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八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元檢測(cè)題
一、基礎(chǔ)(21分)
1.加點(diǎn)字注音(6分)
短褐( ) 軒敞( ) 以碟為械( )
矯首( ) 綺戶( ) 色撓( )
倏忽( ) 紫綃( ) 瓤肉( )
篆文( ) 唐雎( ) 萬(wàn)簌俱寂( )
2.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)(7分)
(1)為宮室、器皿、人物 ( )
(2)北方有辱臣者，愿借子殺之 ( )
(3)子墨子曰：“然，胡不已乎?”( )
(4)秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之 ( )( )
(5)安陵君因使唐雎使于秦 ( )( )
3.默寫(5分)
(1)山光悅鳥(niǎo)性， 。
(2)云橫秦嶺家何在? 。
(3)但愿人長(zhǎng)久， 。
(4)莫道不消魂，簾卷西風(fēng)， 。
(5) ，誰(shuí)言天地寬。
4.在第三冊(cè)中，我們學(xué)習(xí)了楊朔的《荔枝蜜》，在本單元我們學(xué)習(xí)了白居易的《____________》，我們學(xué)了許多有關(guān)荔枝的詩(shī)文，能不能舉出我們學(xué)過(guò)的兩句詩(shī)來(lái)?(3分)
(1)__________________
(2)__________________
二、閱讀
(一)讀下列文段，回答1-10題。(30分)
舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開(kāi)小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，石青糝之。
船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。
5.以上兩段文字選自課文 ，課文出自清朝 編輯的 。(2分)
6.給點(diǎn)字注音(2.5分)
糝( ) 髯( ) 褶( )
箬( ) 膝( )
7.文中的“奇”和“冠”是多音字，請(qǐng)指出下列兩組中它們各自的讀音。(2分)
有奇( ) 峨冠( )
奇怪( ) 奪冠( )
8.解釋文中詞語(yǔ)(4分)
(1)啟窗而觀 ( ) (2)兩膝相比者 ( )
(3)高可二黍許( ) (4)珠可歷歷數(shù)也( )
9.指出下列句中的通假字，并解釋其意義。(3分)
(1)詘右臂支船 同 意思
(2)舟首尾長(zhǎng)約八分有奇 同 意思
10.翻譯下列句子(4分)
(1)蘇黃共閱一手卷。
_____________________________________________
(2)(佛印)矯首昂視，神情與蘇黃不屬。
_____________________________________________
11.文中哪些語(yǔ)句說(shuō)明了核舟的體積大小?(2分)
_____________________________________________
12.文中哪些詞語(yǔ)說(shuō)明核舟的雕刻精致、奇巧?(只要說(shuō)對(duì)四處即可)(4分)
答：____________________________________________________________________
13.第一段中，《后赤壁賦》的句子“山高月小，水落石出”和《赤壁賦》中的句子“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，表現(xiàn)了這幅雕刻品的主題是： 。(2分)
14.第二段，描寫了三個(gè)人 、 、 。請(qǐng)你找出三處描寫他們外貌、神態(tài)的句子。(在原文上劃——線。只要找對(duì)三處即可)(4.5分)
(二)讀下短文，回答11—13題(9分)
子墨子之齊，遇日者。日者曰“帝以今日殺黑龍于北方，而先生之色黑，不可以北。”子黑子不聽(tīng)，遂北。至淄水，不遂而反焉。日者曰“我先謂先生不可以北。墨子曰：“南之人不得北北之人不得南其色者有黑者有白者何故皆不遂也?”
注釋:
日者：古時(shí)候占卜的人，相當(dāng)于現(xiàn)在的算命先生。
淄水：水名。
15.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
(1)子墨子之齊( )
(2)不可以北( )
(3)不遂( )
(4)反焉( )
16.用“/”給文中加線的句子斷句。(2分)
17.墨子過(guò)不了淄水跟他皮膚黑有沒(méi)有關(guān)系?你可以想一想，他過(guò)不河的原因可能有哪些?(3分)
答：__________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
三、作文(40分)
以“黑板”為題，可贊的東西很多，我們或贊美黑板像學(xué)問(wèn)的窗口，有淵博知識(shí);或贊美它“遍身粉跡終不悔，只求知識(shí)傳人間”的高貴品質(zhì);或贊美那些為培養(yǎng)下一代不倦地在黑板前努力工作，不惜早生華發(fā)的人民教師;也可以圍繞黑板，滿懷深情地展開(kāi)聯(lián)想，廣泛引證古今中外材料，抒寫一曲新時(shí)代黑板的贊歌。但要始終圍繞黑板去寫。體裁不限。字?jǐn)?shù)在600字左右。
初中語(yǔ)文第四冊(cè)第五單元檢測(cè)題參考答案
一、
1.hè chǎng dié jiǎo qǐ náo shū xiāo ráng zhuàn jū lài
2.(1)做，雕刻(2)您(3)為什么(4)屈服、道歉(5)派遣、出使
3.略
4.一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。
二、
(一)5.《核舟記》、張潮、《虞初新志》。6.sǎn rán zhě ruò xī。7.jī qí guān guan。8.(1)打開(kāi)(2)挨著(3)上下、光景(4)清清楚楚。9.(1)詘同屈，彎曲;(2)有同又，用在整數(shù)和零(余)數(shù)之間。10.(1)蘇東坡和黃魯直共同看著一軸字畫手卷;(2)(佛印)抬頭仰望，神情跟蘇東坡、黃魯直不相同。 11.八分有奇,二黍許。12.八扇、啟窗、閉、對(duì)聯(lián)、人物的神態(tài)、動(dòng)作(只要說(shuō)對(duì)四個(gè)地方即可)。13.大蘇(蘇東坡)泛赤壁。14.蘇東坡、(黃)魯直、佛印、中峨冠而多髯、蘇、黃共閱一手卷、佛印絕類彌勒、袒胸露乳、矯首昂視。
(二)15(1)到;(2)指往北走或走到北方去。(3)沒(méi)達(dá)到目的(4)同“返”，返回。16.北/南/者/者/。17.只要回答得有道理即可。
三、略
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