三年級下冊語文的期末試卷（人教版）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們經(jīng)常接觸到試卷，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的試卷才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的三年級下冊語文期末試卷（人教版），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級下冊語文的期末試卷 1
一、看拼音，規(guī)范地寫漢字。(4分)
dīng zhǔ zhuāng jiɑ fán zhí jiàn yì
二、找出下列句子中的錯別字，在下面畫橫線，并在括號里改正。(4分)
1、他們的教悔使我一身受用。 ( )( )
2、他的胳膊用灑精擦試后，一根針扎進(jìn)他的血管。 ( )( )
三、比一比，再組詞。(5分)
秒( ) 幕( ) 渴( ) 采( ) 導(dǎo)( )
抄( ) 慕( ) 喝( ) 彩( ) 異( )
四、把四字詞補(bǔ)充完整，再仿照例子各寫兩個結(jié)構(gòu)類似的詞。(4分)
栩栩如( ) 專心( )志 ( )陽西下 大驚小( )
例：笑瞇瞇
誠心誠意
五、我會在括號里填上合適的詞語。(4分)
可貴的( ) 彎彎曲曲地( )
高興得( ) 和顏悅色地( )
六、為加點(diǎn)的字選擇正確的'解釋，并在括號里填上序號。(4分)
差：①錯誤 ②大致還可以 ③不同
1、陰差陽錯，小明被當(dāng)成了小偷。( )
2、這個班的學(xué)生差別大，好的非常優(yōu)秀，差的十分糟糕。( )
廣：①擴(kuò)充 ②多 ③面積大
1、小鳥在廣闊的天空上自由地飛翔。( )
2、這種經(jīng)驗(yàn)迅速推廣開來。( )
七、把下面句子補(bǔ)充完整，并按要求寫句子。(6分)
(1)海上生明月，_______。 (2) ，久雨大霧必晴。
(3)萬壑樹參天，_______。 (4)張飛穿針——
請在下面的橫線上寫出兩句關(guān)于珍惜時間的格言。
八、按要求填空：(4分)
本學(xué)期，我們開展了 次綜合性學(xué)習(xí)活動，第二次活動的內(nèi)容是。通過調(diào)查了解，我用了 的方式來展示怎樣回報父母對我的愛。
九、請默寫一首自己喜歡的古詩，別忘了寫上詩題，詩人和標(biāo)點(diǎn)符號啊!(5分)
三年級下冊語文的期末試卷 2
一、看拼音寫詞語。(10分)
jùn qiào chèn shān bá shè fán zhí xiàn mù
guàn gài yě liàn yì lùn tuò mo kū long
二、比一比，再組詞。(10分)
響( ) 猶( ) 搏( ) 署( ) 即( )
晌( ) 憂( ) 博( ) 暑( ) 既( )
三、把詞語補(bǔ)充完整。(4分)
迫不及( ) 游人如( ) 落英( )紛 專心( )志學(xué)而不( ) ( )覽群書 提心吊( ) 名不( )傳
四、選詞填空。(6分)
感動 激動 感激
1、我跳繩比賽獲得了第一名，我很( )。
2、同學(xué)們十分( )校長對我們的指點(diǎn)。
3、檢閱臺上的人被孩子們的團(tuán)隊(duì)精神( )了。
愛惜 愛護(hù) 珍惜
4、我們要( )名勝古跡，不要亂刻亂畫。
5、光陰似箭，我們一定要( )時間喲。
6、( )桌椅，從你我做起。
五、按要求寫詞語和句子。(6分)
1、例：喜洋洋 ________ 。
2、例：認(rèn)認(rèn)真真 ________ 。
3、寫兩個帶有數(shù)字的成語：例：三心二意：________ 。
4、寫一句珍惜時間的名言警句：__________________ 。
5、寫一句諺語： __________________ 。
6、寫兩個帶有反義詞的成語：例：大驚小怪 ________ 。
六、把下面的句子補(bǔ)充完整。(7分)
1、__________________ ，禮輕情意重。
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，__________________ 。
3、穿花蛺蝶深深見，__________________ 。
4、夜里星光明，__________________
5、__________________ ，鳥籠里飛不出雄鷹。
6、漠漠水田 ____________，陰陰夏木___________。
7、雨里雞鳴一兩家，___________ 。
七、按要求寫句子。(7分)
1、擴(kuò)句：同學(xué)們聽課。
2、縮句：我久久地凝視著手中這面做工精致的五星紅旗。
3、自行車撞倒了老奶奶。
改為“把”字句：
改為“被”字句：
4、他從這么高的樹上摔下來，怎么會不疼呢?
改為陳述句：
5、老師像辛勤的園丁一樣，培養(yǎng)著祖國的下一代。
仿寫一個打比方的句子：
6、這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意的。
改為反問句： 。
7、花壇里盛開著五顏六色的紅花。
修改病句：
八、讀一讀，答一答。(8分)
( )天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
( )小鳥聽了，覺得彩虹更美啦!
( )風(fēng)停了，雨住了，太陽出來了。
( )彩虹說：“請不要贊美我，這是太陽的功勞�！�
( )小鳥贊美地說：“多美的彩虹啊!”
1、請將上列句子整理成一段通順的話，在括號里標(biāo)上序號。
2、這段話是按( )順序?qū)懙摹?/p>
3、讀了這段話，你最喜歡的是( )，因?yàn)? )。
九、閱讀積累與運(yùn)用(25分)
(一)閱讀《一個小村莊的故事》選段，回答下面的問題。(13分)
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，luǒ lù( )的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天lí míng( )，雨才停下來。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1、在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)
出現(xiàn)——( ) 增加——( ) 縮小——( )
2、根據(jù)拼音在( )里寫出相應(yīng)的詞語。(2分)
3、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語，我能在文中分別找出一個，它們是_____________、______________。我自己還能分別寫兩個，____________ 、____________。(2分)
4、坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“——”在文中畫出有關(guān)的語句。(2分)
5、“大雨沒喘氣兒�！边@句話用了____________的修辭手法，意思是________________________。(2分)
6、你對小村莊的人們說幾句話吧。(2分)
____________________________________________________________
(二)閱讀下面文章，回答問題(12分)。
夏天到了,學(xué)校安排了午休時間,我當(dāng)然要舒舒服服地睡一覺了。我跟爸爸、媽媽說好了，兩點(diǎn)半準(zhǔn)時叫我。每天兩點(diǎn)半我都是準(zhǔn)時被叫醒。醒來后，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆。我心里很是感激父母。
一天中午，我怎么也睡不著覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的`門前，“呀!”我呆住了。我從門上的玻璃窗向里望去，只見爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時往下垂;旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼......霎時，我全明白了：爸爸就是這樣準(zhǔn)時地叫我的。頓時，我鼻子一酸 淚水涌了上來 心里默念著 爸爸呀爸爸 明天——明天我不午睡了
我抹去淚水來到廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么，頭上掛滿了汗珠......我愣住了，喉頭像堵住了什么東西，什么也說不出來，淚水像斷了線的珠子從臉一滾落下來。我百感交集，心想：
1.給這篇短文定個題目，寫在橫線上。(1分)
2.給第二段加粗部分加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)
3.讀畫“ ”句子，找出寫爸爸的動作詞，并寫下來。(2分)
4.從文中找出一句比喻句，用“～～～～～”劃出來，并仿寫一句。(3分)
我會寫：
5.看到媽媽在鍋旁忙著，我百感交集�！拔摇毙睦飼胄┦裁�?把想到的填在文中的橫線上。(2分)
6.讀了這篇短文，你有什么感受?(2分)
十、快樂習(xí)作(17分)
我們常常愛幻想，假如我是神筆馬良，我要畫出堅固的大堤;假如我是市長，我要讓所有公民住上新房;假如我是服裝設(shè)計師，我要設(shè)計出自動調(diào)節(jié)的服裝;假如我是云朵，我要向干旱地區(qū)下一場透雨……這些都是多么美好的愿望呀!請以《假如我是……》為題，把你的美好愿望表達(dá)出來。
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