自己的模板，在做題的時(shí)候快速套用等等。
好的技巧確實(shí)讓人受用，但是切記不要一昧追求，要牢記我們刷題最根本的目的是熟悉知識點(diǎn)，所有技巧都是基于扎實(shí)的知識，假如在做題的過程中就一直在尋找技巧和捷徑，而不想在基礎(chǔ)知識上下功夫，到最后可能只是空有技巧，難以理解真正的知識。
我們所說的技巧是：
在我們不斷刷題，不斷鞏固知識過程中自然而然應(yīng)用的，一切技巧必須要結(jié)合基礎(chǔ)才能得以發(fā)揮作用！
3、沖刺階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)不突出
在整個(gè)考研復(fù)習(xí)過程，一般分為基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段�；A(chǔ)和強(qiáng)化階段的時(shí)候，我們的時(shí)間相對寬裕，并且為了更好理解知識點(diǎn)，我們會(huì)選擇全面復(fù)習(xí)，并且細(xì)究細(xì)節(jié)。
但是現(xiàn)在我們正處于沖刺階段，要明確復(fù)習(xí)時(shí)間是有限的，如果我們還要進(jìn)行一輪全面復(fù)習(xí)，這是不現(xiàn)實(shí)的！此時(shí)我們一定要優(yōu)先重點(diǎn)復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)，把大部分的分?jǐn)?shù)拿到手。
我們可以結(jié)合真題，因?yàn)檎骖}往往能顯示出一個(gè)科目的重點(diǎn)部分，先把這些知識消化吸收，再擴(kuò)大我們復(fù)習(xí)的范圍。
4、眼高手低，模擬演練不夠
除了復(fù)習(xí)知識，模擬考試也是尤其需要重視的，要形成自己的“考場意識”。
比如做數(shù)學(xué)的時(shí)候，我們一定要掐表做題，及時(shí)在演練的時(shí)候調(diào)整時(shí)間分配。如果不規(guī)定時(shí)間做題，我們就很難形成自己的做題節(jié)奏，在考場上很有可能時(shí)間不夠做不完題，或者把過多時(shí)間放在分值少又難做完的題目上，又或者是提前做完題但是無法保證正確率的結(jié)果。
再比如做英語的時(shí)候，看和寫差距是很大的。我們通常強(qiáng)調(diào)一定要多看多背作文范文，但是往往忽略這些都需要自己動(dòng)筆寫。
相信大部分同學(xué)已經(jīng)開始了作文的復(fù)習(xí)，這個(gè)階段除了背誦范文和模板，建議每隔2-3天就開始寫一篇范文，完成后對照自己總結(jié)的好詞好句進(jìn)行修改。
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