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CPA備考如何高效使用碎片時(shí)間
注冊(cè)會(huì)計(jì)師備考時(shí)間越來(lái)越少，有一部分考生平時(shí)大段的時(shí)間都在努力學(xué)習(xí)，可是仍然感覺(jué)時(shí)間不夠，做題的準(zhǔn)確度還是和那些學(xué)霸比差一些。那么看到這篇文章，你的問(wèn)題應(yīng)該就會(huì)得到解決了。不過(guò)對(duì)于那些平時(shí)大塊時(shí)間都沒(méi)有好好利用的同學(xué)，小編想說(shuō)與其費(fèi)盡心思的利用碎片化時(shí)間，倒不如把自己刷微博、逛淘寶的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。話不多說(shuō)，就讓我們來(lái)看看如何高效使用碎片時(shí)間。
一、被動(dòng)性碎片化時(shí)間
之所以說(shuō)被動(dòng)，也就是在生活當(dāng)中不受我們自己意識(shí)控制，被迫和生活分開的時(shí)間。如：上下班、吃飯、等車等，這些時(shí)間平時(shí)我們想不到要去利用，如果現(xiàn)在充分利用起來(lái)會(huì)有很好的效果。上下班在公交、地鐵上的時(shí)間可以用來(lái)看看輕3，背一背重難點(diǎn)內(nèi)容;午休吃飯時(shí)可以先告別電視劇，打開輔導(dǎo)課程邊吃邊聽。
1.確定一個(gè)想要達(dá)成的效果
在這個(gè)階段還有哪些科目處于薄弱狀態(tài)，相信大家心里應(yīng)該有數(shù)，那就可以把這些科目放在碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)，一般來(lái)講記憶型的科目效果會(huì)比較好。這里需要注意的是不要三心二意，畢竟碎片化時(shí)間很少，我們最好專心對(duì)待一科才能看到效果。
2.碎片時(shí)間太短的話，就先放過(guò)自己
有些考生在注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試備考時(shí)恨不得所有時(shí)間都在學(xué)習(xí)，認(rèn)為每一分鐘不充分利用都是浪費(fèi)，要知道我們每個(gè)人進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)是需要時(shí)間的，就算是碎片時(shí)間，太短的話也不值得消耗精力。所以如果只有五分鐘時(shí)間，倒不如讓大腦休息一下，養(yǎng)精蓄銳。
3.思考也是利用時(shí)間學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)
如果在某個(gè)不可預(yù)見(jiàn)的時(shí)間，你剛好有空但手邊沒(méi)有可以學(xué)習(xí)的資料，那么思考一下自己前段時(shí)間遇到的重難點(diǎn)知識(shí)，是否已經(jīng)完全理解，當(dāng)初做題出錯(cuò)的原因是否找到等，都是一種學(xué)習(xí)方式。
二、主動(dòng)型碎片化時(shí)間
這類時(shí)間是大家能夠控制的，有意無(wú)意從生活中分離開來(lái)，一般來(lái)講擁有這類時(shí)間的人都喜歡一心二用，比如原本這段時(shí)間完全可以用來(lái)學(xué)習(xí)，卻經(jīng)常轉(zhuǎn)移注意力，玩手機(jī)或溜號(hào)，把這段時(shí)間的學(xué)習(xí)效率大大拉低，造成時(shí)間碎片。
針對(duì)這種情況，最好的辦法并非是如何利用時(shí)間，而是如何提高專注力。大家可以嘗試下列幾種方式：
1.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)：我們現(xiàn)在幾乎都是手機(jī)不離身的，只要有人的地方就有網(wǎng)絡(luò)，難免會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)溜號(hào)而去玩手機(jī)，所以自制力差的同學(xué)，可以考慮斷開網(wǎng)絡(luò)，把課件下載下來(lái)，學(xué)習(xí)時(shí)盡量把手機(jī)放遠(yuǎn)一點(diǎn)。
2.明確目標(biāo)：很多時(shí)候我們浪費(fèi)時(shí)間并非是由于誘惑太多，而是今天明明有時(shí)間學(xué)習(xí)，卻不知道從何入手。這時(shí)候就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體到每天完成多少內(nèi)容，做多少題，聽多少課等。
3.保證運(yùn)動(dòng)量：學(xué)習(xí)是一個(gè)非常消耗體力的事，所以一定要有一個(gè)健康的體魄，大家可以每天拿出20-30分鐘的時(shí)間做做運(yùn)動(dòng)，瑜伽或跑步都可以，把身體舒展開，緩解疲勞的同時(shí)也能讓心情變好。
碎片化時(shí)間除了可以用來(lái)記憶知識(shí)點(diǎn)，也可以用來(lái)做一些高質(zhì)量CPA練習(xí)題，不僅可以鞏固知識(shí)點(diǎn)，也能訓(xùn)練自己的應(yīng)試能力。
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