各國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金情況
英國(guó)
本科及碩士學(xué)位獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)多
2008年，英國(guó)留學(xué)生除了報(bào)讀碩博連讀或研究生課程的國(guó)際學(xué)生，報(bào)讀本科及碩士學(xué)位課程的國(guó)際學(xué)生將有較多機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。如英國(guó)諾丁漢特倫特大學(xué)給報(bào)讀本科及碩士課程的學(xué)生提供總金額250，000英鎊的獎(jiǎng)學(xué)金、英國(guó)貝勒比斯學(xué)院設(shè)立了5000鎊和10000鎊的名額不限的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目；報(bào)讀英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)任何一門(mén)本科學(xué)位課程1，500英鎊，名額不限，可獲獎(jiǎng)學(xué)金；而報(bào)讀該校任何一門(mén)碩士學(xué)位課程1500-3000英鎊，名額100人左右，但必須在2008年5月23日前申請(qǐng)。
專家解析：選擇什么樣的學(xué)校，留學(xué)家庭應(yīng)該量體裁衣。根據(jù)孩子的自身情況而定。首先，要所選專業(yè)是不是孩子的強(qiáng)項(xiàng)，其次，留學(xué)機(jī)構(gòu)作為一個(gè)推薦、引導(dǎo)的紐帶，會(huì)根據(jù)個(gè)別孩子做申請(qǐng)個(gè)案，如會(huì)在輔助申請(qǐng)人制作材料時(shí)，與申請(qǐng)人進(jìn)行深入溝通，了解申請(qǐng)人的需求、目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)和特征，結(jié)合學(xué)校要求在申請(qǐng)材料中體現(xiàn)出來(lái)。
美國(guó)
商科藝術(shù)類(lèi)易得獎(jiǎng)學(xué)金
美國(guó)有三千多所高校，各高校每年發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金總額超過(guò)680億美元。2008年有計(jì)劃開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng)的學(xué)校，獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)大幅增加，例如伊利諾理工大學(xué)，還有一些本來(lái)獎(jiǎng)學(xué)金已較豐富的大學(xué)，也將繼續(xù)提供大額的獎(jiǎng)學(xué)金，如俄亥俄大學(xué)、愛(ài)荷華州立大學(xué)等。文理及藝術(shù)類(lèi)領(lǐng)域都有比較容易獲得獎(jiǎng)學(xué)金的專業(yè)。比如商科類(lèi)有會(huì)計(jì)，金融；理工類(lèi)的材料/機(jī)械/電子工程/化學(xué)等實(shí)驗(yàn)類(lèi)專業(yè)及藝術(shù)專業(yè)。
專家解析：中國(guó)學(xué)生能否成功申請(qǐng)到美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金，關(guān)鍵在于個(gè)人綜合能力，其次要講究科學(xué)的學(xué)校定位方案，申請(qǐng)的方法及申請(qǐng)策略，包括充分搜集信息組織材料、包裝推銷(xiāo)自己等等。
澳大利亞
可申請(qǐng)6項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金
澳大利亞近年來(lái)也出臺(tái)了吸引亞太地區(qū)包括中國(guó)留學(xué)生在內(nèi)的獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，即在未來(lái)5年內(nèi)，澳大利亞政府將為亞太地區(qū)的19000名學(xué)生提供總額為14億澳元的.獎(jiǎng)學(xué)金。此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金中，適合中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)的有6項(xiàng)，包括碩士和博士研究生課程、�？苹蚋呒�(jí)文憑、博士后研究及專業(yè)進(jìn)修等項(xiàng)目，單筆獎(jiǎng)學(xué)金最高可以達(dá)到9.5萬(wàn)澳元。悉尼科技大學(xué)的IT專業(yè)國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金，拉籌伯大學(xué)-墨爾本澳大利亞國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金等都屬上述情況。
專家解析：到亞裔比較多的國(guó)家留學(xué)，并申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金也一樣要根據(jù)自己的條件選擇。但如果要有足夠的把握，必須了解學(xué)校的相關(guān)申請(qǐng)要求，必須符合各個(gè)學(xué)校的規(guī)定等。雖然，澳大利亞近年來(lái)獎(jiǎng)學(xué)金有所提高，但學(xué)生還是不要一味為得獎(jiǎng)學(xué)金而選擇不適合的學(xué)校、專業(yè)就讀。
到9月份，又有一批學(xué)生將升入高中或就讀中專。相對(duì)于國(guó)內(nèi)十分大的升學(xué)壓力與繁重的學(xué)習(xí)，國(guó)外的高中學(xué)習(xí)相對(duì)輕松，一小部分條件成熟的家庭也會(huì)考慮送孩子到國(guó)外讀高中。留學(xué)顧問(wèn)建議，如果學(xué)生本人和家庭有計(jì)劃留學(xué)移民，而且目的地就是澳洲的話，可以考慮從高中就開(kāi)始留學(xué)澳洲。為吸引更多人才，澳洲9月份將出臺(tái)一個(gè)新的政策，有優(yōu)秀的雅思成績(jī)和當(dāng)?shù)卮髮W(xué)文憑的學(xué)生，比較容易能獲得移民的資格。
選擇高中就留學(xué)澳洲的一個(gè)理由是，當(dāng)?shù)乇容^優(yōu)秀的大學(xué)都不接受中國(guó)高中畢業(yè)生直接入學(xué)。高中生即使擁有較好的學(xué)習(xí)成績(jī)和雅思成績(jī)，還要讀8到10個(gè)月的預(yù)科打基礎(chǔ)，但預(yù)科只是針對(duì)海外學(xué)生展開(kāi)，與正式的大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍是不一樣的。十六七歲的孩子可塑性比較強(qiáng)，在澳洲高中大學(xué)連讀，將來(lái)能比較適應(yīng)當(dāng)?shù)氐墓ぷ魃睢?/p>
留學(xué)顧問(wèn)建議，基礎(chǔ)較好的學(xué)生可在初三畢業(yè)后向澳洲的高中遞交申請(qǐng)，稍差的學(xué)生可以考慮先在國(guó)內(nèi)讀一兩年高中再申請(qǐng)，澳洲高中會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行測(cè)試，然后再安排他們就讀相應(yīng)的年級(jí)。
據(jù)介紹，一般情況下，初中生的英語(yǔ)(Q吧)水平較為有限，澳洲方面并不硬性要求有雅思的成績(jī)。學(xué)生到達(dá)后先需要參加20周左右的語(yǔ)言強(qiáng)化課程，通過(guò)語(yǔ)言測(cè)試后便可轉(zhuǎn)入高中。若能提供5分或5.5分以上的雅思成績(jī)，讀高中的話可以免讀語(yǔ)言課程。
澳洲的中學(xué)分公立和私立兩種，在教學(xué)質(zhì)量以及升學(xué)率上并不存在太大的差別。主要差別在學(xué)費(fèi)上，公立學(xué)校的學(xué)費(fèi)相對(duì)便宜，讀高中大概需要40萬(wàn)元到50萬(wàn)元人民幣，私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)比較高，而且優(yōu)秀的私立學(xué)校學(xué)位十分緊張，需要通過(guò)很多測(cè)試才能被錄取。有很多私立學(xué)校需要學(xué)生提供AEAS考試（ 全稱 Australian Education Assessment System）成績(jī)，進(jìn)入好的私立中學(xué)該成績(jī)要達(dá)80分以上。據(jù)悉，AEAS考試主要考察學(xué)生的邏輯分析能力，對(duì)英語(yǔ)的要求不算太高。
留學(xué)顧問(wèn)建議，初中畢業(yè)生是選擇在國(guó)內(nèi)讀書(shū)還是提前做好留學(xué)的準(zhǔn)備，都應(yīng)該尊重學(xué)生本人的意見(jiàn)。此外，澳洲政府對(duì)海外學(xué)生的要求很高，如果學(xué)生的出勤率低于80%，學(xué)校會(huì)立即通知移民局并取消其學(xué)籍，以后就很難再申請(qǐng)到澳洲學(xué)習(xí)。
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