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試題

自考《人力資源管理(一)》備考試題及答案

時(shí)間:2025-04-21 11:02:18 毅霖 試題 我要投稿
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自考《人力資源管理(一)》備考試題及答案2024

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們都不可避免地會(huì)接觸到試題,試題是命題者根據(jù)測(cè)試目標(biāo)和測(cè)試事項(xiàng)編寫出來(lái)的。還在為找參考試題而苦惱嗎?以下是小編收集整理的自考《人力資源管理(一)》備考試題及答案2024,歡迎大家分享。

自考《人力資源管理(一)》備考試題及答案2024

  《人力資源管理(一)》備考試題及答案

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題。每小題1分,共30分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi),錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。)

  1、人力資源最根本的特征是【  】

  A、不可剝奪性

  B、時(shí)代性

  C、生物性

  D、能動(dòng)性

  2、人力資源管理的控制與調(diào)整功能主要體現(xiàn)在人力資源管理工作中的【  】

  A、人力資源規(guī)劃

  B、工作分析

  C、勞動(dòng)關(guān)系

  D、績(jī)效管理

  3、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的第一資源是【  】

  A、人力資源

  B、土地資源

  C、物質(zhì)資源

  D、自然資源

  4、早期的工作分析主要是對(duì)工作信息進(jìn)行【  】

  A、定性描述

  B、定量描述

  C、定性和定量相結(jié)合的描述

  D、結(jié)構(gòu)化描述

  5、“請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述你的主要工作任務(wù)”,這種工作分析問(wèn)卷法的設(shè)計(jì)屬于【  】

  A、封閉式問(wèn)卷

  B、開放式問(wèn)卷

  C、結(jié)構(gòu)式問(wèn)卷

  D、簡(jiǎn)述式問(wèn)卷

  6、對(duì)工作內(nèi)容的縱向擴(kuò)展是指【  】

  A、工作輪換

  B、工作擴(kuò)大化

  C、工作專業(yè)化

  D、工作豐富化

  7、1—3年的人力資源規(guī)劃屬于【  】

  A、長(zhǎng)期規(guī)劃

  B、中期規(guī)劃

  C、短期規(guī)劃

  D、戰(zhàn)略性規(guī)劃

  8、關(guān)于人力資源規(guī)劃作用的描述,錯(cuò)誤的是【  】

  A、人力資源規(guī)劃有助于控制人工成本

  B、人力資源規(guī)劃有助于調(diào)動(dòng)員工的積極性

  C、人力資源規(guī)劃是各項(xiàng)人力資源管理實(shí)踐的起點(diǎn)

  D、人力資源規(guī)劃是靜態(tài)的

  9、通過(guò)建立人力資源需求量及其影響因素之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)影響因素的變化來(lái)推測(cè)人力資源需求量變化的方法是【  】

  A、趨勢(shì)分析法

  B、散點(diǎn)分析法

  C、比率分析法

  D、回歸預(yù)測(cè)法

  10、在人員招募中,組織借助于獵頭公司的費(fèi)用會(huì)很高,一般為所推薦人才年薪的【  】

  A、1/6—1/5

  B、1/5—1/4

  C、1/4—1/3

  D、1/3—1/2

  11、興趣測(cè)試有多種用途,最典型的是用于員工的【  】

  A、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

  B、業(yè)余生活安排

  C、自由雇傭政策

  D、培訓(xùn)需求分析

  12、中國(guó)歷史上應(yīng)用時(shí)間最長(zhǎng)、影響最廣的人才測(cè)評(píng)方式是【  】

  A、軍功制

  B、科舉制

  C、察舉制

  D、九品中正制

  13、在面試過(guò)程中,給申請(qǐng)者提出一種假定情況,請(qǐng)他們做出相應(yīng)的回答。這是在進(jìn)行【  】

  A、非結(jié)構(gòu)化面試

  B、壓力面試

  C、情景面試

  D、行為描述面試

  14、績(jī)效考核最根本的目的是實(shí)現(xiàn)【  】

  A、績(jī)效總結(jié)

  B、績(jī)效改進(jìn)

  C、確定報(bào)酬

  D、結(jié)果反饋

  15、根據(jù)某些工作績(jī)效評(píng)價(jià)要素將員工由最好到最壞加以分等,這種績(jī)效考核的方法被稱為【  】

  A、關(guān)鍵事件法

  B、強(qiáng)制分布法

  C、配對(duì)比較法

  D、交替排序法

  16、下列選項(xiàng)中,運(yùn)用360度反饋評(píng)價(jià)會(huì)更加有效的是【  】

  A、服務(wù)于員工的發(fā)展

  B、服務(wù)于員工的生活

  C、人事的安排

  D、工資的確定

  17、要使組織更具有吸引和保留人才的競(jìng)爭(zhēng)能力,組織應(yīng)該采取薪酬策略是【  】

  A、市場(chǎng)領(lǐng)先

  B、市場(chǎng)滯后

  C、市場(chǎng)匹配

  D、市場(chǎng)跟進(jìn)

  18、在工作評(píng)價(jià)方法中,工作分類法的優(yōu)點(diǎn)是【  】

  A、比較客觀

  B、通用性好

  C、簡(jiǎn)單易行、易于理解和操作

  D、穩(wěn)定性強(qiáng)

  19、職位工資制比較適合【  】

  A、操作類崗位

  B、職能管理類崗位

  C、銷售類崗位

  D、專業(yè)技術(shù)類崗位

  20、外派培訓(xùn)屬于【  】

  A、崗前培訓(xùn)

  B、在職培訓(xùn)

  C、離崗培訓(xùn)

  D、員工業(yè)余自學(xué)

  21、下列各項(xiàng)中,表示一個(gè)人職業(yè)生涯的客觀外在特征的是【  】

  A、職業(yè)價(jià)值觀念

  B、個(gè)人需求動(dòng)機(jī)

  C、個(gè)人氣質(zhì)性格

  D、職業(yè)活動(dòng)中的各種工作行為

  22、按照霍蘭德的人業(yè)互擇理論,如果你是社會(huì)型人格類型,則可以尋找的工作為【  】

  A、木工

  B、藝術(shù)家

  C、教師

  D、統(tǒng)計(jì)員

  23、在中期的職業(yè)生涯管理中,組織的任務(wù)是【  】

  A、給予員工必要的職業(yè)指導(dǎo)

  B、保證員工合理的職位輪換和晉升

  C、幫助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃

  D、針對(duì)員工職業(yè)發(fā)展的需求進(jìn)行培訓(xùn)

  24、我國(guó)現(xiàn)行的失業(yè)保險(xiǎn)制度規(guī)定,企、事業(yè)單位按照本單位工資總額的【  】

  A、1%繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)

  B、2%繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)

  C、3%繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)

  D、4%繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)

  25、企業(yè)可以從員工賦稅的減少來(lái)著手規(guī)劃員工福利,此所謂【  】

  A、薪資福利化

  B、福利薪資化

  C、合理避稅

  D、偷稅逃稅

  26、關(guān)于員工福利管理的原則,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是【  】

  A、合理必要

  B、按勞分配

  C、量力而行

  D、統(tǒng)籌規(guī)劃

  27、根據(jù)企業(yè)文化的“三層次”說(shuō),員工的行為規(guī)范屬于企業(yè)文化的【  】

  A、外層物質(zhì)文化

  B、中層制度文化

  C、內(nèi)層精神文化

  D、表層行為文化

  28、企業(yè)制度是企業(yè)文化的重要表現(xiàn)形式,企業(yè)制度的基本形式和最主要內(nèi)容是【  】

  A、企業(yè)民主制度

  B、企業(yè)財(cái)務(wù)制度

  C、員工薪酬制度

  D、組織人事制度

  29、人力資本的特點(diǎn)是【  】

  A、容易預(yù)期收益,容易計(jì)算其投資數(shù)額,且可以預(yù)期人力投資成本的收回年限

  B、不容易預(yù)期收益,但容易計(jì)算其投資數(shù)額,且可以預(yù)期人力投資成本的收回年限

  C、不容易預(yù)期收益,不易計(jì)算其投資數(shù)額,且無(wú)法預(yù)期人力投資成本的收回年限

  D、容易預(yù)期收益,但不易計(jì)算其投資數(shù)額,且無(wú)法預(yù)期人力投資成本的收回年限

  30、用一個(gè)能夠在既定的職務(wù)上提供一組同等服務(wù)的人來(lái)替代該職務(wù)上的人員而必須招致的犧牲屬于【  】

  A、原始成本

  B、機(jī)會(huì)成本

  C、實(shí)際成本

  D、職務(wù)重置成本

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。)

  31、工作分析在收集信息階段要完成的工作任務(wù)有【  】

  A、明確工作分析的目的

  B、選擇信息來(lái)源

  C、選擇收集信息的方法和系統(tǒng)

  D、確定收集信息的原則

  E、確定收集信息的內(nèi)容

  32、招募廣告的結(jié)構(gòu)同樣要遵循AIDA四個(gè)原則,即【  】

  A、注意

  B、興趣

  C、欲望

  D、行動(dòng)

  E、態(tài)度

  33、基于模擬的測(cè)試主要有【  】

  A、公文處理

  B、情景面試

  C、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

  D、角色扮演

  E、管理者游戲

  34、法定福利主要包括【  】

  A、自愿性福利

  B、社會(huì)保險(xiǎn)

  C、教育保險(xiǎn)

  D、非強(qiáng)制性保險(xiǎn)

  E、休假制度

  35、比較有影響的企業(yè)精神表達(dá)方式有【  】

  A、比喻式

  B、故事式

  C、品名式

  D、人品式

  E、廠名式

  三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題5分。共30分。)

  36、簡(jiǎn)述人力資源規(guī)劃的階段及每個(gè)階段的程序。

  37、簡(jiǎn)述衡量企業(yè)特定招募渠道有效性的指標(biāo)。

  38、簡(jiǎn)述績(jī)效考核流程的具體步驟。

  39、簡(jiǎn)述員工持股計(jì)劃的目的。

  40、簡(jiǎn)述如何進(jìn)行職業(yè)適宜性分析。

  41、簡(jiǎn)述人力資本的含義。

  四、論述題(本題共15分。)

  42、試述如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析。

  五、案例分析題(本題共15分。)

  43、案例:

  高能的教訓(xùn)

  高能實(shí)業(yè)有限公司成立于1986年,由最初的夫妻店發(fā)展成為現(xiàn)在的已經(jīng)涉及化工、化纖、食品、工程設(shè)備、醫(yī)藥等業(yè)務(wù)的綜合性企業(yè)。公司致力于各類高科技產(chǎn)品的進(jìn)出口貿(mào)易和國(guó)內(nèi)代理,并透過(guò)貿(mào)易與投資等商業(yè)活動(dòng)來(lái)配合企業(yè)的多元化、國(guó)際化經(jīng)營(yíng)。公司除了貿(mào)易之外,還逐步開拓新的領(lǐng)域:食品和食品設(shè)備制造業(yè)。

  高能實(shí)業(yè)有限公司現(xiàn)有員工共400多人。從公司的員工結(jié)構(gòu)看,平均學(xué)歷相當(dāng)高。目前有博士碩士共20多人,本科以上學(xué)歷者占整個(gè)公司人數(shù)的60%以上。從公司員工的專業(yè)背景看,絕大多數(shù)員工都是理工科背景,如銷售食品的員工以前是學(xué)食品的,銷售化工產(chǎn)品的員工以前是學(xué)化工的,還有少部分的勤雜工在高中或高中學(xué)歷以下。令人難以相信的是,公司所有員工中沒(méi)有市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)的。公司的人力資源經(jīng)理說(shuō),不懂產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)的銷售員是賣不好產(chǎn)品的,況且公司代理的產(chǎn)品本身有一定的技術(shù)含量,一般在銷售產(chǎn)品的同時(shí)需要提供售后服務(wù)。

  高能實(shí)業(yè)有限公司曾在一段時(shí)間創(chuàng)造過(guò)奇跡,年?duì)I業(yè)額曾高迭十幾億元,但這兩年來(lái)的境況越來(lái)越差。去年的營(yíng)業(yè)額只有3億多元,大部分的銷售額集中于少數(shù)幾個(gè)懂得銷售知識(shí)和具有銷售理念的員工身上,然而這些業(yè)績(jī)突出的員工并不都是那些博士和碩士,F(xiàn)在,公司不但不能開發(fā)新的市場(chǎng),原有的市場(chǎng)也被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一步步蠶食。

  問(wèn)題:

 。1)請(qǐng)問(wèn)高能公司在人力資源管理方面存在哪些弊端?

 。2)你認(rèn)為,可以通過(guò)哪些人力資源管理活動(dòng)來(lái)提高高能公司人力資源的有效性?

  參考答案與解析

  一、單項(xiàng)選擇題

  1、【答案】A

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人力資源的特征。

  【要點(diǎn)透析】人才資源的特征包括:不可剝奪性;時(shí)代性;時(shí)效性;生物性;能動(dòng)性;再生性;增值性。其中,不可剝奪性是人力資源最根本的特征。

  2、【答案】D

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人力資源管理的功能。

  【要點(diǎn)透析】人力資源管理主要有獲取、整合、保持、開發(fā)、控制與調(diào)整五個(gè)方面的功能。其中,人力資源管理的控制與調(diào)整功能是對(duì)于工作行為表現(xiàn)以及工作達(dá)成結(jié)果情況做出的評(píng)價(jià)和鑒定的過(guò)程。這一過(guò)程主要體現(xiàn)在績(jī)效管理中。

  3、【答案】A

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2007年下半年真題第一大題第3小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是人力資源的重要性。

  【要點(diǎn)透析】人力資源是信息和知識(shí)的載體,知識(shí)靠人去繼承和創(chuàng)造,信息靠人去捕捉和傳播。知識(shí)和信息只有靠人才能轉(zhuǎn)化成為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。人力資源已經(jīng)成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的第一資源。

  4、【答案】A

  5、【答案】B

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。

  【要點(diǎn)透析】從形式上劃分,調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)有開放式與封閉式兩種,封閉式問(wèn)卷也稱為結(jié)構(gòu)性問(wèn)卷。在開放式問(wèn)卷中,任職者可以自由回答所提的問(wèn)題,題干中的問(wèn)題就屬于一個(gè)開放性的話題。而在結(jié)構(gòu)性的問(wèn)卷中,任職者要從所列答案中選擇其中最合適的答案。

  6、【答案】D

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2007年下半年真題第—大題第6小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是工作豐富化的含義。

  【要點(diǎn)透析】與工作擴(kuò)大化相反,工作豐富化是對(duì)工作內(nèi)容的縱向擴(kuò)展。工作豐富化是對(duì)工作內(nèi)容和責(zé)任層次的根本改變,旨在向員工提供更具挑戰(zhàn)性的工作。

  7、【答案】C

  8、【答案】D

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人力資源規(guī)劃的作用。

  【要點(diǎn)透析】人力資源規(guī)劃的重要作用表現(xiàn)在:

  (1)人力資源規(guī)劃是組織戰(zhàn)略規(guī)劃的核心部分。

  (2)人力資源規(guī)劃是組織適應(yīng)動(dòng)態(tài)發(fā)展需要的重要條件。

 。3)人力資源規(guī)劃是各項(xiàng)人力資源管理實(shí)踐的起點(diǎn)和重要依據(jù)。

  (4)人力資源規(guī)劃有助于控制人工成本。

  (5)人力資源規(guī)劃有助于調(diào)動(dòng)員工的積極性。

  9、【答案】D

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2005年下半年真題第一大題第6小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是回歸預(yù)測(cè)法的含義。

  【要點(diǎn)透析】回歸預(yù)測(cè)法是一種定量預(yù)測(cè)技術(shù),這種方法通過(guò)建立人力資源需求量及其影響因素之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)影響因素的變化來(lái)推測(cè)人力資源需求量的變化。

  10、【答案】C

  11、【答案】A

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是興趣測(cè)試的用途。

  【要點(diǎn)透析】興趣測(cè)試是將一個(gè)人的興趣與不同職業(yè)中的人的興趣相比較,用以考察一個(gè)人的職業(yè)傾向。興趣測(cè)試有多種用途。其中,最典型的是用于員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。運(yùn)用興趣則試的原理在于一個(gè)人如果對(duì)其工作感興趣,就可能做得更好。

  12、【答案】B

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中國(guó)人才測(cè)評(píng)思想的歷史演變。

  【要點(diǎn)透析】中國(guó)古代的人才測(cè)評(píng)思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在《尚書·堯典》中就有關(guān)于唐堯?qū)λ础⒂頂?shù)年的測(cè)試與考察的記載。自隋唐至清未,延續(xù)了一千多年的科舉制度,可謂是中國(guó)歷史上應(yīng)用時(shí)間最長(zhǎng)、影響范圍最廣的人才測(cè)評(píng)方式A、C、D三項(xiàng)分別是秦朝、漢朝和魏晉南北朝時(shí)期的人才測(cè)評(píng)方式。

  13、【答案】C

  14、【答案】B

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2006年下半年真題第一大題第15小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是績(jī)效考核的目的。

  【要點(diǎn)透析】績(jī)效考核最根本的目的是實(shí)現(xiàn)績(jī)效改進(jìn)。在績(jī)效考核中,上級(jí)主管與員工之間就工作職責(zé)、工作績(jī)效和員工發(fā)展等問(wèn)題所做的持續(xù)的雙向溝通,幫助主管和員工不斷提高工作質(zhì)量,促進(jìn)員工發(fā)展,確保個(gè)人、部門和公司績(jī)效目標(biāo)的最終買現(xiàn)。

  15、【答案】D

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2007年下半年真題第一大題第16小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是交替排序法的含義。

  【要點(diǎn)透析】交替排序法是根據(jù)某些工作績(jī)效評(píng)價(jià)要素將員工由最好到最壞加以分等。配對(duì)比較法是每一位員工按照所有的評(píng)價(jià)要素(如工作量、工作質(zhì)量等)與其他員工進(jìn)行兩兩比較。強(qiáng)制分布法是按照公司管理者想要達(dá)到的員工分布曲線效果進(jìn)行評(píng)定,即事先確定員工在每一個(gè)績(jī)效等級(jí)上所占的比例,然后按比率把員工分布到各個(gè)等級(jí)上去。關(guān)鍵事件法是管理者在績(jī)效實(shí)施階段,通過(guò)對(duì)員工的工作行為和結(jié)果的觀察,記錄下每位員工表現(xiàn)出來(lái)的非同尋常的良好行為或非同尋常的不良行為或事故,以此作為對(duì)員工考核的依據(jù)。

  16、【答案】A

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是360度反饋評(píng)價(jià)的適用范圍。

  【要點(diǎn)透析】當(dāng)360度反饋評(píng)價(jià)的主要目的是服務(wù)于員工的發(fā)展時(shí),評(píng)價(jià)者所做出的評(píng)價(jià)會(huì)更為客觀和公正,被評(píng)價(jià)者也更愿意接受評(píng)價(jià)的結(jié)果

  17、【答案】A

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是組織的薪酬戰(zhàn)略的選擇。

  【要點(diǎn)透析】市場(chǎng)領(lǐng)先,即組織支付給員工的薪酬高于市場(chǎng)上的大多數(shù)競(jìng)爭(zhēng)者,從而使組織更具有吸引和保留人才的競(jìng)爭(zhēng)能力,這種薪酬策略有利于促進(jìn)組織差別化戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  18、【答案】C

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是工作分類法的優(yōu)點(diǎn)。

  【要點(diǎn)透析】工作分類法是一種根據(jù)工作性質(zhì)和預(yù)先設(shè)置的等級(jí),把一個(gè)組織的工作崗位進(jìn)行分類和分組的工作價(jià)值評(píng)定體系。工作分類法具有簡(jiǎn)單易行、便于理解和操作的特點(diǎn),A、B、D三項(xiàng)均是要素計(jì)點(diǎn)法的優(yōu)點(diǎn),故應(yīng)排除。

  19、【答案】B

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是不同的工作崗位所適合的薪酬模式。

  【要點(diǎn)透析】職位工資制適應(yīng)了科層制的需要,具有比較全面的信息基礎(chǔ)和某種程度的客觀性。對(duì)于組織內(nèi)部的不同職位類別來(lái)說(shuō),職位工資制

  比較適合職能管理類崗位,能夠使這些職位上的價(jià)值得以真正實(shí)現(xiàn)。A、C兩種工作崗位適宜采用計(jì)件工資制;D項(xiàng)適宜采用技能工資制。

  20、【答案】C

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是離崗培訓(xùn)的形式。

  【要點(diǎn)透析】外派培訓(xùn)是離崗培訓(xùn)的重要形式之一,它指員工接受企業(yè)委派,在一定時(shí)間內(nèi)離開工作崗位,到企業(yè)以外(包括國(guó)內(nèi)外)的機(jī)構(gòu)參加的各種培訓(xùn)。

  21、【答案】D

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2007年下半年真題第一大題第24小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是職業(yè)生涯的特征。

  【要點(diǎn)透析】職業(yè)生涯是一種復(fù)雜的現(xiàn)象,由行為和態(tài)度兩個(gè)方面組成。要充分了解一個(gè)人的職業(yè)生涯,必須從主觀和客觀兩個(gè)方面進(jìn)行考察。表示一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀內(nèi)在特征的是價(jià)值觀念、態(tài)度、需要、動(dòng)機(jī)、氣質(zhì)、能力、性格等;表示一個(gè)人職業(yè)生涯的客觀外在特征的是職業(yè)活動(dòng)中的各種工作行為。

  22、【答案】C

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是霍蘭德的人業(yè)互擇理論。

  【要點(diǎn)透析】美國(guó)著名心理學(xué)教授約翰·霍蘭德于1959年提出了人業(yè)互擇理論,他將人格分為實(shí)際型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型和傳統(tǒng)型這六種類型。其中,社會(huì)型的人富于合作精神、友好、愛(ài)社交和易了解,適宜從事的代表性職業(yè)有:臨床心理學(xué)家、咨詢者、傳教士、教師、社交聯(lián)絡(luò)員等。

  23、【答案】B

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2010年下半年真題第一大題第21小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是組織在中期職業(yè)生涯管理重的任務(wù)。

  【要點(diǎn)透析】在職業(yè)中期階段,員工十分重視個(gè)人職業(yè)上的成長(zhǎng)和發(fā)展。在這一時(shí)期的職業(yè)生涯管理中,組織要保證員工合理的職位輪換和晉升,從而增強(qiáng)員工的知識(shí)和技能,更好地激勵(lì)員工。

  24、【答案】B

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)有關(guān)繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)的規(guī)定。

  【要點(diǎn)透析】失業(yè)保險(xiǎn)的基金來(lái)源包括國(guó)家、單位和個(gè)人三個(gè)方面。其中,企、事業(yè)單位按照本單位工資總額的2%繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi),職工按照本人工資的1%繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)。此外,政府提供的財(cái)政補(bǔ)貼,失業(yè)保險(xiǎn)基金的利息以及依法納入失業(yè)保險(xiǎn)基金的其他資金,也是失業(yè)保險(xiǎn)的基金來(lái)源。

  25、【答案】A

  26、【答案】B

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2009年下半年真題第一大題第26小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是員工福利管理的原則。

  【要點(diǎn)透析】對(duì)員工福利的管理必須遵循以下原則:

  (1)合理和必要的原則,即福利的設(shè)置要切合實(shí)際,行之有效,而且要適中。

 。2)量力而行的原則,即福利的設(shè)置要結(jié)合企業(yè)自身的實(shí)力,保證企業(yè)利潤(rùn)的實(shí)現(xiàn)。

 。3)統(tǒng)籌規(guī)劃的原則,即綜合考慮各種條件,統(tǒng)籌員工福利同社會(huì)保障等其他社會(huì)福利活動(dòng)的關(guān)系。

 。4)公平的群眾性原則,即福利應(yīng)以全體員工為對(duì)象,體現(xiàn)公平精神。

  27、【答案】C

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2008年下半年真題第一大題第26小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是企業(yè)文化的“三層次”說(shuō)。

  【要點(diǎn)透析】“三層次”說(shuō)認(rèn)為企業(yè)文化包括三個(gè)層次。機(jī)器設(shè)備、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品是外層的物質(zhì)文化;領(lǐng)導(dǎo)制度、人際關(guān)系是中層制度文化;員工的價(jià)值觀念、行為規(guī)范是內(nèi)層精神文化。物質(zhì)、制度、精神三方面相結(jié)合便形成了企業(yè)文化。

  28、【答案】A

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是企業(yè)制度的形式。

  【要點(diǎn)透析】企業(yè)制度是一種帶有強(qiáng)制性的規(guī)定,它有很多具體形式。其中,企業(yè)民主制度既是企業(yè)制度的一種基本形式,同時(shí)又是企業(yè)制度的一項(xiàng)最主要內(nèi)容。

  29、【答案】C

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人力資本的特點(diǎn)。

  【要點(diǎn)透析】人力資本是長(zhǎng)期投資,即所謂“活到老學(xué)到老”,其收益是不易預(yù)期的。人力資本投資作為資本投資和消費(fèi)性投資是同時(shí)進(jìn)行的,很難分清哪一部分是人力資本投資,哪一部分純屬于個(gè)人消費(fèi)。因此,人力資本投資的數(shù)額不易計(jì)算。人力成本的回收是勞動(dòng)者通過(guò)勞動(dòng)所得,即薪金收回,由于勞動(dòng)者的薪金受市場(chǎng)等因素的影響而上下浮動(dòng)。因此無(wú)法預(yù)期人力投資成本的收回年限。

  30、【答案】D

  二、多項(xiàng)選擇題

  31、【答案】BCDE

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2008年下半年真題第二大題第31小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是工作分析在收集信息階段的任務(wù)。

  【要點(diǎn)透橋】A項(xiàng)屬于工作分析準(zhǔn)備階段要解決的問(wèn)題,故應(yīng)排除。

  32、【答案】ABCD

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是AIDA原則。

  【要點(diǎn)透析】廣告的結(jié)構(gòu)要遵循AIDA四個(gè)原則,即注意、興趣、欲望和行動(dòng)。換言之,好的招募廣告要能夠引起讀者的注意并產(chǎn)生興趣,繼而產(chǎn)生應(yīng)聘的欲望并采取實(shí)際的應(yīng)征行動(dòng)。

  33、【答案】ACDE

  34、【答案】BE

  【考點(diǎn)點(diǎn)擊】本題在2008年下半年真題第一大題第22小題考查過(guò),主要考查的知識(shí)點(diǎn)是法定福利的內(nèi)容。

  【要點(diǎn)透析】強(qiáng)制性福利,又稱為法定福利,是國(guó)家通過(guò)立法來(lái)強(qiáng)制實(shí)施的員工福利政策,主要有兩大類,即社會(huì)保險(xiǎn)和休假制度。

  35、【答案】ABCDE

  三、簡(jiǎn)答題

  36、人力資源規(guī)劃可分為三個(gè)階段:

  (1)人力資源規(guī)劃的分析階段。它包括以下程序:對(duì)組織的內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行分析;分析組織現(xiàn)有人力資源狀況。

  (2)人力資源規(guī)劃的制定階段。它包括以下程序:預(yù)測(cè)人力資源需求;預(yù)測(cè)人力資源供給;制定人力資源供求平衡政策;制定人力資源的各項(xiàng)規(guī)劃。

 。3)人力資源規(guī)劃評(píng)估階段。它包括以下程序:人力資源規(guī)劃的調(diào)整;人力資源規(guī)劃的評(píng)估。

  37、(1)一定時(shí)期內(nèi)吸引應(yīng)聘者的數(shù)量。

 。2)目標(biāo)人選與非目標(biāo)人選的比率。

 。3)從招募到錄用的時(shí)間。

 。4)每錄用一名人選的平均費(fèi)用。

 。5)參加面試的人數(shù)。

 。6)以往各種渠道招募錄用的人選的任職期限、職位與業(yè)績(jī)表現(xiàn)等。

  38、(1)確定工作要項(xiàng)。

 。2)確定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)績(jī)效輔導(dǎo)。

 。4)考核實(shí)施。

 。5)績(jī)效反饋。

 。6)結(jié)果應(yīng)用。

  39、實(shí)行員工持股計(jì)劃的目的,在于為組織內(nèi)部引入一種新的力量、新的機(jī)制和新的動(dòng)力,是組織在新的形勢(shì)下的一種制度創(chuàng)新?梢詫T工持股計(jì)劃的目的概括為:

 。1)讓員工分擔(dān)組織的風(fēng)險(xiǎn)。

 。2)讓員工分享組織的成功。

  (3)獎(jiǎng)勵(lì)為組織持續(xù)貢獻(xiàn)的員工,激勵(lì)員工不斷地為股東創(chuàng)造更多的價(jià)值。

 。4)不斷地吸納人才,留住人才,合理使用人才,提升組織核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  40、職業(yè)適宜性分析就是要解決什么樣的人適合做什么類型的工作,或者說(shuō)什么類型的工作需要什么樣的人來(lái)做這一問(wèn)題。它是通過(guò)分析、了解自我的個(gè)性特征和不同工作的性質(zhì)、特點(diǎn)及其對(duì)任職者的具體要求,從而找出與個(gè)人相匹配的職業(yè)類型。這是職業(yè)生涯管理中一項(xiàng)非常重要的工作,一般要從兩個(gè)方面進(jìn)行:

 。1)獲取職業(yè)信息。進(jìn)行職業(yè)適宜性分析所需要的主要是有關(guān)職業(yè)分類和特定職業(yè)的性質(zhì)、任務(wù)、操作程序等具體情況的職業(yè)信息。收集、分析這類信息,有助于進(jìn)而分析人和職業(yè)的匹配問(wèn)題。

  (2)個(gè)性分析。一個(gè)人在選擇職業(yè)時(shí),必須首先對(duì)自己進(jìn)行個(gè)性分析,才能保證職業(yè)選擇的方向性,真正找到適合自己的職業(yè)。了解自己的個(gè)性,既可以通過(guò)自我總結(jié)來(lái)獲得,也可以通過(guò)心理咨詢借助心理測(cè)量工具來(lái)加深自我認(rèn)識(shí)。

  一個(gè)人了解了自己的職業(yè)能力的類型,又掌握了大量的職業(yè)信息,就可以在此基礎(chǔ)上做出較為適合自己的職業(yè)選擇。

  41、人力資本是指體現(xiàn)在人身上的技能和生產(chǎn)知識(shí)的存量,是后大投資所形成的勞動(dòng)者所擁有的知識(shí)、技能和健康等的總和,它反映了勞動(dòng)力質(zhì)的差別。這個(gè)定義至少可理解和延伸以下五層意思:

 。1)人力資本是依賴于人的體力能力和腦力能力,因而具有勞動(dòng)能力的勞動(dòng)者都具有人力資本的依附基礎(chǔ)。

 。2)人們的體力和智力是由營(yíng)養(yǎng)、保健、醫(yī)療和教育、培訓(xùn)、自學(xué)等形成的,需要花費(fèi)資金,即需要投資。

 。3)人力資本是通過(guò)人的有效勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)的,失去勞動(dòng)能力的人或不參加勞動(dòng)的人,因?yàn)椴荒軇?chuàng)造價(jià)值,所以電就失去了人力資本。

 。4)按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則,誰(shuí)投資誰(shuí)受益,因而人力資本創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)按投資比例分配給個(gè)人、企業(yè)和國(guó)家。

 。5)人力資本對(duì)于個(gè)人是從小到大,直到老年,從投資、產(chǎn)出直到分配,從獲得、增長(zhǎng)直到降低、消失的全過(guò)程。

  四、論述題

  42、培訓(xùn)需求分析可以在三個(gè)層次上進(jìn)行:

 。1)員工層次。這主要分析員工個(gè)體現(xiàn)在狀況與應(yīng)有狀況的差距,在此基礎(chǔ)上確定誰(shuí)需要接受培訓(xùn)以及接受什么樣的培訓(xùn)。

  (2)企業(yè)層次。這主要通過(guò)對(duì)企業(yè)的目標(biāo)、資源、環(huán)境等因素的分析準(zhǔn)確找出企業(yè)存在的問(wèn)題,并確定培訓(xùn)是不是解決這類問(wèn)題的最有效的方法。

 。3)戰(zhàn)略層次。這主要集中在企業(yè)未來(lái)有效運(yùn)作所必需的知識(shí)和技能。

  無(wú)論是從哪個(gè)層次對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行分析,培訓(xùn)的落腳點(diǎn)最終還是個(gè)人。我們可以根據(jù)新老員工的不同情況分別采用不同的方法進(jìn)行培訓(xùn)需求分析。下面是培洲需求分析的幾種方法:

  (1)任務(wù)分析。即對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)研究以確定工作中需要哪些知識(shí)和技能,然后根據(jù)所需知識(shí)和技能制定培訓(xùn)計(jì)劃。其主要適用于決定新員工需要哪些培訓(xùn)。

 。2)績(jī)效分析。即考察員工目前的實(shí)際績(jī)效與理想的目標(biāo)績(jī)效之間是否存在偏差,然后決定是否可以通過(guò)培訓(xùn)來(lái)糾正偏差。其主要適用于決定現(xiàn)職員工的培訓(xùn)需求。

 。3)前瞻性培訓(xùn)需求分析。即為可能由于工作調(diào)動(dòng)、職位的晉升或者適應(yīng)工作內(nèi)容的變化等原因需要進(jìn)行培洲的員工,而進(jìn)行的培訓(xùn)需求分析。

  五、案例分析題

  43、(1)從高能公司的人力資源狀況來(lái)看,其整體人力資源檔次是相當(dāng)高的。但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)該公司人力資源管理方面有兩個(gè)較大的弊端:第一,該公司存在人力資源浪費(fèi)現(xiàn)象。該公司是一個(gè)以貿(mào)易為主的企業(yè),主要代理國(guó)外產(chǎn)品,雖然產(chǎn)品本身具有一定的科技含量,需要案例評(píng)析、售后服務(wù)和技術(shù)的支持,但一味招攬博士、碩士則顯得有點(diǎn)人才浪費(fèi)。高能公司為此必然要支付過(guò)高的人力資源費(fèi)用。第二,該公司員工的專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。該公司主要做的是銷售,銷售除一般的產(chǎn)品介紹和售后服務(wù)之外,還包括產(chǎn)品市場(chǎng)的開發(fā)、渠道建設(shè)和管理、產(chǎn)品營(yíng)銷手段的創(chuàng)新和產(chǎn)品價(jià)格的談判等環(huán)節(jié)。因而要求該公司必須擁有一定數(shù)量的具有銷售專業(yè)知識(shí)的人才。

 。2)企業(yè)人力資源管理活動(dòng)圍繞提高企業(yè)的有效人力資源而展開,不僅僅是追求人力資源的量的多少,而且還要追求企業(yè)員工擁有的技能中適用技能的多少,還要追求員工適用技能發(fā)揮的多少。為提高企業(yè)的有致人力資源,企業(yè)盡可能地設(shè)計(jì)提高企業(yè)人力資源的質(zhì)量、提高員工適用技能的人力資源管理活動(dòng),這些活動(dòng)包括:

 、倨髽I(yè)通過(guò)設(shè)立或改善招聘制度、辭退制度、等,創(chuàng)設(shè)一套“能者進(jìn),庸者出”的機(jī)制,提高企業(yè)的人力資源的質(zhì)量。

 、谄髽I(yè)通過(guò)崗位設(shè)計(jì)、職位分析等人力資源管理活動(dòng),設(shè)立或改善員工試崗、員工考核、員工換崗、員工升遷等制度,來(lái)保證“最合適的人在最合適的崗位上”、“能者上、平者讓、庸者下”,從而提高員工技能的適用率,同時(shí)也提高崗位作用的利用率。

 、燮髽I(yè)還可以通過(guò)人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、員工輪崗鍛煉等制度和手段來(lái)提高職工的適用技能。

 、芷髽I(yè)通過(guò)設(shè)立或改善員工考核制度、薪酬激勵(lì)制度、職工晉升制度等,創(chuàng)設(shè)一套“人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),不愿做落后兵”的機(jī)制,提高員工的積極性,提高員工技能的發(fā)揮率。

 、葑⒅仄髽I(yè)人力資源的合理結(jié)構(gòu),人力資源結(jié)構(gòu)對(duì)員工技能的適用率和發(fā)揮率有重要影響。人力資源結(jié)構(gòu)包括:專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、性格結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)等。

  ⑥企業(yè)通過(guò)制定人力資源戰(zhàn)略和有效的人力資源規(guī)劃,保證整個(gè)人力資源活動(dòng)的統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性和有效性。

  人力資源管理試題

  單項(xiàng)選擇題

 。1)關(guān)于員工調(diào)動(dòng),說(shuō)法不正確的是()。

  A、僅僅是在相同等級(jí)的崗位上、從一個(gè)崗位向另一個(gè)崗位的流動(dòng),或者從一個(gè)崗位向另外一個(gè)同等待遇水平的崗位流動(dòng)

  B、在調(diào)動(dòng)中不涉及崗位責(zé)任和報(bào)酬水平的變動(dòng)(增加或減少)

  C、在調(diào)動(dòng)中不涉及工作性質(zhì)或工作條件的變化

  D、有些員工調(diào)動(dòng)不可避免地與員工個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展有一定關(guān)系

  答案:C

 。2)培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人會(huì)同一組對(duì)特定專業(yè)或特定技術(shù)領(lǐng)域具有專業(yè)知識(shí)的專家共同領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)模式是()。

  A、學(xué)院模式

  B、客戶模式

  C、矩陣模式

  D、虛擬培訓(xùn)模式

  答案:A

 。3)在人力資本投資的預(yù)算管理上應(yīng)當(dāng)做到的不包括()。

  A、在外部環(huán)境存在不確定性的情況下。預(yù)算必須靈活才能適應(yīng)環(huán)境的變化

  B:要防止一些人或組織為了個(gè)人或組織的局部利益而虛報(bào)預(yù)算,從而影響企業(yè)集團(tuán)的總體資源配置效率

  C、預(yù)算既要重視短期贏利能力,也要重視長(zhǎng)期贏利能力

  D、預(yù)算既要重視短期重要問(wèn)題,也要重視長(zhǎng)期贏利能力

  答案:C

 。4)在晉升和工資待遇上的情形不包括()。

  A、職務(wù)晉升而工資不晉升

  B、職務(wù)和工資同時(shí)晉升

  C、職務(wù)和工資都不晉升

  D、工資晉升而職務(wù)不晉升

  答案:C

 。5)()屬于非自愿流出。

  A、解聘

  B、主動(dòng)辭職

  C、停薪留職

  D、離職創(chuàng)業(yè)

  答案:A

  (6)()中的企業(yè)大學(xué)與人力資源部門是平行關(guān)系,為對(duì)內(nèi)的費(fèi)用中心。

  A、指導(dǎo)型組織模式

  B、合作型組織模式

  C、獨(dú)立型組織模式

  D、戰(zhàn)略聯(lián)合型組織模式

  答案:B

  (7)通常情況下,針對(duì)技術(shù)研發(fā)崗位設(shè)計(jì)()類指標(biāo)的意義不大。

  A、財(cái)務(wù)

  B、客戶

  C、內(nèi)部流程

  D、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

  答案:A

  答案:A

 。8)企業(yè)集團(tuán)人力資本的價(jià)值計(jì)量和會(huì)計(jì)核算的主要特征不包括()。

  A、如何把各成員企業(yè)的人力資本綜合起來(lái),作為企業(yè)集團(tuán)總的人力資本

  B、如何對(duì)成員企業(yè)的人力資本進(jìn)行比較分析

  C、如何通過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表為高層管理者的決策提供及時(shí)、準(zhǔn)確可靠的人力資本存量信息

  D、如何通過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表為管理人員提供及時(shí)、準(zhǔn)確可靠的人力資本存量信息

  答案:D

  (9)在人力資源早期管理階段,人事部門(),A、是重要的決策部門

  B、只承擔(dān)服務(wù)與咨詢職能

  C、是企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)力源

  D、既具有參謀性又具有決策性

  答案:B

  (10)按照()的大小。勝任特征可分為六種類型!緦(duì)應(yīng)多選9#】

  A、主體

  B、區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)

  C、獲得方式

  D、內(nèi)涵

  答案:D

 。11)通過(guò)情景模擬訓(xùn)練,比較容易提高()培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化程度。

  A、第一個(gè)層面

  B、第二個(gè)層面

  C、第三個(gè)層面

  D、第四個(gè)層面

  答案:A

 。12)公文筐測(cè)試常見的測(cè)評(píng)維度不包括()。

  A、計(jì)劃能力

  B、組織能力

  C、口頭表達(dá)能力

  D、協(xié)調(diào)能力

  答案:C

  解析:考官根據(jù)被試者在處理公文過(guò)程、方式、方法、結(jié)果等情況,對(duì)其計(jì)劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、預(yù)測(cè)能力、決策能力等能力與個(gè)性特征做出判斷

 。13)()中企業(yè)大學(xué)根據(jù)戰(zhàn)略進(jìn)行學(xué)習(xí)管理及規(guī)劃與人力資源部門的數(shù)據(jù)傳輸。

  A、指導(dǎo)型組織模式

  B、合作型組織模式

  C、獨(dú)立型組織模式

  D、戰(zhàn)略聯(lián)合型組織模式

  答案:B

  (14)()集團(tuán)是指各成員企業(yè)在協(xié)作和所有權(quán)方面同時(shí)存在關(guān)系的企業(yè)集團(tuán)。

  A、松散型

  B、控股系列型

  C、企業(yè)系列型

  D、半緊密型

  答案:C

 。15)沙盤游戲被正式創(chuàng)立后,早期主要用于()。

  A、企業(yè)管理人員訓(xùn)練

  B、軍事訓(xùn)練

  C、兒童心理疾病治療

  D、兒童游戲

  答案:C

 。16)()結(jié)構(gòu)的實(shí)用性和集權(quán)程度介于直線職能制和控股子公司制兩種類型之間。

  A、直線制

  B、職能制

  C、矩陣制

  D、事業(yè)部制

  答案:D

  (17)企業(yè)使命所描述的是()。

  A、企業(yè)為什么存在

  B、企業(yè)相信什么

  C、企業(yè)想要成為什么

  D、企業(yè)將如何行動(dòng)

  答案:A

 。18)()屬于低任務(wù)具體性、高公司具體性和高行業(yè)具體性的勝任特征。

  A、行業(yè)通用勝任特征

  B、組織內(nèi)部勝任特征

  C、元?jiǎng)偃翁卣?/p>

  D、行業(yè)技術(shù)勝任特征

  答案:B

 。19)當(dāng)一個(gè)企業(yè)集團(tuán)采用的管控模式是財(cái)務(wù)管控型時(shí),那么就要選擇()的組織結(jié)構(gòu)。

  A、事業(yè)部制

  B、控股型

  C、直線職能制

  D、矩陣制

  答案:B

  (20)()解決了比較兩個(gè)組在特定指標(biāo)上的差異問(wèn)題,適合于勝任特征研究中優(yōu)秀組與一般組勝任特征指標(biāo)的比較,簡(jiǎn)便易行,其先決條件是需要有兩組員工勝任特征指標(biāo)的量化數(shù)據(jù)。

  A、t檢驗(yàn)分析(獨(dú)立樣本t檢驗(yàn))

  B、相關(guān)分析

  C、聚類分析

  D、回歸分析

  答案:A

 。21)把某一范圍內(nèi)的事物一一列舉,依次組合,從中尋求創(chuàng)新設(shè)想的方法是()。

  A、特征列舉法

  B、缺點(diǎn)列舉法

  C、希望點(diǎn)列舉法

  D、成對(duì)列舉法

  答案:D

  (22)與工作輪換相比,工作調(diào)動(dòng)更有利于()。

  A、員工獲得不同的工作經(jīng)驗(yàn)

  B、改善團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的不良?xì)夥?/p>

  C、員工有機(jī)會(huì)接觸到不同崗位

  D、滿足企業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu)的需要

  答案:D

 。23)經(jīng)理受聘于董事會(huì),在董事會(huì)授權(quán)的范圍內(nèi)擁有對(duì)公司事務(wù)的(),負(fù)責(zé)日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

  A、控制權(quán)

  B、管理權(quán)

  C、分配權(quán)

  D、剩余索取權(quán)

  答案:B

 。24)評(píng)價(jià)中心的主要特點(diǎn)是()。

  A、成本低

  B、情境模擬性

  C、靜態(tài)性

  D、結(jié)果能量化

  答案:B

  (25)采用編碼辭典法構(gòu)建崗位勝任特征模型時(shí)。建立能力清單的工作內(nèi)容不包括()。

  A、資料整理

  B、能力指標(biāo)的刪減

  C、歸納和匯總能力指標(biāo)

  D、對(duì)被調(diào)查對(duì)象進(jìn)行進(jìn)一步分析,完善和充實(shí)能力清單

  答案:B

 。26)()是一種利用系統(tǒng)觀念來(lái)網(wǎng)羅組合設(shè)想的創(chuàng)造發(fā)明方法。

  A、二元坐標(biāo)法

  B、和田十二法

  C、形態(tài)分析法

  D、系統(tǒng)分析法

  答案:C

 。27)2006年1月某電信公司新招聘了800名技術(shù)員工,在上半年有80名因各種原因離開了企業(yè),下半年又有40名離開了企業(yè),那么這批員工全年的流失率為()。

  A、10%

  B、5%

  C、85%

  D、15%

  答案:D

 。28)戰(zhàn)略性人力資源管理從短期發(fā)展戰(zhàn)略的戰(zhàn)術(shù)性操作與管理對(duì)象看,人事經(jīng)理是()。

  A、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的合作伙伴

  B、了解并盡可能滿足員工需求。使員工為企業(yè)作出貢獻(xiàn)的領(lǐng)跑者、帶頭人(領(lǐng)導(dǎo)者)

  C、企業(yè)員工培訓(xùn)與技能開發(fā)的推動(dòng)者

  D、構(gòu)建人力資源各項(xiàng)管理基礎(chǔ)工作的專家

  答案:B

 。29)采用優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品策略的企業(yè),適合的人力資源策略是(),A、吸引策略

  B、控制策略

  C、參與策略

  D、投資策略

  答案:C

 。30)在美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)的財(cái)團(tuán)和日本的幾大財(cái)團(tuán)中,居于核心地位的是()。

  A、企業(yè)

  B、子公司

  C、銀行

  D、特大型企業(yè)

  答案:C

 。31)只有勞動(dòng)爭(zhēng)議主體參與的勞動(dòng)爭(zhēng)議解決機(jī)制是()。

  A、自力救濟(jì)

  B、社會(huì)救濟(jì)

  C、公力救濟(jì)

  D、調(diào)解救濟(jì)

  答案:A

 。32)勝任特征()主要應(yīng)用于績(jī)效管理。

  A、層級(jí)式模型

  B、簇型模型

  C、盒型模型

  D、錨型模型

  答案:C

  (33)實(shí)施德爾菲法時(shí)m,主持者將整理后的材料重新交給每位專家。

  供其相互參考的前提是()。

  A、保證專家們不知道提出不同意見的是誰(shuí)

  B、保證專家們知道提出不同意見的是誰(shuí)

  C、不能夠保證專家們能夠達(dá)成一致意見

  D、保證專家們不能夠達(dá)成一致意見

  答案:A

 。34)()方式和其他方式相比。具有非嚴(yán)格規(guī)范性的特點(diǎn)。

  A、自力救濟(jì)

  B、社會(huì)救濟(jì)

  C、公力救濟(jì)

  D、勞動(dòng)爭(zhēng)議訴訟

  答案:A

 。35)在法國(guó)、韓國(guó)、中國(guó)的企業(yè)集團(tuán)和日本的獨(dú)立系企業(yè)集團(tuán)中,核心企業(yè)是()。

  A、企業(yè)

  B、子公司

  C、銀行

  D、特大型企業(yè)

  答案:D

 。36)績(jī)效棱鏡首先要考慮的是()。

  A、戰(zhàn)略

  B、企業(yè)的需要

  C、利益相關(guān)者的需要

  D、利益相關(guān)者的貢獻(xiàn)

  答案:C

 。37)()不屬于績(jī)效管理的方法體系。

  A、MBO

  B、KPI

  C、BSC

  D、SWOT

  答案:D

 。38)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)需要通過(guò)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全員的共同努力奮

  斗才能實(shí)現(xiàn)的,體現(xiàn)了戰(zhàn)略的()。

  A、目標(biāo)性

  B、全局性

  C、長(zhǎng)遠(yuǎn)性

  D、計(jì)劃性

  答案:C

 。39)羅夏墨跡測(cè)試屬于投射測(cè)試的()。

  A、聯(lián)想法

  B、構(gòu)造法

  C、繪圖法

  D、完成法

  答案:A

 。40)邏輯思維在創(chuàng)造中不具備的作用是()。

  A、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  B、分析事物內(nèi)部矛盾

  C、直接創(chuàng)新

  D、對(duì)多個(gè)設(shè)想進(jìn)行篩選

  答案:B

 。41)()包括制度管理和資源依賴?yán)碚?/p>

  A、一般系統(tǒng)理論

  B、人力資本理論

  C、資源基礎(chǔ)理論

  D、用戶基礎(chǔ)

  答案:D

 。42)對(duì)于(),崗位勝任特征的研究意義主要體現(xiàn)在工作崗位分析中。

  A、人員招聘

  B、人員規(guī)劃

  C、培訓(xùn)開發(fā)

  D、績(jī)效管理

  答案:B

 。43)勝任特征()主要應(yīng)用于績(jī)效管理。

  A、層級(jí)式模型

  B、簇型模型

  C、盒型模型

  D、錨型模型

  答案:C

 。44)()屬于事業(yè)部層次的戰(zhàn)略。

  A、總體戰(zhàn)略

  B、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略

  C、職能戰(zhàn)略

  D、技術(shù)戰(zhàn)略

  答案:B

 。45)平衡計(jì)分卡的()方面強(qiáng)調(diào)從股東和出資人的立場(chǎng)出發(fā)。

  A、財(cái)務(wù)

  B、客戶

  C、內(nèi)部流程

  D、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

  答案:A

 。46)()不屬于戰(zhàn)略分析工具。

  A、SWOT

  B、PEST

  C、SMART

  D、價(jià)值鏈分析

  答案:C

 。47)依托型職能機(jī)構(gòu)(或?qū)嵭小皟蓧K牌子,一套管理人員”的管理體制)的缺點(diǎn)不包括()。

  A、集團(tuán)公司的總經(jīng)理和各職能部門兼任集團(tuán)的管理工作,工作量增大,容易造成失誤

  B、集團(tuán)公司的總經(jīng)理和職能部門可能會(huì)因各種原因,容易忽視其他成員企業(yè)的利益

  C、集團(tuán)公司的總經(jīng)理和職能部門可能會(huì)因各種原因怕其他成員企業(yè)說(shuō)自己偏袒本企業(yè),而不敢果斷地處理問(wèn)題

  D、難以在短期內(nèi)形成一個(gè)指揮靈活、效率高、強(qiáng)有力的集團(tuán)管理關(guān)系

  答案:D

 。48)在勝任特征冰山模型中,將事情做好的能力屬于()。

  A、技能

  B、知識(shí)

  C、動(dòng)機(jī)

  D、自身特質(zhì)

  答案:A

 。49)經(jīng)營(yíng)者年薪的()模式未規(guī)定要繳納風(fēng)險(xiǎn)抵押金。

  A、G

  B、N

  C、Y

  D、J

  答案:D

 。50)實(shí)施工作輪換方案之前要做好的工作不包括()。

  A:復(fù)查每一個(gè)連續(xù)在同一職業(yè)崗位上于了5年以上,特別是更長(zhǎng)時(shí)間的、正處于職業(yè)中期的員工(包括經(jīng)理在內(nèi))的人事文件

  B、評(píng)價(jià)這些員工的工作,認(rèn)清其工作專長(zhǎng),了解其個(gè)人特征、才干等

  C、調(diào)查這些員工的變化,包括心理、價(jià)值取向、需求及未來(lái)打算等

  D、準(zhǔn)確掌握每個(gè)員工的具體情況和需求

  答案:D

 。51)一般而言,采。ǎ┑钠髽I(yè)培訓(xùn)范圍最為廣泛。

  A、吸引策略

  B、投資策略

  C、參與策略

  D、控制策略

  答案:B

 。52)在勝任特征模型中,()是先收集數(shù)據(jù),找出某個(gè)崗位或職業(yè)的關(guān)鍵勝任特征,然后對(duì)每個(gè)勝任特征進(jìn)行行為描述。

  A、簇型模型

  B、錨型模型

  C、層級(jí)式模型

  D、盒型模型

  答案:C

  二、多項(xiàng)選擇題

  (53)人類的間接需求是指為滿足直接需求而引發(fā)的相關(guān)或輔助需求,如與冰箱配套的()

  A、水果

  B、保鮮盒

  C、保鮮膜

  D、除臭劑

  E、制冰格

  答案:B,C,D,E

  (54)人格測(cè)試常用的測(cè)試方法包括()。

  A、自陳量表

  B、投射技術(shù)

  C、公文筐測(cè)試

  D、評(píng)價(jià)中心技術(shù)

  E、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

  答案:A,B

  答案:ABP120、

 。55)沙盤推演測(cè)評(píng)具有以下特點(diǎn)()。

  A、場(chǎng)景能激發(fā)被試者的興趣

  B、被試者之間可以實(shí)現(xiàn)互動(dòng)

  C、直觀展示被試者的真實(shí)水平

  D、能使被試者獲得身臨其境的體驗(yàn)

  E、能考察被試者的綜合能力

  答案:A,B,C,D,E

 。56)在集體協(xié)商中,信息對(duì)于協(xié)商雙方來(lái)說(shuō)具有巨大的價(jià)值。協(xié)商應(yīng)掌握()信息等。

  A、地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)的人工成本水平和地區(qū)、行業(yè)的平均工資水平

  B、當(dāng)?shù)卣l(fā)布的工資指導(dǎo)線、勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位

  C、本地區(qū)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)

  D、企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益及企業(yè)資產(chǎn)保值增值

  E、上年度企業(yè)工資總額和平均工資水平

  答案:A,B,C,D,E

  集體協(xié)商談判策略的應(yīng)用應(yīng)系統(tǒng)地掌握相關(guān)信息

  地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)的人工成本水平;

  地區(qū)、行業(yè)的平均工資水平;

  當(dāng)?shù)卣l(fā)布的工資指導(dǎo)線、勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位;

  本地區(qū)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù);

  企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益;

  企業(yè)資產(chǎn)保值增值;

  上年度企業(yè)工資總額和平均工資水平;

  其他與工資集體協(xié)商有關(guān)的情況

 。57)關(guān)于職業(yè)錨,下列說(shuō)法正確的是()。

  A、職業(yè)錨就是當(dāng)一個(gè)不得不做出選擇的時(shí)候,他無(wú)論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀

  B、職業(yè)錨是員工自我觀中的才干、動(dòng)機(jī)、需要、價(jià)值觀和態(tài)度等相互作用和逐步整合的結(jié)果

  C、以某種程度而言,職業(yè)錨是由雇員實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)所決定,而不只是取決于個(gè)人潛在的才干和動(dòng)機(jī)

  D、一個(gè)人的職業(yè)錨實(shí)際上是一個(gè)不斷探索過(guò)程所產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)結(jié)果

  E、職業(yè)錨是個(gè)人職業(yè)方向和路徑選擇的結(jié)果,是人們自己的職業(yè)觀念的核心

  答案:A,B,C,D,E

 。58)通過(guò)企業(yè)的組織評(píng)價(jià)獲取員工職業(yè)發(fā)展信息的方法有()。

  A、人事考核

  B、價(jià)值觀調(diào)查

  C、人格測(cè)試

  D、情景模擬

  E、職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)

  答案:A,C,D,E

 。59)下列有關(guān)團(tuán)體勞動(dòng)爭(zhēng)議處理程序說(shuō)法正確的有()。

  A、團(tuán)體勞動(dòng)爭(zhēng)議應(yīng)自決定受理之日起45日內(nèi)結(jié)束

  B、勞動(dòng)部門必須在接受申請(qǐng)的情況下才能立案受理

  C、《協(xié)調(diào)處理協(xié)議書》應(yīng)成為集體合同的有效組成部分

  D、勞動(dòng)爭(zhēng)議協(xié)調(diào)處理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)監(jiān)督協(xié)調(diào)處理協(xié)議的執(zhí)行情況

  E、勞動(dòng)者一方推舉代表參加協(xié)調(diào)活動(dòng),推舉人數(shù)由用人單位決定

  答案:C,D

  (60)在職業(yè)生涯后期階段,組織的任務(wù)包括()。

  A、通過(guò)各種方式,幫助員工解決諸多實(shí)際問(wèn)題

  B、鼓勵(lì)、幫助員工繼續(xù)發(fā)揮自己的才能和智慧,傳授自己的經(jīng)驗(yàn)

  C、幫助員工做好退休的心理準(zhǔn)備和退休后的生活安排

  D、幫助員工建立職業(yè)錨

  E、適時(shí)做好人員更替計(jì)劃和人事調(diào)整計(jì)劃

  答案:B,C,E

 。61)員工調(diào)動(dòng)的目的包括()。

  A、可以滿足企業(yè)調(diào)整組織結(jié)構(gòu)的需要

  B、可以使晉升渠道保持暢通,給有價(jià)值員工更多晉升機(jī)會(huì)

  C、可以滿足員工的需要

  D、是處理勞動(dòng)關(guān)系沖突的有效方法,解決不可調(diào)和的勞動(dòng)沖突

  E、是獲得不同經(jīng)驗(yàn)的重要途徑

  答案:A,B,C,D,E

 。62)人力資源管理部門在組織職業(yè)生涯管理中的職責(zé)包括()。

  A、負(fù)責(zé)整個(gè)組織中的各類職業(yè)人員的開發(fā)與管理

  B、根據(jù)工作發(fā)展設(shè)定不同的職業(yè)發(fā)展通道

  C:針對(duì)組織內(nèi)部不同的人員,分析其工作的特殊性,制定相應(yīng)的政策,并根據(jù)工作發(fā)展需要設(shè)立特殊崗位進(jìn)行特殊培訓(xùn)

  D、對(duì)員工的日常工作直接進(jìn)行評(píng)估

  E、培養(yǎng)能夠擔(dān)任特定職位開發(fā)與管理工作的專家

  答案:A,B,C,E

 。63)關(guān)于公文筐測(cè)試法,下列說(shuō)法正確的是()。

  A、有著不同行業(yè)背景的被試者對(duì)公文的熟悉程度存在很大的差異

  B、被試者的書面表達(dá)能力是關(guān)鍵的測(cè)試因素之一

  C、被試者常犯的錯(cuò)誤是不理解“模擬”的含義

  D、在測(cè)試指導(dǎo)語(yǔ)中必須提示被試者注意:如果要授權(quán),請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫出授權(quán)的對(duì)象、授權(quán)要求、跟蹤內(nèi)容等

  E、確定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)即使是非專業(yè)人士也可以運(yùn)用

  答案:A,B,C,D,E

 。64)從母公司層面看。影響企業(yè)集團(tuán)管控模式選擇的主要因素包括()

  A、企業(yè)發(fā)展階段(生命周期)

  B、母公司管理成熟度

  C、企業(yè)文化集權(quán)程度

  D、企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  E、集團(tuán)信息化水平

  答案:A,B,C,D,E

 。65)企業(yè)集團(tuán)從層次上劃分有()。

  A、集團(tuán)公司

  B、全資子公司

  C、控股公司

  D、參股公司

  E、關(guān)聯(lián)公司

  答案:A,B,C,D,E

  (66)企業(yè)集團(tuán)的本質(zhì)和獨(dú)特的組織構(gòu)造決定著企業(yè)集團(tuán)管理體制的特點(diǎn),有()。

  A、管理活動(dòng)的協(xié)商性

  B、管理活動(dòng)的統(tǒng)一性

  C、管理體制的新型性

  D、管理內(nèi)容的復(fù)雜性

  E、管理體制的復(fù)雜性

  答案:A,C,D

 。67)在以刺激為基礎(chǔ)的模式中,()屬于組織結(jié)構(gòu)和氣候的壓力源因素。

  A、晉升過(guò)快

  B、工作過(guò)于復(fù)雜

  C、決策中缺乏參與

  D、上級(jí)干涉人際交往

  E、工作過(guò)程的時(shí)間壓力

  答案:C,D

 。68)關(guān)于組織職業(yè)生涯管理中的角色,以下說(shuō)法正確的是()。

  A、組織最高領(lǐng)導(dǎo)者決定如何從整體上表述組織職業(yè)生涯管理的內(nèi)在功能

  B、職業(yè)生涯委員會(huì)是組織為組織職業(yè)生涯管理戰(zhàn)略的制定和實(shí)施而設(shè)立的機(jī)構(gòu)

  C、職業(yè)生涯指導(dǎo)顧問(wèn)是設(shè)立于人力資源管理部門或職業(yè)生涯委員會(huì)中的特殊職務(wù)

  D、每一個(gè)直接上級(jí)都在或理性或感性地影響著其下級(jí)在職業(yè)生涯上的發(fā)展

  E、員工職業(yè)生涯發(fā)展的一個(gè)重要指標(biāo)是能培養(yǎng)出優(yōu)秀的直接下級(jí)

  答案:A,B,C,D,E

  (69)監(jiān)事會(huì)的權(quán)力包括()。

  A、對(duì)財(cái)務(wù)的檢查審核權(quán)

  B、對(duì)董事會(huì)成員和經(jīng)理人員實(shí)施監(jiān)督權(quán)

  C、對(duì)公司實(shí)施日常管理的權(quán)力

  D、對(duì)董事會(huì)或經(jīng)理人員業(yè)務(wù)執(zhí)行情況的檢查權(quán)

  E、對(duì)損害公司利益的玩忽職守者有權(quán)提出罷免意見

  答案:A,B,D,E

  (70)培訓(xùn)者在培訓(xùn)前應(yīng)該做的工作有()。

  A、參與培訓(xùn)需求評(píng)估,選擇受訓(xùn)者并制定培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化計(jì)劃

  B、收集組織和環(huán)境的信息,并在設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)充分考慮這些因素

  C、和管理者/主管、受訓(xùn)者討論培訓(xùn)項(xiàng)目需要達(dá)到的目標(biāo)

  D、評(píng)定受訓(xùn)者現(xiàn)有技能和知識(shí)

  E、參與討論培訓(xùn)需求分析

  答案:B,C,D

  (71)組織與新員工在相互接納過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題主要有()。

  A、對(duì)新員工的第一次正面的實(shí)績(jī)考察與測(cè)評(píng)缺乏準(zhǔn)確的反饋信息傳達(dá)

  B、長(zhǎng)時(shí)間未向新員工分配由其負(fù)責(zé)和有意義的工作

  C、組織與新員工都不能完全相信彼此交換的信息,造成心理上的隔閡

  D、將相互接納過(guò)程中建立起來(lái)的心理契約分散化

  E、將相互接納過(guò)程中建立起來(lái)的心理契約凝固化

  答案:A,B,C,E

 。72)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的企業(yè)外部環(huán)境包括()。

  A、本行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與趨勢(shì)

  B、勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展情況

  C、勞動(dòng)力的市場(chǎng)平衡情況

  D、國(guó)家勞動(dòng)人事法律規(guī)章

  E、工會(huì)組織健全完善程度

  答案:A,B,D,E

 。73)關(guān)于競(jìng)業(yè)限制,下列說(shuō)法正確的是()。

  A、競(jìng)業(yè)限制期限不得超過(guò)兩年

  B、競(jìng)業(yè)限制的人員包括企業(yè)各類人員

  C、在于企業(yè)解除勞動(dòng)合同后,員工在限制期限內(nèi)不得到其他企業(yè)就職

  D、勞動(dòng)者違反競(jìng)業(yè)限制約定的,應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金

  E、用人單位在競(jìng)業(yè)限制期限內(nèi)解除勞動(dòng)合同的,不用支付勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

  答案:A,D

 。74)依據(jù)其存在方式,企業(yè)大學(xué)可以分為()

  A、內(nèi)向型企業(yè)大學(xué)

  B、實(shí)體化存在

  C、虛擬化存在

  D、普通型企業(yè)大學(xué)

  E、外向型企業(yè)大學(xué)

  答案:B,C

 。75)關(guān)于考評(píng)組織,下列說(shuō)法正確的是()。

  A、績(jī)效管理可以根據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行組織分工

  B、績(jī)效日常管理小組負(fù)責(zé)對(duì)NNI進(jìn)行直接考評(píng)

  C、人力資源部負(fù)責(zé)向績(jī)效管理委員會(huì)提出年度KPI及指標(biāo)調(diào)整值方案

  D、績(jī)效管理委員會(huì)由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及各相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人組成

  E、在進(jìn)行縱向組織的過(guò)程中,可以根據(jù)組織層級(jí)將考評(píng)關(guān)系分成相應(yīng)的等級(jí)

  答案:A,D,E

 。76)培訓(xùn)實(shí)施體系包括()。

  A、內(nèi)培

  B、外培

  C、課堂培訓(xùn)

  D、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)

  E、職業(yè)培訓(xùn)

  答案:A,B,C,D

 。77)薪酬設(shè)計(jì)的平衡定價(jià)法適合()。

  A、當(dāng)?shù)貑T工

  B、超過(guò)10年以上的外派人員

  C、執(zhí)行半年任務(wù),然后回國(guó)的員工

  D、超過(guò)三年,并有重返國(guó)內(nèi)工作需要的管理人員

  E、有豐富經(jīng)驗(yàn)的中高層管理人員,需要保持和國(guó)內(nèi)同級(jí)員工的可比性

  答案:D,E

 。78)下列關(guān)于勝任特征模型說(shuō)法正確的有()。

  A、建立在合格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上

  B、包含了對(duì)所有職位的能力要求

  C、是一組結(jié)構(gòu)化的勝任特征指標(biāo)

  D、不要求和績(jī)效有較高的相關(guān)性

  E、經(jīng)過(guò)深入調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析而建立起來(lái)

  答案:C,E

  (79)公文筐測(cè)試的不足有()。

  A、評(píng)分較困難

  B、不夠經(jīng)濟(jì)

  C、表達(dá)能力受到限制

  D、發(fā)揮受到書面表達(dá)能力的限制

  E、試題對(duì)被試能力發(fā)揮影響比較大

  答案:A,B,D,E

  公文筐測(cè)試存在的不足

  評(píng)分比較困難

  不夠經(jīng)濟(jì)

  被試能力的發(fā)揮受到其書面表達(dá)能力的限制

  試題對(duì)被試能力發(fā)揮的影響比較大

 。80)股主體附加法使用了()。

  A、缺點(diǎn)列舉法

  B、焦點(diǎn)法

  C、希望點(diǎn)列舉法

  D、二元坐標(biāo)法

  E、逆向轉(zhuǎn)型技法

  答案:A,C

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