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英語閱讀常見題型及答題思路

時(shí)間:2025-06-26 17:56:41 少芬 英語閱讀 我要投稿
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英語閱讀常見題型及答題思路

  閱讀看似很難,實(shí)際上是有規(guī)律可循的,以下是小編精心整理的英語閱讀常見題型及答題思路,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

英語閱讀常見題型及答題思路

  英語閱讀常見題型及答題思路 1

  詞匯題

  1.標(biāo)志:

  在題目中明確指出某處的單詞或者詞組,要求辨別其意思。

  2.關(guān)鍵:

  該單詞并不重要,重要的是上下文。

  3.如果該單詞認(rèn)識(shí),并且不超綱,那么他的字面意思絕對(duì)不是正確答案。其正確答案是根據(jù)上下文推出的更深層的含義,該含義也許與原單詞表面意思沒有關(guān)系。

  4.方法借助上下文理解,在上下文中尋找同性詞或詞組,利用上下文中邏輯關(guān)系將四個(gè)選項(xiàng)代入替換,看語義是否通順。

  指代題

  1.標(biāo)志:

  在題干中明確指出某個(gè)代詞要求辨別it,that,one,they。

  2.步驟:

  (1)返回原文,定位代詞,并且準(zhǔn)確理解分析該句話。

  (2)向上搜索離其近的名詞、短語、句子。

  (3)將找到的詞,短語,句子帶入替換,看是否通順。

  (4)在四個(gè)選項(xiàng)中,找與找到的詞接近的選項(xiàng)。

  細(xì)節(jié)題

  1.題干上有五個(gè)W一個(gè)H提問。

  2.題干中明確會(huì)提到的時(shí)間、地點(diǎn)、人物或者事物等細(xì)節(jié)信息。

  3.有可能針對(duì)文章中的一句話或者幾句話發(fā)問。

  4.題干和選項(xiàng)有可能考察一種因果關(guān)系。

  5.解題關(guān)鍵:返回原文,準(zhǔn)確定位。

  做題依據(jù)一定要緊扣文章本身,要注意返回原文找答案:

  1.可以根據(jù)題干所列的地點(diǎn)、時(shí)間、人物、事物返回原文。

  2.根據(jù)出題的順序返回原文。

  3.根據(jù)題干中或四個(gè)選項(xiàng)中的重點(diǎn)詞或同義詞返回原文。

  4.通過長難句返回原文。

  句子理解題

  1.標(biāo)志:

  題干中明確指出是原文中的某句話,重要的不是上下文,而是句子本身。

  2.步驟:

  (1)重點(diǎn)是返回原文,對(duì)該句子進(jìn)行語法、句法、詞法的精準(zhǔn)解析。正確(不能推)理解句子 的深刻含義。

  (2)若該句話的含義不能確定,則適當(dāng)依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。局部含義有整體含義決定。

  (3)一般來說,選項(xiàng)中的正確答案與原句是同義關(guān)系,只不過用其他短語表達(dá)。

  3.錯(cuò)誤選項(xiàng)特征:推的過遠(yuǎn),做題時(shí)注意把握理解度。

  4.正確選項(xiàng)不包含過于絕對(duì)化的詞語。

  主旨大意題

  1.標(biāo)志:

  besttitle,mainidea,mainproblem,conclusion,mainlydisguss,mainlydealwith或者問作者的寫作目的purpose,theauthorintendstodosth,adigestof,利用宏觀閱讀技巧作主旨題,不管是出現(xiàn)在什么位置,都把他作為后一題來做。

  2.方法:

  (1)段落少,用串線法。

  (2)快速作文法:兩個(gè)選項(xiàng)難以分辨的時(shí)候,用這兩個(gè)選項(xiàng)做作文,快速給出提綱。

  3.選項(xiàng)不能選擇局部信息,也不能選范圍過寬的信息。

  態(tài)度題

  1.標(biāo)志:

  題干中出現(xiàn)attitude,believe,consider,deam,regard,deem

  2.作者態(tài)度可以分為三大類:

  (1)正態(tài)度:支持,樂觀,贊同

  (2)客觀、中立、公正

  (3)反對(duì)、批評(píng)、懷疑

  3.等價(jià)選項(xiàng)都不選

  4.有些選項(xiàng)一定不是正確答案(永陪選項(xiàng)):indifferent(漠不關(guān)心);subjective(主觀的);biased(有偏見的);puzzled(迷惑不解的)

  5.識(shí)別作者態(tài)度:

  方法一:可以根據(jù)作者論述的主線及舉例的方式進(jìn)行判斷。

  方法二:當(dāng)作者態(tài)度沒有明確提出時(shí),找文章中有褒貶含義、含有感情色彩的詞。

  6.特別注意作者的態(tài)度一般與文章中心相聯(lián)系。做題時(shí)不要把自己的態(tài)度納入其中,而且要注意區(qū)分作者的態(tài)度和作者引用別人的態(tài)度。

  態(tài)度題新趨勢(shì)

  1.現(xiàn)在題目的考察不僅僅局限于作者的態(tài)度,也開始考察文章中某人的觀點(diǎn)和態(tài)度,做題時(shí)特別應(yīng)該注意看清楚題目考察的.是誰對(duì)誰的態(tài)度。

  2.選項(xiàng)可能不在是態(tài)度明確的肯定或者否定的詞,而是改為帶有程度限制的詞語,帶有如下詞語的選項(xiàng)往往是正確的:guarded(慎重的),qualified(有條件的),tempered(緩和的),因?yàn)閹в斜A魬B(tài)度的觀點(diǎn)比較客觀,一般帶有絕對(duì)化或者過于強(qiáng)烈的詞的選項(xiàng)必然是錯(cuò)誤的,如:strongly,compeletly,entirely。

  推理題

  1.標(biāo)志:

  往往出現(xiàn)infer,imply,learn

  2.解題關(guān)鍵:

  (1)絕大多數(shù)推理題答案是文章中心或原文某句話的同義表達(dá)。正確答案與原文之間基本上不存在推理關(guān)系。

  (2)做題時(shí)看是否可以通過題干返回原文,或者依據(jù)選項(xiàng)返回原文,一般圍繞文章中的一兩個(gè)重點(diǎn)句進(jìn)行思考,特別注意文章中含義深刻或者結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。因?yàn)閷?duì)作者所表達(dá)的意思不能一下子理解的長難句是命題所在。

  尤其注意:

  做題時(shí)不能想的太多,推的太遠(yuǎn),是否能把原文看懂才是關(guān)鍵。

  例證題

  1.標(biāo)志:

  example,exemplify,illustration,demonstration

  2.解題關(guān)鍵:

  不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的觀點(diǎn)。

  3.步驟:

  (1)返回原文,找出該例子支持的觀點(diǎn)。80%向上,20%向下。

  (2)在四個(gè)選項(xiàng)中尋找與找到的論點(diǎn)表達(dá)一致、意思接近的一個(gè)。

  注意:有時(shí)候例證題所支持的觀點(diǎn)需要?dú)w納總結(jié)。

  4.錯(cuò)誤答案的論述方式:混淆論點(diǎn)與論據(jù);列舉無關(guān)常識(shí)。

  判斷題

  1.標(biāo)志:

  which of the following statement is not ture?All of the following is ture except...

  2.思路:

  (1)首先判斷是三對(duì)一錯(cuò)還是三錯(cuò)一對(duì),所謂對(duì)是符合原文或者符合作者態(tài)度的。所謂錯(cuò)是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者與作者態(tài)度相反的內(nèi)容。

  (2)每個(gè)選項(xiàng)力爭(zhēng)返回原文,與原文信息進(jìn)行一一比較排除。

  (3)注意這種題目的選項(xiàng),有時(shí)候會(huì)集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做題時(shí)可以先對(duì)比一下四個(gè)選項(xiàng),找出其中可能存在的共同點(diǎn),再回到原文定位。

  英語閱讀常見題型及答題思路 2

  一、主旨大意題

  閱讀理解是對(duì)整個(gè)文章的目的、意圖、觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度以及內(nèi)在的邏輯關(guān)系的理解,而不是斷章取義的一孔之見,所以統(tǒng)覽全篇和問題是很有必要的,這些問題會(huì)給你提供信息

  或暗示文章中的一些重要細(xì)節(jié)。在統(tǒng)覽全篇的同時(shí)要注意抓住文章的中心大意,捕捉主題 句,因?yàn)橐恍╋@性的答案是可以從主題句中直接回答,而隱性的答案則是要通過對(duì)全篇的理解才能得出。主題句一般具有以下特征:

  1、概括全段思想。

  2、一般位于段首、段尾或位于段中,它通常是用單詞、短語表達(dá)的。當(dāng)然,有些短語沒有完整的主題句,其主題只好依據(jù)整篇文章及上下文的語境,不是某句話的表面意思。

  3、解這種題目時(shí),不能只憑文中的只言片語而斷章取義,比如涉及文章的標(biāo)題(title)、主題(main idea)、結(jié)論(conclusion)、結(jié)局(end)等有關(guān)問題,都需要在細(xì)讀全文的基礎(chǔ)上,結(jié)合所學(xué)語言知識(shí)、背景知識(shí)、生活常識(shí)、科學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行邏輯思維、推理、判斷,從而獲取文章中內(nèi)隱的信息。

  主旨題常見的命題形式:

  (1) The main idea of this text may be…….

  (2) This passage is mainly about…….

  (3) The authors purpose in writing this text…….

  (4) Which of the following is the best title for the passage?

  (5) What’s the

  topic of the text?

  (6) The passage gives us is…...

  二、推斷題

  這種題目有一定難度,往往不能直接從文中找到答案,而必須根據(jù)上下文及其相互間的關(guān)系或?qū)φ恼逻M(jìn)行深層理解后,才能找到答案。有時(shí)甚至還得聯(lián)系作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、意圖、語氣等弦外之音、文外之意加以推理,這些題目一般都是深層意義的題目,他們沒有明示,大多數(shù)屬于模糊性的,甚至是模棱兩可。解答這類題時(shí),要求同學(xué)予以高度重視注意從話題出發(fā),充分運(yùn)用自己的邏輯思維能力,從文章的內(nèi)在含義和字里行間中,從作者的態(tài)度和取向中獲取信息,做出正確的判斷,應(yīng)特別注意以下特征。

  1、吃透文章的表層意思,是推理的前提和基礎(chǔ);

  2、推理的根據(jù)來自于上下文;

  3、不能以自己的觀點(diǎn)代替作者的觀點(diǎn);

  4、在提問中常用的詞有suggest,mean,infer(推斷),from the fact,indicate(暗示) conclusion,probably,likely,reason,because,according to"等。

  推斷題常有的命題形式:

  (1) It can be known from the text that ….

  (2) From the text we know that ….

  (3) The story implies that ….

  (4) The paragraph following the passage will most probably be ….

  (5) The writer suggests that….

  三、事實(shí)細(xì)節(jié)題

  在閱讀理解題中,又有相當(dāng)一部分屬于事實(shí)或細(xì)節(jié)題,下面僅就這類題的正確解法作簡要說明。首先是直接理解性題目,這種題目比較簡單,只要通讀全文,了解文中所敘述的重要事實(shí)或細(xì)節(jié),就可以解答出來,有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案;另外還有一些題目要求對(duì)文中個(gè)別難詞、關(guān)鍵詞、詞組或句子作出解釋或需要對(duì)有關(guān)的上下文提供的語境和信息、甚至對(duì)整篇文章的內(nèi)容建立準(zhǔn)確、立體的理解和判斷。

  四、猜測(cè)詞意題

  這類問題主要考察學(xué)生兩方面能力。根據(jù)上下文推測(cè)和判斷生詞、短語或句子在閱讀材料中的含義,即利用我們所熟悉的詞或短語和上下文中的已知部分進(jìn)行邏輯上的推理,有時(shí)還需依靠常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。猜詞的活動(dòng)是閱讀中經(jīng)常遇到的,閱讀理解題目中的作為干擾項(xiàng)出現(xiàn)的`錯(cuò)誤選項(xiàng),一般多是學(xué)生比較熟悉、想當(dāng)然的詞典意義,或者適應(yīng)學(xué)生習(xí)慣的漢語思維方式;而正確的含義往往不只是詞典上的,而是要通過上下文內(nèi)容的提示才能確定的,解這類題時(shí)應(yīng)注意以下特點(diǎn):

  1、注意一些過渡詞語,如that is, this is, in other words等,它們直接引出了同義解釋;

  2、注意連接詞及被猜測(cè)的詞前后的因果,讓步,遞進(jìn),轉(zhuǎn)折,列舉及承上啟下等各種連接上下文的特殊功能。

  3、注意同義詞、近義詞、反義詞、同位語、定語從句,相似或相反的結(jié)構(gòu)等。

  4、對(duì)于句中首字母或全部是大寫的單詞,應(yīng)該猜出可能是專有名詞(人名、地名、組織等),因此拼讀有時(shí)是最合適的方法。

  總之我們要根據(jù)不同體裁、不同類型的閱讀文章,采用不同的答題技巧,仔細(xì)斟酌核對(duì)答案。如果時(shí)間允許,再將原文讀一遍;用全文的主題思想統(tǒng)率各思考題,研究其內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系,目的在于對(duì)所做答案進(jìn)一步審查,推出未解答的題,以便減少失誤。

  最后,當(dāng)試題有一定難度或題量偏大時(shí),考生往往會(huì)在閱讀理解題上花費(fèi)太多的時(shí)間,這樣固然能提高該部分的準(zhǔn)確度,得分多一點(diǎn)兒,但用時(shí)太多勢(shì)必?cái)D壓其他題目的必要時(shí)間,比如作文,只得草草收工,甚至字跡不清,把本能得到的分又丟掉了,實(shí)在不該。在給定的時(shí)間內(nèi),應(yīng)對(duì)各個(gè)題目的耗時(shí)應(yīng)有一個(gè)戰(zhàn)略上的把握。畢竟,英語考試是一個(gè)全方位的綜合性考量。

  英語閱讀常見題型及答題思路 3

  例證題

  1、例證題的標(biāo)記:當(dāng)題干中出現(xiàn)example, case, illustrate, illustration, exemplify時(shí)。

  2、返回原文,找出該例證所在的位置,既給該例子定位。

  3、搜索該例證周圍的區(qū)域,90%向上,10%向下,找出該例證支持的觀點(diǎn)。例子周圍具有概括抽象性的表達(dá)通常就是它的論點(diǎn)。

  注意:舉例的目的是為了支持論點(diǎn)或是為了說明主題句。舉例后馬上問這個(gè)例子說明了什么問題?不能用例子中的話來回答這個(gè)問題。

  4、找出該論點(diǎn),并與四個(gè)選項(xiàng)比較,得出選項(xiàng)中與該論點(diǎn)最一致的答案。

  5、例證題錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)的干擾特征經(jīng)常是:就事論事,即用例子中的某一內(nèi)容拉出來讓你去選。

  要求:在閱讀中,遇到長的例子,立即給這個(gè)例子定位,即找出起始點(diǎn),從哪開始到哪結(jié)束。

  指代題

  1、返回原文,找出出題的指代詞。

  2、向上搜索,找最近的名詞、名詞性短語或句子(先從最近點(diǎn)開始找,找不到再找次近的,一般答案不會(huì)離得太遠(yuǎn))

  3、將找到的詞、詞組或句子的意思代入替換該指代詞,看其意思是否通順

  4、將找到的詞、詞組或句子與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較,找出最佳答案。

  詞匯題

  “搜索代入”法

  1、返回原文,找出該詞匯出現(xiàn)的地方

  2、確定該詞匯的詞性

  3、從上下文(詞匯的前后幾句)中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找),代入所給詞匯在文章中的位置(將之替換)看語義是否合適

  4、找出選項(xiàng)中與代替詞意思相同或相近的選相,即答案

  注意:

  a.如果該詞匯是簡單詞匯,則其字面意思必然不是正確答案

  b.考研閱讀不是考察字認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),而是考察是否能根據(jù)上下文作出正確的判斷。

  c.詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊(yùn)藏在原文該詞匯出現(xiàn)的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。

  d.尋找時(shí)要注意同位語、特殊標(biāo)點(diǎn)(比如分號(hào),分號(hào)前后兩句話的邏輯關(guān)系不是形式上的并列就是語義上的并列,也就是兩句話的意思相同,所以可用其中一句話的意思來推測(cè)另一句話的意思從而推出所給詞匯含義)、定語從句、前后綴,特別要注意尋找時(shí)的同性原則。比如:讓猜一個(gè)名詞詞組(動(dòng)詞詞組)的意思,我們就向上向下搜索名詞詞組(動(dòng)詞詞組)。

  隱蔽型詞匯題:題干與原文的某句完全重合,只有一兩個(gè)詞被替換掉。隱蔽型詞匯題的做法跟詞匯題的做法幾乎一樣,往上往下找。

  句子理解題

  1、返回原文找到原句。

  2、對(duì)原句進(jìn)行語法和詞義的`精確分析(找主干),應(yīng)該重點(diǎn)抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定,則依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。注意:局部含義是由整體決定的。

  3、一般來說,選項(xiàng)中的正確答案與原句意思完全相同,只不過用其他英語詞匯換種表達(dá)而已。

  4、句子理解題的錯(cuò)誤選項(xiàng)干擾項(xiàng)特征:推得過遠(yuǎn)。做題時(shí)應(yīng)把握住推的度。

  【思路】:對(duì)句子微觀分析;不行就依據(jù)上下文;選擇時(shí)不要推得過遠(yuǎn)。

  推理題

  “最近原則”

  1、標(biāo)志:learn, infer, imply, inform

  2、看是否可以通過題干返回原文或依據(jù)選項(xiàng)返回原文。一般要圍繞文中的一兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行推理。推理題無論通過題干能不能定位,我們都要把它固化到文章的一兩點(diǎn)上。

  3、依據(jù)原文的意思進(jìn)行三錯(cuò)一對(duì)的判斷。先不要進(jìn)行推理,若有一個(gè)選項(xiàng)跟原文的意思一模一樣,則該選項(xiàng)必然是正確答案。推理題不是考察我們的想象力,它實(shí)際是考察我們?cè)闹械哪硯讉(gè)點(diǎn)。如一個(gè)、兩個(gè)點(diǎn)所涉及的問題我們讀透了沒有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的遠(yuǎn)的要好。

  4、推理題的最近答案原則:不推的要比推的好,推的近的要比推的遠(yuǎn)的好,直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話變個(gè)說法)

  【注意】:做題時(shí)不能想得太多,推得過遠(yuǎn)。是否把原文讀懂才是關(guān)鍵。

  主旨題

  “串線摘帽”

  即在自然段少的時(shí)候串串線,串線法解不出來時(shí),大帽子、小帽子摘一下。

  1、主旨題的標(biāo)志:mainly about, mainly discuss, the best title

  2、串線法:抓首段和其余各段的第一句話,把其意思連接成一個(gè)整體。要注意總結(jié)性的提示詞和轉(zhuǎn)折詞,特別要注意中心句。(主要針對(duì)自然段少的文章;針對(duì)自然段多的文章,主旨題最好聯(lián)系中心句。找一個(gè)和中心句最貼近的)

  3、小心首段陷阱

  4、主旨題錯(cuò)誤選項(xiàng)的干擾特征經(jīng)常是:

  (1)局部信息,即選項(xiàng)的內(nèi)容小于文章的內(nèi)容

  (2)范圍過寬,即選項(xiàng)的內(nèi)容大于文章的內(nèi)容

  5、逆向思維法、快速作文法:在兩個(gè)選項(xiàng)看上去都十分正確無法選擇時(shí),試著從選項(xiàng)出發(fā),想象一下如果自己以此選項(xiàng)來寫文章會(huì)有那些內(nèi)容,然后把它與文章的內(nèi)容比較,接近的即為正確選項(xiàng)。

  作者態(tài)度題

  1、標(biāo)志:attitude

  2、應(yīng)精確理解四個(gè)選項(xiàng)的含義。

  3、不要摻雜自己的觀點(diǎn)。

  4、可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如:fortunately,excessively,toomany.

  5、舉例的方式。

  6、抓論述的主線。把第一段讀透,把其他各段的段首段尾句拉出來,看整個(gè)文章的謀篇結(jié)構(gòu)。

  7、做作者態(tài)度題時(shí)特別注意:首先看清楚是誰對(duì)誰的態(tài)度。

  判斷題

  1、看可否通過四個(gè)選項(xiàng)具體化到文中一點(diǎn)或者根據(jù)自然段原則定位。

  2、每個(gè)選項(xiàng)都應(yīng)返回原文,不能憑主觀印象進(jìn)行判斷。

  3、要重點(diǎn)抓是“三錯(cuò)一對(duì)”還是“三對(duì)一錯(cuò)”的關(guān)系(做題是要看清題目)。

  細(xì)節(jié)題

  看完題目回到原文,重疊原文,得出答案

  重點(diǎn)題型中的幾個(gè)問題

  1、詞匯題:字面意思不是答案,要根據(jù)上下文推測(cè)其深刻含義

  2、句子理解題:一般不要求推理,只看句子本身。

  3、推理題:答案很大程度上是原文的重現(xiàn),不一定非要經(jīng)過邏輯推理從原文中得出。

  正確答案的特征

  1、正確答案經(jīng)常與中心思想有關(guān)。

  2、正確答案的位置,最常見的三個(gè)位置是:段首段尾處、轉(zhuǎn)折處、因果處。

  3、正確答案經(jīng)常運(yùn)用的原則是:同義替換、正話反說、反話正說。

  4、從語氣角度來看,正確答案中經(jīng)常含有不肯定的語氣詞和委婉表達(dá)的用詞,如:can, may, might, possible, notnecessarily, some等。

  5、正確答案經(jīng)常具有概括性、深刻性,不能只見樹木不見森林。

  錯(cuò)誤答案的特征

  【第一大層次】

  1、無中生有(未提及的概念)

  2、正反混淆(選項(xiàng)的意思跟原文的意思正好相反)

  3、所答非所問(雖然選項(xiàng)的說法沒有問題,符合原文,但和題干搭不上邊)

  【第二大層次】

  1、過分絕對(duì)

  2、擴(kuò)大范圍(注意隱蔽型的擴(kuò)大范圍mostly)

  3、因果倒置

  4、常識(shí)判斷

  5、推得過遠(yuǎn)

  6、偏離中心

  7、變換詞性

  【常識(shí)判斷】:如果一個(gè)選項(xiàng)僅僅符合常識(shí),不一定是正確答案,還要看文章中類似的意思有沒有出現(xiàn);如果一個(gè)選項(xiàng)不符合常識(shí),一定不是正答案。

  能夠不由自主地按照正確的思路解題了,才表明我們正確掌握了這些技巧。

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