- 相關(guān)推薦
2017人教版一年級語文下《小蝌蚪找媽媽》練習(xí)題
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。下面是由百分網(wǎng)小編為大家整理的2017人教版一年級語文下《小蝌蚪找媽媽》練習(xí)題，喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊，請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、同學(xué)們，這是一篇沒有注上拼音的課文，請你認(rèn)真地把課文讀三遍，把生字讀準(zhǔn)確，把課文讀通順，并做好生字卡片。
二、通過朗讀，你認(rèn)識了多少個生字?把你會讀的生字注上拼音。
{灰( )
迎( ) {阿( )
追( ) {頂( )
姨( ) {披( )
鼓( ) {裳( )
鯉( ) {蹲( )
游( )
三、在日常生活中，你一定通過留心觀察，認(rèn)識不少字了吧?把他們寫下來，比一比，看誰寫得又多又正確。
_____________________________________
四、課文一共有6幅插圖，請你找出相對應(yīng)的自然段，然后圖文對照，再讀一讀，看看課文是怎樣描寫這幅圖的。
_____________________________________
五、小蝌蚪是什么樣子的?請用“——”劃下來，小青蛙又是什么樣子的?用“～”劃下來。
六、小蝌蚪在找媽媽的過程中有哪些變化?請寫下來。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
【一年級語文下《小蝌蚪找媽媽》練習(xí)題】相關(guān)文章：
小學(xué)語文《小蝌蚪找媽媽》教案03-05
人教版語文《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)設(shè)計07-07
一年級下冊語文《小蝌蚪找媽媽》教案07-11
《小蝌蚪找媽媽》教案05-25
小蝌蚪找媽媽教案12-04
小蝌蚪找媽媽教案01-20
小學(xué)語文《小蝌蚪找媽媽》教案設(shè)計06-22