小學(xué)英語語法分析「動詞」

　　掌握動詞的用法的學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)動詞的用法，百分網(wǎng)小編跟大家分享關(guān)于動詞的小學(xué)英語語法分析，希望能對大家有幫助，更多內(nèi)容歡迎關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!

　　動詞是表示動作或行為的詞。按其詞義和在句子中的作用可以分為連系動詞、助動詞、情態(tài)動詞和行為動詞。

　　1、be動詞(am，is，are)

　　① be動詞做謂語時，要與主語在人稱和數(shù)上保持一致。

　　用法口訣: 我用am，你用are，is 用在他、她、它，復(fù)數(shù)全用are。

　　如：I am a teacher. You are a student. She is a nurse. We are Chinese.

　　② be動詞的否定形式：am not(無縮寫形式)，is not=isn’t，are not=aren’t

　　2、助動詞(do，does，did)

　�、� do，does用于一般現(xiàn)在時，does用于第三人稱單數(shù)，其他人稱和數(shù)用do。其過去式did用于一般過去時。他們通常用在疑問句和否定句中。助動詞后動詞要用原形。

　　如：Do you like this film?

　　Does she like playing football?

　　I didn’t go to school yesterday.

　　② 否定形式：do not = don’t，does not =doesn’t，did not=didn’t

　　3、情態(tài)動詞(can，may，must，should，will，would，shall等)

　　情態(tài)動詞表示說話人對某一動作或狀態(tài)的態(tài)度，表示“可能”，“可以”，“需要”，“必須”，“應(yīng)當(dāng)”等意思。情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化，后面的動詞要用原形。

　　1)can和may都可以用來表示請求或允許，但may比can更正式，更客氣些。

　　如： Can I use your pen? May I come in?

　　2)must和should

　�、� must意為“必須，應(yīng)當(dāng)”，含有一種命令的語氣，比較生硬，不容商量。

　�、� should意為“應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該”，表示建議或勸告，語氣比較委婉，客氣。

　　如：You must finish your homework before you go to bed.

　　You should stay in bed and have a good rest.

　　3)will和would用于疑問句，表示說話人向?qū)Ψ教岢稣埱蠡蛟儐�，用would比will更委婉，更客氣。如：Will you please open the window? Would you like some coffee?

　　注意區(qū)別：

　　I’d like… 我想要……(接名詞) 如：I’d like some tea.

　　I’d like to… 我想要做……(接動詞原形)如：I’d like to go with you.

　　I like… 我喜歡……(接名詞或動名詞)如：I like monkeys. I like reading.

　　4) shall 在問句中表示征求對方的意見，主要用于第一人稱。

　　如：Shall we go there by bus?

　　5)否定形式：can’t，may not，mustn’t，shouldn’t，wouldn’t，shall not

　　4、行為動詞

　　行為動詞也叫實意動詞，是具有實際意義的動詞。如run(跑), jump(跳)，

　　listen(聽),sing(唱),eat(吃),think(想)等。

　　行為動詞在句子中有人稱和時態(tài)的變化。

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