考研人必知的心理學(xué)常識指南
心理學(xué)與我們的生活是密不可分的,可以涉及到方方面面,作為一名考研人我們必知的常識有哪些?小編為大家精心準備了考研人必知的心理學(xué)常識,歡迎大家前來閱讀。
考研:考研人必知的心理學(xué)常識
霍桑效應(yīng)
美國芝加哥郊外的霍桑工廠是一個制造電話交換機的工廠,有較完善的娛樂設(shè)施、醫(yī)療制度和養(yǎng)老金制度等,但工人們?nèi)匀粦崙嵅黄,生產(chǎn)狀況很不理想。后來,心理學(xué)專家專門對其進行了一項試驗,即用兩年時間,專家找工人個別談話兩萬余人次,規(guī)定在談話過程中,要耐心傾聽工人對廠方的各種意見和不滿。
這一談話試驗收到了意想不到的結(jié)果:霍桑工廠的產(chǎn)值大幅度提高。
孩子在學(xué)習(xí)、成長的過程中難免有困惑或者不滿,但又不能充分地表達出來。作為母親,要盡量擠出時間與孩子談心,并且在談的過程中,要耐心地引導(dǎo)孩子盡情地說,說出自己生活、學(xué)習(xí)中的困惑,說出自己對家長、學(xué)校、老師、同學(xué)等的不滿。 孩子在“說”過之后,會有一種發(fā)泄式的滿足,他們會感到輕松、舒暢。如此,他們在學(xué)習(xí)中就會更加努力,生活中就會更加自信!
蝴蝶效應(yīng)
想必大家對“蝴蝶效應(yīng)”都略有耳聞。據(jù)說:南半球一只蝴蝶偶爾煽動翅膀所帶起來的微弱氣流,由于其他各種因素的摻和,幾星期后,竟會變成席卷美國德克薩斯州的一場龍卷風(fēng)!紊亂學(xué)家就把這種現(xiàn)象稱為“蝴蝶效應(yīng)”,并作出了理論表述:一個極微小的起因,經(jīng)過一定的時間及其他因素的參與作用,可以發(fā)展成極為巨大和復(fù)雜的影響力。
每一件小事的背后都隱藏著一件大事,想要成就一件大事就要先從一件小事做起,永遠不要忽視你身邊的每一件小事,它有可能就會是你成功路上舉足輕重的一個因素。水滴石穿、聚沙成塔,相信微小事物的力量。
木桶原理
“木桶”原理的意思是:一只沿口不齊的木桶,它盛水的多少,不在于木桶上那塊最長的木板,而在于木桶上最短的那塊木板。這就告訴我們,一個良好學(xué)習(xí)成績的不能靠成績的突出的那幾門學(xué)科,而是應(yīng)該取決于它的整體狀況,特別取決于它的某些薄弱環(huán)節(jié),我們應(yīng)該在相對薄弱發(fā)學(xué)科上多花費一些時間。
自我暗示
在心理學(xué)上,自我暗示指通過主觀想象某種特殊的人與事物的存在來進行自我刺激,達到改變行為和主觀經(jīng)驗的目的。暗示有著不可抗拒和不可思議的巨大力量。心理學(xué)家普拉諾夫認為暗示的結(jié)果使人的心境、興趣、情緒、愛好、心愿等方面發(fā)生變化,從而又使人的某些生理功能、健康狀況、在無意中產(chǎn)生的,工作能力發(fā)生變化。在考研的路上我們難免會遇到這樣或那樣的困難,我們在面對這些困難的時候要學(xué)會給自己暗示,告訴自己:你是最棒的,你一定能行。
考研報名常見問題:現(xiàn)場確認
1.現(xiàn)場確認時間及程序?
現(xiàn)場確認時間具體時間由各省級教育招生考試機構(gòu)根據(jù)本地區(qū)報考情況自行確定和公布。考生要及時關(guān)注各省級教育招生考試機構(gòu)發(fā)布的公告,在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點現(xiàn)場核對并確認個人網(wǎng)上報名信息。逾期不再補辦。
現(xiàn)場確認程序如下:
(1)考生到報考點指定的地方進行現(xiàn)場確認。
(2)考生提交本人居民身份證、學(xué)歷學(xué)位證書(普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證)和網(wǎng)上報名編號,由報考點工作人員進行核對。報考“退役大學(xué)生士兵”專項碩士研究生招生計劃的考生還應(yīng)提交本人《入伍批準書》和《退出現(xiàn)役證》原件或復(fù)印件。
在錄取當年9月1日前可取得國家承認本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生,須憑頒發(fā)畢業(yè)證書的省級自學(xué)考試機構(gòu)或網(wǎng)絡(luò)教育高校出具的相關(guān)證明方可辦理網(wǎng)上報名現(xiàn)場確認手續(xù)。
未通過網(wǎng)上學(xué)歷(學(xué)籍)校驗的考生應(yīng)及時到學(xué)籍學(xué)歷權(quán)威認證機構(gòu)進行認證,在現(xiàn)場確認時將認證報告交報考點核驗。
考生應(yīng)認真了解并嚴格按照報考條件及相關(guān)政策要求選擇填報志愿,F(xiàn)場確認時要對本人網(wǎng)上報名信息進行認真核對并確認,報名信息經(jīng)考生確認后一律不作修改。因不符合報考條件及相關(guān)政策要求,或因網(wǎng)報信息填寫錯誤、填報虛假信息而造成不能考試、復(fù)試或錄取的,后果由考生本人承擔。
(3)考生應(yīng)按規(guī)定繳納報考費。
(4)考生應(yīng)按報考點規(guī)定配合采集本人圖像等相關(guān)電子信息。
考研:六種情況不建議考研
1.對踏入社會以及自己的未來不自信,從而萌發(fā)要考研以便能繼續(xù)待在學(xué)校的想法。這些人要明白,人這一輩子,肯定是要工作的',躲得了一時,躲不了一世,早一些到社會上磨練,也許會更快地找到自信。
2.增加自身砝碼。有人或許因為自己本科學(xué)校不怎么樣或覺得自己學(xué)歷不夠,只有去考研來鍍金。以便找更好的工作拿更多的錢等。他們即使能考上,也不過打算混過畢業(yè)而已,無有建樹。
3.只會死讀書所以只有繼續(xù)讀書。畢業(yè)了,覺得自己工作好像實在不順手,只有繼續(xù)去讀書,發(fā)揚摒棄一切興趣愛好抱定專業(yè)課本讀的精神,相信絕對能考上。我們見過不少這樣的學(xué)生,一般都只讀專業(yè)課本,問及其他一概不知,卻又十分執(zhí)拗,再加上不善打扮不善交際,于是基本無法走上社會。
4.聽從父母之命,一般的都是兒子服從于母命的多,這里面有不少是戀母情節(jié)較重的人群,由于自身比較軟弱和缺乏主見。在父母的驅(qū)使和鼓勵下容易自信滿滿地準備考研,面對同學(xué)時容易自吹自擂說自己的水平絕對能考得非常好;落榜后卻又是自我幻想加自我安慰,這里面有許多病態(tài)的心理因素在作祟。
5.通過考研來向同學(xué)和家人證明自己實力。考研沒什么了不起的,如果要證明自己的實力,應(yīng)該通過更好的方式來證明。
6.跟風(fēng)型的考生?佳鞋F(xiàn)在已經(jīng)形成了一股風(fēng)氣,在和本科生的交流中,發(fā)現(xiàn)很多人的考研想法,都是隨波逐流,沒有自己真正的簡介。身邊的人都在考研,自己就盲目地加入考研陣營。也許最后浪費了時間也浪費了精力,卻沒有找到自己想要的東西。
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