歷史學考研有哪些自主命題院校應對策略
我們在面對歷史學考研這個專業(yè)時，需要了解清楚自主命題院校和應對的方法。小編為大家精心準備了歷史學考研院校應對攻略，歡迎大家前來閱讀。
歷史學考研自主命題院校應對方法
首先，歷史學考研不管是統(tǒng)考還是自主命題考的內(nèi)容都是歷史學方面的基礎內(nèi)容，都是歷史學本科生所要學習的內(nèi)容，萬變不離其宗，所有內(nèi)容都是我們過去發(fā)生的歷史事件，就是所謂的“史實”，只要同學們掌握了這個復習脈絡完全可以應對任何考試內(nèi)容，包括統(tǒng)考和自主命題。
其次，就是如何看待招生目錄，那么選擇自主招生院校的同學們可以及時的關注所報院校的招生簡章以及目錄和相應的指定教材，不外乎幾種情況：考歷史學基礎的，并且沒有指定教材的，但是備注里面說明以歷史學313為參考的院校如華東師范大學、河北師范大學等，這類院�？梢砸詺v史學統(tǒng)考大綱復習;還有就是考中國通史、世界通史的院校，復習的內(nèi)容就是中國史和世界史分別復習，另一外第三種就是有指定教材的，就是要以制度教材為主。當然像北大、南大、川大、人大這類一流的院校考試的內(nèi)容會比較學術性考察學生的學術深度，這類需要大家有一定的學術功底。
最后，關于如何復習，還是那句話，所有的歷史學考研考的都是歷史學，歷史已經(jīng)成為歷史，那么本身內(nèi)容不會有什么變化�？梢越梃b統(tǒng)考大綱劃定的經(jīng)典內(nèi)容，同時結合學校的實際情況。大家要想取得理想的成績，最根本的方法，那就是研讀經(jīng)典書目，研讀教材，總結歷史發(fā)展脈絡，這個可以參考我們另外一篇文章《：2013年歷史學考研大綱解析及各科復習指導與預測》，總結了歷史學每科的復習方法。
在此，希望每位考歷史學研究生的同學都懷著一份對歷史的敬仰和虔誠去對待這個科目，去熱愛它就會有好的回報。
考研歷史學專業(yè)課基礎復習指導
第一、強化對基礎知識的復習。
這是我們每一年都給大家反復強調(diào)的內(nèi)容。考綱要求考生要了解中外歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征，特別是對一些跨專業(yè)的考生而言，這點尤為重要。一定要以基礎教材和考試大剛為基本出發(fā)點，突出強化基礎知識中的重點知識。在備考的過程中，一定要多看參考教材，要在通讀、精讀的基礎上全面的了解、掌握課本上的.知識點，形成基本的知識框架。
第二、注意自己歸納總結知識點。
無論是科班的考生，還是跨專業(yè)的考生，在復習過程中一定要自己整理、總結知識點，輔導書可以作為參考，切忌買一本輔導書背背就一勞永逸了。自己整理、總結知識點的過程也是加深對知識點理解、記憶的過程。只有自己整理、總結了，才能在考場上對見過的題對答如流，考取高分。
第三、在全面的基礎知識復習基礎上，構建系統(tǒng)的知識體系。
能夠?qū)⒅型鈿v史熔為一爐，將古今線索劃為一線，特別是在近現(xiàn)代歷史的復習上，要充分認識到近代以來與日劇深的全球化進程，是借助兼容為一個整體，世界各地之間的歷史不再是各自孤立，因而更進一步要求考生在復習時候能夠把握整個世界的脈絡，在復習世界近代史時候，要充分認識到中國近現(xiàn)代史也是其中摘要的組成部分，而中國近現(xiàn)代歷史更要放到世界背景之下加以解讀。
第四、充分重視考前信息。
經(jīng)過這么多年的教學和輔導，老師能夠?qū)σ恍┓较蛐缘膬?nèi)容做一些自己的分析和預測，考生應該在這方面更多關注和重視。同時，又不能將基礎知識的復習完全寄望在老師的輔導�；A知識的積累和鞏固還是要靠自己!還有，一定要充分重視統(tǒng)考之前各重點高校的真題，可以說，今年的大題幾乎都是各高校自主命題時考察過的原題。現(xiàn)在市面上也有這樣的資料，同學們也可以通過自己的各種途徑來進行這方面的資料收集。
考研史綱復習需要多看多記
近現(xiàn)代史綱要，主要分為兩部分，近代史和現(xiàn)代史。從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始到1949年新中國建立，是中國的近代史;1949年中華人民共和國成立以來是中國的現(xiàn)代史。史綱介紹了近現(xiàn)代約170年的歷史中發(fā)生的事件，事件的時間、人物、起因、經(jīng)過、結果、影響、評價。
關于近代史綱要的復習，我們主要以記憶為主，理解為輔，按照時間順序，把相關史實串聯(lián)起來，細致掌握考點，這樣就可以輕松應對考題。大家只有自己對各個歷史事件的原因、經(jīng)驗、教訓有比較深刻的理解，才會橫向比較總結出歷史事件之間的異同。比如說，太平天國、洋務運動、戊戌維新運動、辛亥革命失敗的共同原因之一是領導階級(分別是農(nóng)民階級、大地主階級、民族資產(chǎn)階級)的局限性，不同的地方是各個階級的局限性表現(xiàn)為不同的缺陷。比如，農(nóng)民
階級的局限性表現(xiàn)在狹隘性，沒有科學的指導思想等;民族資產(chǎn)階級的局限性表現(xiàn)在它的軟弱性等。這樣每一個點保證全面清晰，掌握扎實、也便于后期自己快速定位，170年的歷史基本上歸納為這樣的知識點。
另外大家要注重掌握，抗日戰(zhàn)爭時期，解放戰(zhàn)爭時期，以及新中國成立后，我黨在其中起到的重要的，不可替代的作用，尤其注意中長期階段歷史的黨和人民作用的總結。
比如對于事件我們要重點關注人民群眾的歷史創(chuàng)造主體作用和黨的領導核心、模范帶頭作用等。比如早期反侵略、中間抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱作用。大處理解地位和歷史趨勢、小處記憶掌握具體意義和地位作用。
史綱其實很簡單，基本上就是我們從小學，初中，到高中歷史課本的一次系統(tǒng)的總結，大家多看，多記，就會順利過關。
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