中學(xué)生英語口語的現(xiàn)狀研究報告大綱
隨著改革開放的不斷深入，我國與世界各國之間的往來日益頻繁,英語作為國際性的語言交際工具的作用正日益廣泛，英語口語能力的觸角已經(jīng)延伸到現(xiàn)代社會的每位公民身上，并使許多人切身體會到掌握英語口語的重要性。
英語口語交際教學(xué)是中學(xué)英語的重要組成部分，通過口語交際教學(xué)，能夠增強學(xué)生的交際意識，提高英語表達能力，培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣，為將來適應(yīng)國際化社會做好必要準(zhǔn)備。
主要內(nèi)容：
一、中學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的重要性
(一)口語能力是語言能力的重要組成部分
(二)社會亟需交際型英語人才
1.時代前進的召喚
2.個體成長的需求
3.學(xué)校發(fā)展的需要
4.教學(xué)改革的趨勢
二、中學(xué)生英語口語的教學(xué)及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
(一)教學(xué)現(xiàn)狀
(二)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
三、中學(xué)生英語口語表達困難的原因
(一)自身因素的影響
(二)環(huán)境因素的'影響
1.缺乏必要的語言環(huán)境
2.班級容量過大
3.教師自身口語水平偏低
(三)教學(xué)觀念的影響
四、提高中學(xué)生英語口語能力的策略
(一)真實語言情境策略
(二)激發(fā)學(xué)生積極參與的交際策略
五、提高中學(xué)生英語口語能力的教學(xué)方法
(一)以課堂為主陣地
(二)課外活動相輔助
六、結(jié)語
預(yù)期目標(biāo)：
通過對中學(xué)生英語口語能力現(xiàn)狀分析、口語能力在整個教學(xué)中的地位等方面的分析，來論述提高中學(xué)生英語口語水平的重要性，并就當(dāng)前英語口語教學(xué)中存在的問題提出并嘗試一些建設(shè)性的解決策略，以提高自己的英語口語教學(xué)水平。
方法：
1. 文獻參考法
2. 分析法
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