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小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元測(cè)試題
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要同學(xué)們不斷的學(xué)習(xí)和努力。小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元測(cè)試題就為大家分享這里了，希望能幫助大家更好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。
第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(50分)
一、看拼音，寫詞語。(8分)
zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu
( ) ( ) ( ) ( )
quán tou jiāo kě tuò mo shuǐ guàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(8分)
恰( ) 緩( ) 惱( ) 墊( )
給( ) 暖( ) 腦( ) 熱( )
掩( ) 輸( ) 默( ) 推( )
淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )
三、詞語填空。(8分)
左( )右( ) 一( )不( )
( )( )無 聲 誠( )誠( )
如( )以( ) ( )( )萬 分
( )( )望外 ( )手( )腳
四、小蝴蝶應(yīng)該落到哪朵花上?(6分)
提 題
問( ) ( )出 ( )高 難( )
竟 鏡
眼( ) 畢( ) ( )然 ( )子
試 式
方( ) ( )驗(yàn) 列( ) 嘗( )
五、我能把迷路的小金魚送回家。(4分)
沉靜 安靜
1、霎時(shí)，教室里( )下來，過了一會(huì)兒，幾位女學(xué)生( )地舉起了手。
陸續(xù) 持續(xù)
2、演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上響起了( )不斷的掌聲，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也( )
上臺(tái)和小演員們握手，表示祝賀。
五、友情鏈接。(8分)
特別的 水流 躡手躡腳地 舉起
珍貴的 鉆石 仔細(xì)地 走近
美麗的 禮物 驕傲地 奔跑
清澈的 驚喜 迅速地 讀著
七智慧背囊。(8分)
1、你媽媽的生日是_ 月 日，媽媽過生日時(shí)你會(huì)對(duì)她說：“——————
——————————————”。(3)
2、寫兩個(gè)表示“哭”的詞語_______________。(2)
3、詩人孟郊寫了一首描寫母愛的詩，題目是《 》，其中流傳至今的名
句是 。(3)
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(22分)
(一) 閱讀課文片斷，回答下面問題。(12分)
輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個(gè)孤兒，如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血，她一定會(huì)死去，問是否有人愿意獻(xiàn)血。
一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。
噢 謝謝你 醫(yī)生說 你叫什么名字
“阮恒。”
1、短文一共有( )個(gè)自然段。(1分)
2、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
3、“迫在眉睫”這個(gè)詞的意思是 。課文中說“輸血迫在眉睫”，那是因?yàn)槿绻患皶r(shí)給小姑娘輸血，她就會(huì)因?yàn)?。(1+2分)
4、“一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來”說明阮恒
。(2分)
5、“忽然又放下去，然后又舉起來。”“放下去”說明阮恒
，但后來“又舉起來”，是因?yàn)樗氲?。(2+2分)
(二) 閱讀下面短文，回答下面問題(10分)
小猴子“上當(dāng)”
小猴子看見媽媽戴著眼睛讀書寫字，奶奶戴著眼睛在衣服上繡花。于是，小猴子就問戴眼睛是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼睛看得清楚。”
有一天，小猴子戴起了媽媽的眼睛，呦!模模糊糊;再戴上奶奶的眼睛，頭暈眼花，差點(diǎn)摔了一跤。他生氣地說：“媽媽和奶奶騙我!”
猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說：“奶奶老了，戴老花鏡;媽媽戴的是近視鏡。事情往往是這樣，對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。”
小猴子會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
1 小猴子戴上媽媽和奶奶的眼睛后感覺怎樣?“﹏﹏”在文中畫出描寫他感覺的句子。(2分)
2、模模糊糊——( )反義詞(1分)
3、 讀了文章，我知道：眼睛有( )鏡、( )鏡。生活中還有( )鏡、( )鏡等好多種呢!(4分)
4、“事情往往是這樣的，對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。”你能舉出生活中這樣的例子嗎?(3分)
第三部分 習(xí)作(28分)
寫一兩件你和父母之間發(fā)生的感人的事。內(nèi)容具體，語句通順，感情真摯。
北師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第三單元測(cè)試題
在相應(yīng)等級(jí)內(nèi)畫“√”
一.拼得準(zhǔn)確，寫得漂亮
yú xiā tòu míng miàn kǒng yǐn rén zhù mù
xùn sù yā lì gé wài tǎo rén xǐ huān
二.我知道它們的正確讀音
1.小松鼠的尾巴總是向上翹(qiào qiǎo)著。
2.這張相(xiāng xiàng)片是你的嗎?
3.松鼠搭窩的時(shí)候要找一些苔蘚鋪(pù pū)在上面。
4.秋天，松鼠就要儲(chǔ)藏(cáng zàng)過冬的食物。
三.你們長(zhǎng)得再像，我也分得清
積( ) 蹦( ) 扒( )
和( ) 崩( ) 趴( )
躲( ) 撒( ) 退( )
射( ) 灑( ) 追( )
四.這些詞語我分得清
珍貴 珍寶
1、這個(gè)鼎可以說是曠世( )，極其( ).
強(qiáng)烈 猛烈
2、我的心臟( )地跳著，一種( )的愿望涌上心頭。
維持 保持
3、交警正在前面( )秩序。
4、我們要( )良好的校園環(huán)境。
五.反義詞我會(huì)寫
1小蝦向安靜的角落蹦去。( )
2.小蝦用鉗子輕輕地碰了一下食物，然后迅速后退。( )
3.課間我們不要在危險(xiǎn)的地方去做游戲。( )
4.小松鼠的動(dòng)作很靈活。( )
六.照樣子，我能行。
1、松鼠搭窩的時(shí)候，先搬來一些樹枝，交錯(cuò)著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平。
先……再……然后……
2、吃飽了的小蝦顯得十分自在，有的獨(dú)自游來游去，有的互相追逐，有的緊貼在缸壁上休息。
有的……有的……有的
七.課文回憶屋
1.松鼠是一種 的小動(dòng)物，很討人 。它四肢 行動(dòng)
2.鄉(xiāng)村四月閑人少， 。
3.誰言寸草心， 。
八.閱讀訓(xùn)練營(yíng)。
青蛙的眼睛
青蛙最喜歡吃昆蟲，蒼蠅、蚊子、蚱蜢、白蛉……它都愛吃。它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，( )有蟲子飛過來( )會(huì)被卷進(jìn)嘴里。
有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，那許多死蒼蠅放在籠子里來喂它�？墒瞧婀�，青蛙一只也不吃，竟活活餓死了。可使用線把死蒼蠅拎起來，在青蛙眼前晃，蒼蠅卻被吃了。是不是因?yàn)樯n蠅栓在線上，在青蛙眼前掠過，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃貨蒼蠅一樣?
青蛙的眼睛非常特殊，平�？磩�(dòng)?xùn)|西很敏銳，可看靜的東西很遲鈍。只要蟲子在飛，不論飛得多快，往哪個(gè)方向飛，準(zhǔn)能把蟲子逮住�？墒�( )蟲子停住不飛，它( )看不見。所以拿死蒼蠅來喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的東西。
1、在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
2、根據(jù)上下文理解下列詞語含義，并在文中找出反義詞。
敏銳： 敏銳( )
特殊： 特殊( )
3、養(yǎng)在籠子里的青蛙被餓死，是因?yàn)榍嗤艿难劬Ψ浅Ｌ厥猓?/p>
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4、劃?rùn)M線的句子是(反問 疑問 設(shè)問)句。
5、你還知道哪些動(dòng)物特殊的本領(lǐng)?說一說。
九、真情流露。
觀察你喜歡的一種小動(dòng)物，介紹它的外形特征、生活習(xí)性等，字里行間要流露出自己對(duì)它的喜愛之情。
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