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七年級歷史寒假習題作業(yè)

時間:2022-09-26 15:29:59 歷史 我要投稿

七年級歷史寒假習題作業(yè)

  對于歷史,我想說的是:關(guān)鍵在平時,臨時抱佛腳是沒有用的。尤其對考小綜合或大綜合的同學來說,平時的基礎(chǔ)是決定勝敗的關(guān)鍵。小編帶來的七年級歷史寒假習題作業(yè)。

七年級歷史寒假習題作業(yè)

  七年級歷史寒假習題作業(yè) 篇1

  一、選擇題(共20題,每小題2分,共40分。將唯一正確選項寫在括號內(nèi))

  ( )1.香港歌星劉德華唱的《中國人》有句歌詞說:“五千年的風和雨啊,藏了多少夢”,可見我們偉大的祖國有著非常悠久的歷史。你能告訴我,目前我國境內(nèi)已知的最早的人類叫什么嗎?

  A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡居民

  ( )2.暑假,小明想寫一篇關(guān)于河姆渡聚落的說明文,請問他應(yīng)該去哪個省

  A.陜西B.北京C.浙江D.云南

  ( )3、2007年3月,央視《探索發(fā)現(xiàn)》欄目播放了專題片《我們的祖先是怎樣生活的》。我們可以通過這部專題片看到的生活場景有哪些①元謀人使用石器勞動②北京人從自然界獲取火種御寒照明

 、郾本┤耸褂玫氖魇悄ブ频蘑苌巾敹慈藭霉轻樋p制衣服,已有愛美之心

  A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

  ( )4、下列現(xiàn)象中,能反映原始農(nóng)耕時代文化特征的有

 、俣ň由睥诮ㄔ旆课茛埏曫B(yǎng)家畜④制造陶器⑤使用打制石器⑥用耒耜耕地

  A、①③⑤B、②③④C、①②③④⑤D、①②③④⑥

  ( )5、1958年,考古學家在陜西省寶雞市北首嶺發(fā)掘出船形彩陶壺,說明了當時已經(jīng)用船作為交通工具,相傳造出車船的是

  A、黃帝B、炎帝C、蚩尤D、大禹

  ( )6、傳說繼黃帝之后,先后成為黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)的是

  A、堯、舜、禹B、舜、堯、禹C、禹、堯、舜D、堯、禹、舜

  ( )7.海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”,主要原因是

  A.華人是黃皮膚的黃色人

  B.華人是從中國大陸出去的

  C.中華民族是炎黃兩部結(jié)成的部落聯(lián)盟發(fā)展而來

  D.黃帝蚩尤戰(zhàn)勝了炎帝

  ( )8.我國遠古時期的歷史,雖然沒有文字記載,但是流傳了許多的神話和傳說:如女媧煉石補天。其中有一個叫神農(nóng)氏,相傳他教人民種莊稼和發(fā)明了醫(yī)藥,你還記得他的另外一個稱呼嗎?

  A.炎帝B.黃帝C.大禹D.蚩尤

  ( )9、《禮記》所謂“天下為公,選賢任德”的社會局面,最早出現(xiàn)在

  A、山頂洞人時期B、半坡聚落時期C、堯舜禹時期D、黃帝和炎帝時期

  ( )10、2008年5月17日,百載難逢的奧運圣火,走進了千年古城紹興,并以大禹陵為起點,經(jīng)歷了名副其實的文化之旅。大禹

  A、建立了中國第一個王朝夏朝B、自稱為“始皇帝”,建立皇帝制度

  C、是華夏族的人文始祖D、是治水英雄,最早實行禪讓制

  ( )11、《第五課夏商西周的更迭》的第一目的標題是“家天下”的夏朝,這里的“家天下”與下列哪個制度有關(guān)

  A、世襲制B、禪讓制C、土地私有制D、分封制

  ( )12.從夏商末代國君亡國的教訓說明國君應(yīng)該

  A、加強國防,充實武備 B、發(fā)展經(jīng)濟,增強國力

  C、重視教育,推行改革 D、施行仁政,勤政愛民

  ( )13、“洹水安陽名不虛,三千年前是帝都。”這是著名史學家和考古學家郭沫若同志當年寫下的詩句,該句中的“安陽”附近過去曾經(jīng)是哪個朝代的都城

  A、夏朝B、商朝C、西周D、東周

  ( )14、西周分封制的內(nèi)容包括①“授民授疆土”②受封諸侯必須服從周王的命令③諸侯王的位置由民主選舉產(chǎn)生④各諸侯國保持密切聯(lián)系,共同抵御“蠻”“夷”“戎”“狄”等

  A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

  ( )15、西周時期統(tǒng)治階級維護統(tǒng)治的手段和措施包括

 、賹嵭蟹址庵脾趯嵭械燃壷脾劢姶蟮能婈牏苤贫▏揽岬男谭á葜贫ǘY儀規(guī)范

  A、①②③④⑤B、②③④C、①③④⑤D、②③④⑤

  ( )16.有關(guān)夏商西周時期“平民”的表述不準確的一項是

  A.平民階層隸屬于貴族B.平民是農(nóng)業(yè)和手工生產(chǎn)部門的.主要勞動者

  C.平民擁有獨立的生產(chǎn)工具D.平民無人身自由,常被王和貴族用于賞賜和買賣

  ( )17、戰(zhàn)國時期,群雄逐鹿,諸侯紛爭。今天的北京市所在地隸屬于戰(zhàn)國七雄中的

  A、齊B、趙C、燕D、秦

  ( )18、商鞅變法的措施中,對下列哪幾種人有獎勵

  ①書讀得好的人②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人

  A、①②B、②③C、①②③D、②③④

  ( )19、上海話劇藝術(shù)中心排演的大型話劇《商鞅》,在經(jīng)過最近半年來的精心打磨后,再次亮相。小明陪伴媽媽觀看此劇時給媽媽介紹了許多有關(guān)商鞅的事情,其中不正確的一項是

  A、戰(zhàn)國時期各國變法家中最著名的就是商鞅B、商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國中后期最強大的國家

  C、商鞅的變法措施得到秦穆公的支持D、商鞅雖然被車裂而死,但他的變法措施卻繼續(xù)推行

  ( )20、春秋戰(zhàn)國時期,主張加強中央集權(quán),用嚴酷的刑罰鎮(zhèn)壓反抗的代表人物是

  A、孫武B、孫臏C、墨子D、韓非子

  二、非選擇題:(共10分)

  21、閱讀下列材料:

  材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而亡,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰:“善”。以衛(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。

  ——《史記商君列傳》

  材料二:戰(zhàn)國時期各國紛紛變法,有的成功了,也有的失敗了。吳起在楚國變法,最后被反對者射死在楚王的尸體前;商鞅在秦國變法,最后被反對者五馬分尸而死。

  請回答:(1)商鞅的觀點屬于哪家的學說?(2分)

  (2)變法中促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施是什么?有利于加強中央集權(quán),加強中央機構(gòu)對地方控制的措施是什么?

  1分

  1分

  (3)商鞅在秦國的變法起到了什么作用?

  2分

  22.(1)右圖反映的是西周的什么政治制度?西周實行此制度的目的?(2分)

  (2)在這些階層中,哪些是屬于統(tǒng)治階級?

  哪些是屬于被統(tǒng)治階級?

  統(tǒng)治階級:(1分)

  被統(tǒng)治階級:(1分)

  附加題

  23.閱讀下列材料:

  材料一:相傳,堯年老的時候,在部落聯(lián)盟會議上提出后繼人問題,有人推薦共工,堯雖不同意,但還是讓他擔任工師之職,以考驗其才能,結(jié)果不行,大家又推薦舜,說他很能干。于是舜協(xié)助堯20年,又代堯攝行政事8年,得到各方面的鍛煉。堯死后,舜才正式主持聯(lián)盟的事務(wù)。

  材料二:傳說舜年老的時候,也召集部落聯(lián)盟會議,因禹治水有功,被大家推舉為后繼人。于是,禹代替舜處理聯(lián)盟事務(wù)。17年后舜死,禹正式成為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。

  材料三:據(jù)傳說,舜在協(xié)助堯時,就把曾向堯推薦共工為后繼人的人連同共工一起,加上“兇族”的罪名流放了,并起用“堯未能舉”的“八元”“八愷”,以調(diào)整人事。

  材料四:又傳說,舜把堯囚禁起來,(堯之子)丹朱也被排擠在外,父子不能相見;卮穑

  (1)從材料一、材料二可看到這種民主推選首領(lǐng)的制度是什么?

  (2)材料三、材料四說明了什么問題?

  24.成語是我國語言中帶有獨特魅力的詞匯。許多成語包含著歷史故事。請你根據(jù)所學知識,將下列成語故事與相關(guān)的歷史典故搭配起來(將相對應(yīng)的字母寫入括號中)

  ( )開天辟地A原始社會居民的生產(chǎn)生活方式

  ( )約法三章B大禹治水時的故事

  ( )烽火戲諸侯C古代關(guān)于盤古創(chuàng)立世界的神話

  ( )陣前倒戈D漢王劉邦為了取得民心實行的政策

  ( )三過家門而不入E紂王發(fā)明的一種殘酷刑罰

  ( )臥薪嘗膽F只會夸談理論、上了戰(zhàn)場卻大敗的趙括

  ( )采集狩獵G戰(zhàn)國時期越王勾踐磨練自己的方法

  ( )炮烙之刑H體現(xiàn)周幽王的昏庸

  ( )紙上談兵I牧野之戰(zhàn)

  七年級歷史寒假習題作業(yè) 篇2

  1、作為一個時期的名稱,“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多、爭奪激烈而得名。戰(zhàn)國時期是指( )

  A.約公元前21世紀--約公元前16世紀

  B.約公元前16世紀--約公元前11世紀

  C.公元前770年—公元前476年

  D.公元前475年—公元前221年

  2、下列諸侯國中,不屬于戰(zhàn)國七雄的是( )

  A.齊國B.晉國C.楚國D.趙國

  3、戰(zhàn)國初年,被韓、趙、魏三家卿大夫瓜分的國家是( )

  A.齊國B.晉國C.楚國D.秦國

  4、戰(zhàn)國中期,采用圍魏救趙的辦法打敗魏國的軍事家是( )

  A.孫武B.孫臏C.吳起D.伍子胥

  5、人物下列中,生活在戰(zhàn)國時期的著名軍事家是( )

  A.孫武B.張儀C.孫臏D.蘇秦

  6、戰(zhàn)國時期,七國之間戰(zhàn)爭不斷。主要的兵種有( )

  A.車兵B.步兵和騎兵C.水兵D.藤甲兵

  7、“紙上談兵”的成語典故源自于長平之戰(zhàn),指缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,慣于空談兵法,戰(zhàn)爭中一敗涂地的趙括。交

  戰(zhàn)雙方是( )

  A.秦國和齊國B.魏國和趙國

  C.秦國和楚國D.秦國和趙國

  8、指揮長平之戰(zhàn)的秦國軍事家是( )

  A.孫武B.孫臏C.白起D.趙括

  9、下列戰(zhàn)役中,屬于戰(zhàn)國時期的著名戰(zhàn)役的是( )

 、俪清е畱(zhàn)②涿鹿之戰(zhàn)③圍魏救趙④長平之戰(zhàn)

  A.①②B.②③C.③④D.①④

  10、在戰(zhàn)國七雄中,位置最西的是諸侯國是( )

  A.燕國B.趙國C.魏國D.秦國

  11、戰(zhàn)國后期,主張合縱的諸侯國不可能有( )

  A.秦國B.趙國C.楚國D.燕國

  12、在戰(zhàn)國后期,下列哪兩個諸侯國的聯(lián)盟對秦國構(gòu)成了威脅?( )

  A.齊燕B.齊楚C.趙魏D.楚趙

  13、下列一些研究縱橫之術(shù)的讀書人中,最突出的有( )

 、賹O臏②白起③蘇秦④張儀

  A.①②B.②③C.③④D.②④

  14、《孫子兵法》是我國現(xiàn)存的年代最早的一部兵書。該書的作者是( )

  A.孫武B.孫臏C.吳起D.白起

  15、戰(zhàn)國中后期,秦國力量日益強大,對東方六國構(gòu)成嚴重威脅,你認為下面哪一個戰(zhàn)役使東方六國再也無力抵御秦軍的進攻?( )

  A.城濮之戰(zhàn)B.圍魏救趙C.長平之戰(zhàn)D.桂陵之戰(zhàn)

  能力提高典型題

  易錯題

  16、有一個國家,既是西周初年分封的諸侯國,又在春秋時期稱過霸,還是戰(zhàn)國七雄之一,這個國家是( )

  A.齊國B.秦國C.楚國D.趙國

  17、要想了解中國古代的軍事,探索戰(zhàn)爭的規(guī)律,下列朝代中,我們最應(yīng)該關(guān)注的是( )

  A.夏朝B.商朝C.春秋D.戰(zhàn)國

  18、戰(zhàn)國時期促使兵種發(fā)生變化的根本原因是( )

  A.軍事家的思想發(fā)生了變化B.作戰(zhàn)環(huán)境發(fā)生了變化

  C.統(tǒng)治者的個人喜好D.經(jīng)濟的發(fā)展

  19、除了戰(zhàn)爭外,下列事件中成為戰(zhàn)國紛爭重要內(nèi)容的是( )

  A.定期朝拜周天子B.抵御少數(shù)民族的進擾

  C.合縱和連橫D.爭奪霸主地位

  20、從春秋五霸,到戰(zhàn)國七雄,歷史發(fā)展呈現(xiàn)的趨勢是( )

  A.國家數(shù)目越來越少,天子權(quán)力越來越大

  B.國家數(shù)目越來越多,天子權(quán)力越來越小

  C.國家數(shù)目越來越少,天子權(quán)力越來越小

  D.國家數(shù)目越來越多,天子權(quán)力越來越大

  創(chuàng)新題

  21、《戰(zhàn)國策》中對戰(zhàn)國武器的描述:“陸斷牛馬,水擊鵠雁,當敵即斬!边@是因為隨著經(jīng)濟的發(fā)展,

  青銅兵器得到改進而更鋒利。此外,還出現(xiàn)了( )

  A.戰(zhàn)車B.水兵C.鐵兵器D.弓箭

  22、作為一個時期的名稱,“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多、爭奪激烈而得名。這一時期的著名戰(zhàn)爭有( )

 、俪清е畱(zhàn)②桂陵之戰(zhàn)③長平之戰(zhàn)④牧野之戰(zhàn)

  A.①③B.②③

  C.②④D.③④

  23、試著猜出右圖的成語然后思考這個成語與下列春秋戰(zhàn)國時( )

  A.廉頗B.勾踐C.趙括D.毛遂

  24、在學過春秋戰(zhàn)國時期的歷史后,小明的班級舉行了一次有趣的知識競賽活動,請你也來一顯身手吧。

  (1)成語小能手:請根據(jù)下列解釋寫出相對應(yīng)的反映春秋戰(zhàn)國時期的成語。

  ①以鳥喻人,表示奮發(fā)圖強。比喻平時默默無聞,沒有突出成績,一旦作出成績,就讓人大吃一驚。( )

 、诒疽馐侵笐(zhàn)斗開始時,士氣最旺盛,勁頭最足,F(xiàn)在用它比喻作事要趁大家情緒高漲,勁頭最足時,一口氣干完。( )

 、郾疽馐侵复箝T前面好像做買賣的集貿(mào)市場一樣熱鬧。后來用它比喻來人很多,非常擁擠、非常熱鬧,在一定程度上含有受擁護、歡迎的意思。( )

  ④本意是指馬有一種認識道路的特性,F(xiàn)在,人們用來比喻富于經(jīng)驗的人,或有技術(shù)專長的人。( )

  (2)人物小智星:根據(jù)下列所給出的提示寫出相對應(yīng)的春秋戰(zhàn)國時期的人物。

 、佟白鹜跞烈摹保

  ②城濮之戰(zhàn):

 、埏L瀟瀟兮,易水寒,壯士一去兮,不復還!

  (3)軍事小行家:

  請根據(jù)學過的知識判斷下列戰(zhàn)役的名稱。

 、俟354年,龐涓率魏國軍隊攻打趙國,進逼趙都邯鄲。趙國向齊求救。齊威王令田忌領(lǐng)兵救趙,孫臏以軍師身份隨軍出征。田忌打算直接去趙國以解邯鄲之圍。

  孫臏說:“批亢搗虛,才是上策,F(xiàn)在魏國精后強將都在趙國,內(nèi)部必定空虛;蛭臆娤蛭憾即罅悍较蜻M發(fā),龐涓必定會從趙國撤回軍隊以確保大梁安全。這樣,我們不僅能完成救趙的任務(wù),還可以伺機痛擊魏軍。”田忌按孫臏的方案做出周密安排。龐涓不知是計,果然將軍隊從趙國撤回,魏軍走到桂陵,被以逸待勞的齊軍打得落花流水。

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