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考研英語閱讀理解有哪些技巧

時(shí)間:2022-01-26 15:45:54 考研備考 我要投稿

考研英語閱讀理解有哪些技巧

  全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試是指教育主管部門和招生機(jī)構(gòu)為選拔研究生而組織的相關(guān)考試的總稱,由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和復(fù)試組成。下面是小編整理的考研英語閱讀理解有哪些技巧,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考研英語閱讀理解有哪些技巧

  考研英語閱讀實(shí)用技巧分享

 。1)有些細(xì)節(jié)題可能考察的就是一兩個(gè)單詞,和整篇文章主要說明的不對應(yīng)是正常的,一定要有辨識力。

 。2)文章定位后要注意精讀,特別注意一類陷阱是偷梁換柱,往往把表述的主體、特點(diǎn)偷換為另一主體。(說明一定要把主體確定下來)

 。3)對于有些代詞的指代在定位后一定要明晰,這往往很重要。

 。4)全文作者的感情基調(diào)一定要把握住,對于態(tài)度題,要憑自己的感覺,你得出的感覺往往就是作者想傳達(dá)給讀者的。(首先要判斷作者是正面還是負(fù)面)

 。5)作者對諺語、名言、典故的引用往往是為了論證自己的觀點(diǎn)。

 。6)寫作目的、舉例目的題一定要聯(lián)系作者的論證觀點(diǎn)來答。

  (7)當(dāng)題目選項(xiàng)干擾很大無法確定是,比較哪個(gè)選項(xiàng)與文章主旨有較大的相關(guān)性或者相近性。

  考研英語全面準(zhǔn)備階段

  詞匯:詞匯對于英語復(fù)習(xí)至關(guān)重要。對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),提高詞匯量可以增強(qiáng)閱讀的信心;而基礎(chǔ)好的同學(xué),在前期多多掌握詞匯、核心詞匯、一詞多義,對于后期復(fù)習(xí)來說將會是如魚得水。復(fù)習(xí)詞匯,前期要重量并重復(fù),要廣而開地復(fù)習(xí),到后期再結(jié)合題型進(jìn)行針對性地有效記憶。到后期可能更多精力在考研題型上的練習(xí),因此客觀來說,現(xiàn)在有的是時(shí)間和精力對付詞匯。另外,大家可以結(jié)合閱讀進(jìn)行單詞的強(qiáng)化記憶,可以以1995—2005的十年真題進(jìn)行強(qiáng)化。

  長難句:長難句是考研英語復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),雖然在考綱中并未提到長難句這一點(diǎn),但它卻貫穿整個(gè)英語的復(fù)習(xí)過程,在閱讀中要理解句子;寫作中要學(xué)會運(yùn)用復(fù)雜句式。如果基礎(chǔ)不好,要從最簡單的五大簡單句式學(xué)起,日積月累,只有基礎(chǔ)牢靠,才能筑起萬丈高樓。在長難句中,需要掌握的語法有虛擬語氣、倒裝句、定語從句、狀語從句、名詞性從句等。我們不可能一蹴而就,也要在閱讀中具體分析幾個(gè),才能做到胸有成竹。攻克了長難句,閱讀基本問題不大了。

  了解各題型:基礎(chǔ)階段,大家聽聽基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程,了解各個(gè)題型的出題模式、?键c(diǎn)?梢跃桶凑n程老師的進(jìn)度走,先從整體上有所把握,拿1995—2005年的真題練手,之后在既有的思路指導(dǎo)下精做20xx—20xx的真題,并且反復(fù)做。另外,做完這些題目,建議大家多讀讀文章,包括完型和閱讀,以培養(yǎng)語感。

  在2017考研英語復(fù)習(xí)初期,最重要的是需要大家的耐心和堅(jiān)持,詞匯、長難句、讀文章都不是立竿見影的事情,必須日復(fù)一日的重復(fù),因此,大家要有篤定信念,相信自己的堅(jiān)持一定會守得云開見月明。寒假期間,有大把屬于自己的時(shí)間,要能夠付諸實(shí)踐并且堅(jiān)持。祝大家寒假能夠復(fù)習(xí)順利,為開學(xué)考研復(fù)習(xí)打下夯實(shí)基礎(chǔ)。

  考研英語大神教你如何復(fù)習(xí)

  一、概況

  考研英語的重點(diǎn)是什么?有過考研經(jīng)驗(yàn)的,或者大概了解過的同學(xué)應(yīng)該知道,考研英語是沒有聽力的,我相信這對大多數(shù)同學(xué)都是一個(gè)利好,而考研試題是怎么構(gòu)成的呢?考研試題分為完形填空10分,閱讀A(即四選一)40分,閱讀B(新題型)10分,翻譯(10分),小作文10分,大作文20分這六部分。而根據(jù)題型和測試偏好,我們又可以二次規(guī)劃為三個(gè)部分,完形填空10分,閱讀和翻譯70分,作文30分。好了,到現(xiàn)在大家應(yīng)該知道歷屆考友口中的得閱讀者得天下是怎么來的。

  我教授的部分是四選一和新題型閱讀,一共50分,再這部分里面我會給我的學(xué)生提出42分的要求,即新題型要求全對,四選一20個(gè)允許錯(cuò)四個(gè)。這看似是很難達(dá)到的,但是我的學(xué)生里面也是有人達(dá)到的,有人說是不是他們的基礎(chǔ)很好,我的回答是考研英語的閱讀部分,與絕大多數(shù)的國內(nèi)考試,考察的重點(diǎn)都不一樣,這是研究生要深度閱讀英語文獻(xiàn),并轉(zhuǎn)化為精細(xì)知識,這個(gè)目標(biāo)而決定的,而不是讀懂大概,知道意思的日常英語能力,所以無論你四六級考了多少分,復(fù)習(xí)考研英語注定要換一種思路,如果認(rèn)真復(fù)習(xí)并且有正確的.方法和態(tài)度,高分并不是不可能的。平時(shí)我也經(jīng)常和外國人交流,也建議自己的學(xué)生上外教課,針對性的練習(xí)口語對話,在這個(gè)過程中口語和聽力都會有非常大的提升,。

  二、資料篇

  1、用什么資料。這是一個(gè)老生常談的問題。大家都知道真題是極好的復(fù)習(xí)資料,但是真題的資源畢竟有限,大家覺得做完了也就完了,沒有可以用的了,是不是應(yīng)該做做模擬題,比如某某閱讀500篇之類。我的回答是,絕對不用。第一,模擬題的質(zhì)量參差不齊,大多數(shù)閱讀的質(zhì)量都徘徊在非常爛和一般爛這兩個(gè)檔次之間,做了反而對你自己有誤導(dǎo)。第二,真題不夠用?多數(shù)朋友對待真題的態(tài)度就是做一遍甚至兩遍,然后對對答案,查查不認(rèn)識的單詞就完事了,這樣的方法,對真題的使用只是不到百分之十而已。具體怎么用真題,我會在后面的方法部分和大家分享。

  2、用哪本資料。具體的某個(gè)品牌的書我不會給大家建議,因?yàn)槲乙膊惶私。我自?5年考研的時(shí)候,,20年真題及答案,給大家的建議是,大家可以在論壇找到,高質(zhì)量的真題合集,以20年為最佳,下載打印裝訂,這是你最好的復(fù)習(xí)資料沒有其他,基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以買一本真題解析,遇到做題中實(shí)在理解不了的長難句可以配合學(xué)習(xí)。

  三、單詞篇

  1、關(guān)于單詞。單詞無疑是很重要的,強(qiáng)調(diào)為最重要的也不為過,因?yàn)閱卧~看不懂,一切都只是紙上談兵。但是這個(gè)重要性并不是指的是在復(fù)習(xí)過程的重要性,在復(fù)習(xí)過程中,單詞的復(fù)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為是不太重要的。大家會說,你不是自相矛盾么?我的回答是,很多同學(xué)抱著一本紅寶書,一抱就是幾個(gè)月,剛開始有熱情,到后面覺得枯燥,背了又忘也會打擊自己的信心,而且最重要的,會占用大量的時(shí)間,有這個(gè)時(shí)間復(fù)習(xí)別的,得到的回報(bào)會更多。我的建議是,單詞可以單獨(dú)背,但是不要太正式,最好的就是下個(gè)電腦或手機(jī)軟件例如邁西背單詞軟件之類的,把考綱的5500詞匯過一遍,然后放在做題中,閱讀中去復(fù)習(xí)就行了。。

  2、誤區(qū)。好多朋友會問,考研閱讀里面常見的熟詞僻意怎么辦?我想問這個(gè)問題的同學(xué),都是看那些網(wǎng)絡(luò)視頻上的老師講解吧。以我對考研英語的了解,我要跟大家說的是考研閱讀中你會遇到的熟詞僻意少之又少,即便碰到了也簡單到不會影響閱讀,分析前后就可以推導(dǎo)出那個(gè)簡單的意思、在翻譯部分確實(shí)會碰到一些,但是在整體讀下來的情況下一搬都可以推導(dǎo)出,即使翻譯的不準(zhǔn)確,扣的分?jǐn)?shù)也是非常少的,這個(gè)只建議考有余力的同學(xué)去自己總結(jié)學(xué)習(xí),不是一般的方法論。

  四、復(fù)習(xí)閱讀的一般方法

  如果剛剛閱讀過我兩年前那篇帖子的同學(xué)應(yīng)該會了解到我的方法就是背誦考研閱讀的文章,這是我一貫的主張,并且這么多年一直沒有變過。但是那個(gè)時(shí)候過于激進(jìn),講的也不是很清楚,我結(jié)合我兩年授課經(jīng)驗(yàn),給大家具體分享一下。

  首先是真題的使用。我的建議是必須要背的,背的程度可以不一樣,但是一定要去做,不背也可以去讀,大聲的念出來,念40遍也可以達(dá)到同樣的效果。有的朋友會說,我背的慢害怕背不完。首先這是一個(gè)慣性加速度,剛開始肯定慢,甚至一上午只能背一篇,但是堅(jiān)持下去,背了10篇左右你就會發(fā)現(xiàn)每背一篇所用的時(shí)間會越來越短。以我自己舉例,背到50篇以后,每一篇一個(gè)半小時(shí)左右就可以完成。所以,這是一個(gè)可以做到的事情。

  第二,為什么要背。好多人說這是一個(gè)笨方法,利用率太差,效果也不明顯。我可以告訴大家的是,以我兩年來的經(jīng)驗(yàn),我的學(xué)生中但凡按照我的建議去背誦的,無論基礎(chǔ),最后的得分都在70分以上的。眾所周知,考研閱讀里面最難的部分就是長難句的理解,而目前對長難句理解的好的,要么是基礎(chǔ)非常棒,語感非常好的同學(xué),要么就是把每一個(gè)長難句都背下來的同學(xué)。背誦的過程,鍛煉的是你的語感,單詞的記憶,文章邏輯的理解和記憶,我想沒有任何一個(gè)方法可以同時(shí)達(dá)到兼顧以上這些特征的。

  第三,怎么背。對于每一篇文章要做的是,先讀一遍,把不認(rèn)識的單詞去查清楚,但是不要標(biāo)注在文章上,寫在某個(gè)便簽就好,然后做題,不管正誤做一遍就好,也不要看答案,然后就開始一邊一邊的背,背的過程中思考你剛剛選的答案是否正確,覺得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來,翻看答案,糾正,一篇文章的循環(huán)結(jié)束。

  第四,關(guān)于輔導(dǎo)班。我的意見是不反對。我們老師自己私下交流的觀點(diǎn)很一致,其實(shí)我們教授的東西,除了作文有實(shí)際意義,其他的意義不大,教授的方法是有用,但是那不是決定性的方法,輔導(dǎo)班提供給大家更多的是幫助你自律以及開闊的眼界,與其他老師同學(xué)的交流機(jī)會以及那一撮正能量,有需要的同學(xué)可以選擇上,必要的是我上面提到的。

  第五,關(guān)于實(shí)戰(zhàn)做題。按照背誦的方法進(jìn)行下去的同學(xué),在即將到來的做題過程會發(fā)現(xiàn),閱讀速度,理解文章的能力以及做題的正確率是會大幅度提高的,但是每個(gè)閱讀總會有一道甚至兩道題做不對。這是正常的,這是命題過程中的拉分題,具體表現(xiàn)與GRE閱讀非常相似,兩個(gè)題目選項(xiàng)是白給的,兩個(gè)閱讀選項(xiàng)非常相近,不好選擇。這回到了文章開始提到的考研閱讀的考察目標(biāo),把文獻(xiàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為精細(xì)知識的能力?佳虚喿x時(shí)國內(nèi)唯一一個(gè)外文考試中涉及到邏輯推理的考試,對于這方面的復(fù)習(xí),我的建議是多思考。遇到做錯(cuò)的問題,改正了,理解了,這不算完,你要思考你為什么選擇錯(cuò)的選項(xiàng),這個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)在哪里,命題人出這個(gè)選項(xiàng)想要考察的是什么,為什么這么考察?這是非常重要的四個(gè)問題,經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,準(zhǔn)確率還可進(jìn)一步提升,可以說,這34分基本是可以到手的。

  第六,額外的建議。說到做題,具體的分析方法由于篇幅原因無法給大家講詳細(xì),但是給大家推薦,管衛(wèi)東老師的考研講座錄音。管衛(wèi)東老師是交GMAT出身的,對于邏輯題的講解他講的最好,他的錄音里面對于解題的思路值得大家去參考。

  五、翻譯和作文

  1、翻譯。在背誦進(jìn)行完畢,你會發(fā)現(xiàn)你的語感有大幅度提升,解決長難句的能力也要好很多,而考研的翻譯部分主要就是長難句的考察,但是有時(shí)候還是會遇到一定問題,這個(gè)時(shí)候我想說的是把每一道翻譯題都認(rèn)真做認(rèn)真總結(jié),這是唯一的復(fù)習(xí)方法,至于結(jié)果,一定不會差的。

  2、作文。作文是很多的朋友頭疼的部分?為什么頭疼,單詞量不夠,語感不好。試問背完閱讀以上兩個(gè)問題還存在嗎?大家可以試寫幾篇請老師看一看,如果不太好,參照我以前的方法,背誦高分范文就可以了,而且背誦這些范文是一個(gè)非常輕松的事情。

  六、總結(jié)

  每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn),也會有自己適合的方法,如果有同學(xué)有更好的方法,希望分享出來。但是我這個(gè)看似很笨的方法確實(shí)具有普遍適用性,我自己的學(xué)生,按照這個(gè)認(rèn)真做的,都會有一個(gè)配得上自己努力的成績。

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