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2014年最具含金量的自考復(fù)習(xí)方法
最具含金量的自考復(fù)習(xí)方法
一、是獨(dú)立掌握大綱內(nèi)容
既然是自學(xué)，就應(yīng)該藉此培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。我是先看一次書，初步掌握大致內(nèi)容�？吹诙闀r做大綱內(nèi)容，寫在一本筆記本上，以后復(fù)習(xí)時就看筆記本，大概看個五六輪。考試前一二周看第三次書，為的是把一些角落里的小分題也能拿到手。做大綱內(nèi)容時，盡量獨(dú)立完成，有些題目有一定難度，自己很難分析歸納總結(jié)，可以參考同步練習(xí)冊上的答案，再用自己的話寫出來，這樣可以提高自己自學(xué)能力，因?yàn)榫邆渥詫W(xué)能力是終身受益的。
二、是多做試卷
我現(xiàn)在直接從網(wǎng)上下載試卷，把近幾年的試卷全部打印出來，在復(fù)習(xí)大綱幾輪后先做一次試卷，熟悉一下題型，看看自己能得多少分，也可以看出自己的大綱是否包羅試卷中的內(nèi)容了，如果試卷里的內(nèi)容自己的大綱里基本上都能找到的話，說明大綱內(nèi)容是很詳細(xì)了，考試就不用怕了。到考試前兩三天再把試卷考一次，可以增強(qiáng)自信心。我覺得全國卷和浙江卷有些不同，全國卷基本上都在大綱里出題，但浙江卷有時比較偏，所以最好不要補(bǔ)考。
三、是字根表法
字根表法是我發(fā)明用以彌補(bǔ)記性不好導(dǎo)致題目易混淆的遺憾的。這是一種濃縮記憶法。比如說要想記住整本書里有關(guān)特點(diǎn)的題目，就把所有這類題目全部集中在一起，每個題目寫成幾個字，把這么多字按順序排列好編成一首詞，給它一個題目或一個中心思想(為了好記些)。我只用記住這首詞，考試時遇到有關(guān)特點(diǎn)的題目就可以先背出這幾個字，再根據(jù)這幾個字默出幾個句子來。要在大綱復(fù)習(xí)幾輪后才寫字根，背字根和看大綱同步進(jìn)行，互相促進(jìn)。不能只背字根，否則即使寫出字也默不出相應(yīng)的那個句子來。這種方法用于文科可以，但理科就不適用了。
保證自學(xué)及格的學(xué)習(xí)方法：
1、先研究目錄。目錄有很多書本的線索，有助你概念性的了解一部自考教材。如《近代史綱要》，其實(shí)可以歸為三類，近代史1840-1919，現(xiàn)代史1919-1949，現(xiàn)代社會1949至今。這樣把書的內(nèi)容分成三類，對書的知識點(diǎn)有整體的概念，更加容易理解和背誦。
2、感受書的章節(jié)。有了上文的指示再翻書，每一章折一下，可以感受出書人對不同的章節(jié)所使用的筆墨不同從而猜出作者的則重點(diǎn)，那些是重點(diǎn)，哪些可以不太用功。
3、理解全書。學(xué)習(xí)研究也先要以理解為前提，做法是把書濃縮，工程很大，但很實(shí)用。這個過程使得我們首先要分得出哪些是重點(diǎn)哪些是次要，而且要把所看到的重點(diǎn)分類，這才叫全面。教科書不是只看一次的，為了下一次不用浪費(fèi)時間所以在前一次就要作出提煉。做法很簡單把書的每一個自然段用一句話概括在左方。下一次再看的時候發(fā)現(xiàn)馬上明白的便可跳過，不太明白的可重看，然后再改出一個更易懂的歸納。因此每多看一次便可更進(jìn)一步。
4、劃重點(diǎn)。在理解每一個自然段的時候總會用很多想法。將自己的想法跟以往的題目進(jìn)行對比，并找出什么才是真正的重點(diǎn)。做到這步，你也對書與考試有個大概理解，對書哪些部位是重點(diǎn)，哪些知識點(diǎn)出什么題型會有一個印象概念。
5、重在堅持。自考是一個漫長的過程，必須要有恒心有毅力才能在這“長征”品嘗到成功的喜悅。
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