考研復(fù)試面試導(dǎo)師著重考察哪些方面
考研復(fù)試中，面試不僅考查專業(yè)知識(shí)，還涉及相關(guān)的語言表達(dá)、修養(yǎng)和談吐。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研復(fù)試面試導(dǎo)師著重考察的攻略，歡迎大家前來閱讀。
考研復(fù)試面試導(dǎo)師著重考察的五個(gè)方面
一、專業(yè)知識(shí)
考研面試中對(duì)專業(yè)知識(shí)的考察更靈活，例如老師可能會(huì)問一些行業(yè)內(nèi)的一些熱點(diǎn)新聞，要求你根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)，來談?wù)剬?duì)這些熱點(diǎn)事件的理解。
對(duì)策：由于研究生教育避免的是紙上談兵這樣，因此考生一定要避免就事論事，僅僅局限于事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，或?qū)?shí)踐總結(jié)提升為理論。
二、研究方向
很多專業(yè)在研究生階段對(duì)于研究方向分的非常明確，考查的內(nèi)容也大相徑庭，對(duì)于研究方向上的準(zhǔn)備，考生最好的參考就是導(dǎo)師的研究方向。導(dǎo)師的研究方向反映了這階段他關(guān)注的焦點(diǎn)，面試的時(shí)候他的興趣點(diǎn)，也很可能與他的研究方向有關(guān)。
對(duì)策：對(duì)此，考生平時(shí)要多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊，對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解。
特別提醒：如果你的觀點(diǎn)和導(dǎo)師的一致或者可以在他的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，那他一定會(huì)對(duì)你留下不錯(cuò)的印象。
三、畢業(yè)論文
如果是考大學(xué)本科專業(yè)的研究生，那么很多老師都會(huì)問及考生本科的畢業(yè)論文。因?yàn)樗谴髮W(xué)4年專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，在一定程度上顯示了考生的研究能力。
對(duì)于跨專業(yè)考生，本科畢業(yè)論文方向的選擇會(huì)反映考生在論文上的敏感和專業(yè)上的偏好，也是導(dǎo)師關(guān)注的重點(diǎn)。
對(duì)策：在面試前一定要好好把握畢業(yè)論文的內(nèi)容，一旦老師問起，不至于說不清楚。還有，考生可以講本科論文和研究生專業(yè)有結(jié)合點(diǎn)的地方好好準(zhǔn)備一下，到時(shí)候有話說。
四、發(fā)表論文及著作
有的導(dǎo)師在面試過程中會(huì)問考生是否有論文發(fā)表，尤其對(duì)于同等學(xué)力考生來說，可能是必須的，因此對(duì)于論文和著作這方面，也是有必要準(zhǔn)備的。
對(duì)策：有論文和著作的，最好提前復(fù)印一下當(dāng)面給老師留下，沒有的話，可以圍繞自己對(duì)科研的設(shè)想具體講述一下。
五、閱讀的著作
請(qǐng)你介紹一本自己閱讀過的專業(yè)書籍，這幾乎是文科專業(yè)面試時(shí)的必考題。這是導(dǎo)師了解考生的一個(gè)窗口。
對(duì)策：這個(gè)問題考生完全可以在平時(shí)的復(fù)習(xí)中解決。閱讀相關(guān)專業(yè)著作不僅可以讓你在枯燥的復(fù)習(xí)中得到讀書的樂趣，而且學(xué)者們的智慧又能給自己以啟迪。
總體來說，很多考生在面試時(shí)會(huì)由于緊張而語無倫次，因此回答問題之前，提醒大家，一定要理清思路，把要回答的問題迅速整理出一二三點(diǎn)來，然后根據(jù)順序進(jìn)行簡(jiǎn)要回答。回答過程也不能圖長(zhǎng)，簡(jiǎn)單為好!
考研復(fù)試11個(gè)傳統(tǒng)面試問題怎么答
1、What can you tell me about yourself?(關(guān)于你自己，你能告訴我些什么?)
In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important ,but for me ,it was even more important to make sure that the customer was satisfied .It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them .I'm very competitive and it means a lot to me to be the best.
分析：這一問題如果面試沒有安排自我介紹的時(shí)間的話。這是一個(gè)必問的問題�？脊俨⒉幌Ｍ愦笳勀愕膫�(gè)人歷史。是在尋找有關(guān)你性格、資歷、志向和生活動(dòng)力的線索。
答案譯文：在高中我參加各種競(jìng)爭(zhēng)性體育活動(dòng)，并一直努力提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的成績(jī)。大學(xué)期間，我曾在一家服裝店打工，我發(fā)現(xiàn)我能輕而易舉地將東西推銷出去。銷 售固然重要，但對(duì)我來說，更重要的是要確信顧客能夠滿意。不久便有顧客返回那家服裝店點(diǎn)名讓我為他們服務(wù)。我很有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，力求完美對(duì)我很重要。
2、What would you like to be doing five years after graduation?(在畢業(yè)以后5年內(nèi)你想做些什么?)
I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager,I am planning on that also.
分析：你要清楚你實(shí)際上能勝任什么。
答案譯文：我希望能在我的職位上盡力做好工作，由于在同一領(lǐng)域工作的許多人都被提為區(qū)域負(fù)責(zé)人，所以我亦有此打算。
3、What is your greatest strength?(你最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么?)
I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done.I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I'd planned. I've set some high goals for myself. For example,I want to graduate with highest distinction. And even though I had a slow start in my freshman year, I made up for it by doing an honor's thesis.
分析：這是很多面試考官喜歡問的一個(gè)問題，這是你“展示自己”的最佳機(jī)會(huì)，不要吹噓自己或過于自負(fù)，但要讓雇主知道你相信自己，你知道自己的優(yōu)點(diǎn)。
答案譯文：“我認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是能夠執(zhí)著地盡力把事情辦好。當(dāng)做完一件工作而其成果又正合我的預(yù)想時(shí)，我會(huì)有一種真正的成就感。我給自己定了一些高目標(biāo)。比如說，我要成為出色的畢業(yè)生。盡管在大學(xué)一年級(jí)時(shí)我啟動(dòng)慢了些，但最終我以優(yōu)等論文完成了學(xué)業(yè)。”
4、What is your greatest weakness?(你最大的弱點(diǎn)是什么?)
I'm such a perfectionist that I will not stop until a job is well done.
分析：你不應(yīng)該說你沒有任何弱點(diǎn)，以此來回避這個(gè)問題。每個(gè)人都有弱點(diǎn)，最佳策略是承認(rèn)你的弱點(diǎn)，但同時(shí)表明你在予以改進(jìn)，并有克服弱點(diǎn)的計(jì)劃
答案譯文：我是一個(gè)完美主義者。工作做得不漂亮，我是不會(huì)撒手的。
5、How do you feel about your progress to date?(對(duì)于你至今所取得的進(jìn)步你是怎樣看的?)
I think I did well in school. In fact,in a number of courses I received the highest exam scores in the class. As an intern for the X Company, I received some of the highest evaluations that had been given in years.
分析：絕不要對(duì)你以前的所作所為表示內(nèi)疚。
答案譯文：我認(rèn)為我在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)。事實(shí)上，有好幾門功課我的成績(jī)居全班第一。在某公司實(shí)習(xí)時(shí)，我獲得了該公司數(shù)年來給予其雇員的好幾項(xiàng)最高評(píng)價(jià)。
6、Why did you choose peking university?
7、Why did you choose MBA?
8、What would you like to be doing five years after graduation?
9、What has been your greatest accomplishment?
10、Describe your greatest strengths and weaknesses.
11、What have you learned from the jobs you have held?
考研復(fù)試面試環(huán)節(jié)三大建議
考研復(fù)試分筆試和面試兩個(gè)階段。在此給尚未參加復(fù)試的考生談一談筆試后的面試環(huán)節(jié)。
1.禮儀方面，我們?cè)诿嬖嚂r(shí)絕不能掉以輕心。禮儀可以看出學(xué)生專業(yè)以外的東西，比如說個(gè)人修養(yǎng)以及對(duì)考研的重視程度等等。首先是自己的外表和服飾。將自己整理的干練整潔些。穿衣不能太肥大或瘦小，衣服大小合身。男生最好穿稍微正式一點(diǎn)的西服，深色較好，顏色方面必須要搭配合理。臉上表情要自然些，略帶微笑。女生衣裝要樸實(shí)，其實(shí)很多老師更注重學(xué)生內(nèi)心的一面。端莊的女生，總會(huì)給人一種親切的感覺。當(dāng)然適度的淡妝還是能起到讓自己精神加倍的作用。穿皮鞋，一定不要有太高的聲音，避免老師的反感。首先是信心問題，信心決定態(tài)度和表現(xiàn)，充足的信心會(huì)給自己和對(duì)方一種無言的可信賴的好感，給老師的印象增分不少。從進(jìn)場(chǎng)到出去這段時(shí)間，都必須是真誠(chéng)地對(duì)待老師，要有禮貌，禮多人不怪。但也要適度，不能過分謙卑。輕輕地推開門，正常速度地走過來，跟老師鞠躬打招呼：“各位老師好，我叫…”，老師說請(qǐng)坐，這個(gè)時(shí)候你才可以坐下來。正襟危坐，保持挺拔的身姿，跟老師有眼神交流，顯出自己的真誠(chéng)，以不卑不亢的態(tài)度面對(duì)老師。學(xué)生一定要保持較好的禮儀形象，顯示出一個(gè)良好的心理素質(zhì)，這樣才能有一個(gè)比較好的成功率。
2.面試階段，一般都會(huì)有英語的聽說溝通。所以需要對(duì)英語的聽力會(huì)話做一定程度的加強(qiáng)練習(xí)�？梢詫�(duì)當(dāng)前的新聞熱點(diǎn)做一些英文聽力鍛煉，并進(jìn)行總結(jié)。對(duì)于自己報(bào)考專業(yè)，也要能有英語方面的沉淀和積累。那么在面試中，大多數(shù)情況，首先是口語自我介紹。大家可以首先介紹一下自己的情況。如自己的.籍貫、家庭，所學(xué)專業(yè)，以及將來在讀研期間的一些計(jì)劃。自我介紹的時(shí)候，除了說清楚自己的基本信息之外，最好著重地說清楚報(bào)考該專業(yè)的原因和優(yōu)勢(shì)。老師可能會(huì)著重聽一下這些方面的問題。
3.之后進(jìn)入問答階段，面試?yán)蠋熯M(jìn)行提問，可能涉及生活和專業(yè)。在準(zhǔn)備英語詞匯的時(shí)候，大家一定要準(zhǔn)備一些自己所學(xué)專業(yè)的相關(guān)詞匯。對(duì)于報(bào)考專業(yè)的研究狀況、發(fā)展趨勢(shì)，尤其是對(duì)于老師的研究方向，要有進(jìn)一步的了解。如果能夠在本專業(yè)的專業(yè)詞匯方面和資料方面做認(rèn)真充分的準(zhǔn)備，相信一定會(huì)有很大的作用，能表現(xiàn)出自身的優(yōu)勢(shì)。讓老師眼前一亮。
(1).在回答問題的時(shí)候，雖然說有的問題可能是非常簡(jiǎn)單，即使是簡(jiǎn)單的問題，我們也不能忽視，因?yàn)橛锌赡鼙┞赌阋恍⿲W(xué)習(xí)基礎(chǔ)方面的不足。在老師面前適當(dāng)多說一些是可以的，但一定要掌握好度，過猶不及，千萬不能夸夸其談，以免言多必失，損壞前面積累的好印象。在面試中，好印象或壞印象就是一剎那的事兒。不能急于表現(xiàn)，同時(shí)也不能過分謙讓。掌握好分寸。言談舉止要適合自己的身份和所在場(chǎng)合。
(2).對(duì)于老師的提問，首先態(tài)度端正。其次，不懂的問題，就坦率地承認(rèn)不懂，千萬不要不懂裝懂。如果胡亂回答，反而會(huì)讓老師覺得不夠誠(chéng)實(shí)，還不如坦誠(chéng)不懂來的印象好。當(dāng)然如果對(duì)問題僅僅知道部分，那么也要把自己知道的方面表達(dá)清楚，并明白地表示還有其他方面自己確實(shí)沒有涉獵，所學(xué)不全面。這樣表達(dá)，能讓老師覺得學(xué)生是一個(gè)實(shí)在實(shí)在不虛偽的人，可以進(jìn)行學(xué)術(shù)的深造。
有些時(shí)候，老師看著的是一個(gè)人的品行，以及從品行中傳達(dá)出的深層次的東西——個(gè)人的素質(zhì)、潛質(zhì)和修養(yǎng)。要保持一顆平常心，無論是遇到什么樣的問題，都要以一顆平常心對(duì)待。擺正心態(tài)，才能讓自己發(fā)揮出應(yīng)有的水平，力爭(zhēng)獲得成功。祝大家一切順利。
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