【推薦】珍貴禮物的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的珍貴禮物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
珍貴禮物的作文 篇1
在我看來，禮物是一份深情的希望，感動(dòng)著每個(gè)收到它的人；禮物是一份沉甸甸的寄托，溫暖著每個(gè)擁有它的人；禮物是一顆真摯的心，體貼著每個(gè)珍惜它的人。
這次，老師可給我們出了個(gè)難題——為自己的好朋友或老師制作一份禮物，并把制作禮物的過程、感受寫下來。
怎么辦？思來想去，不如為我的好朋友畫一幅畫吧。
我準(zhǔn)備好材料：鉛筆、橡皮、紙、勾線筆、蠟筆、水彩筆、彩鉛，還有令我最驕傲的色粉筆。材料倒是準(zhǔn)備好了，我該為她畫些什么呢？有了！我們既然關(guān)系比較好，不如就畫我們兩個(gè)在陽(yáng)光下走動(dòng)的背影吧。
瞧，先畫出主人公——我、茵，茵要比我高些，嗯，我已經(jīng)把兩個(gè)人大致的輪廓勾畫出來了，還要再稍稍改動(dòng)，才能在人物上畫細(xì)節(jié)。至于衣服嘛，就畫一個(gè)姐妹裝比較好，可這衣服該畫什么樣子的呢？我靈機(jī)一動(dòng)，去電腦上查查看，看看有什么花樣。唉——這個(gè)不行，唉——那個(gè)也不行，該怎么辦呢？正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，又有一個(gè)鬼主意進(jìn)入我的耳內(nèi)，不如就根據(jù)我的衣服來畫吧，或者她平常穿的衣服，嗯，就這樣，不錯(cuò)，兩個(gè)人物差不多完工了，還要畫太陽(yáng)，太陽(yáng)看著蠻簡(jiǎn)單的，但是不一會(huì)兒，許多問題又都出來了，太陽(yáng)畫得一點(diǎn)都不像，要不然就用圓規(guī)畫吧，不行，那樣畫出來硬邦邦的，還是自己畫吧。經(jīng)過我細(xì)心的調(diào)整后，太陽(yáng)公公也好看多啦，對(duì)我露出了燦爛的笑臉。還要有人物的影子，影子嘛，一般都要長(zhǎng)一點(diǎn)，那么，茵的影子必須比我的影子還要長(zhǎng)一點(diǎn)，嗯，差不多了，哦，對(duì)，還要畫出旁邊的樹啦，最好再加一只蝴蝶，更能體現(xiàn)出美景的美麗，旁邊再草草的畫幾個(gè)人，不過，只畫出輪廓，在身上打出陰影就行了。
下一步，勾線，不知道有十分鐘沒，我就已經(jīng)把整幅畫勾完。
最后是最關(guān)鍵的一步——涂色。
從人物開始涂色，我慢慢地涂，生怕涂出邊框一點(diǎn)兒，頭發(fā)、衣服、鞋子，終于，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把兩個(gè)人物給涂完了，然后，我還在兩個(gè)人物的邊沿描上一層天藍(lán)色，緊接著，我讓太陽(yáng)公公的笑容更加燦爛了，最后就該涂景物了，我拿出我的絕招——色粉筆，并用過渡色來涂，不一會(huì)兒，這張紙變得多姿多彩了。就這樣，一張令我滿意的作品出來了。
左看右看，心里便滋生出自豪感來，用自己雙手精心制作的禮物，雖然簡(jiǎn)單了一點(diǎn)，但是，朋友一定會(huì)格外珍惜的。
珍貴禮物的作文 篇2
在我的記憶中，每年圣誕節(jié)，圣誕老人都會(huì)給我送禮物，遺憾的是今年的圣誕節(jié)我卻沒有收到圣誕禮物。我迫不及待的問爸爸這是怎么回事？爸爸若無其事的告訴我說：“可能圣誕老人太忙了吧�！薄芭叮≡瓉硎沁@樣�！�
第二天早上起床后，我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一本書。心想一定是圣誕老人給我送的禮物，我高興的叫著：”圣誕老人又給我送禮物嘍！給我送禮物嘍！“我拿著書津津有味的看了起來，無意中翻到了最后一頁(yè)，看見最后一頁(yè)蓋著宏圖書店的章。咦？這怎么會(huì)有宏圖書店的章呢？難道是圣誕老人在宏圖書店買的書？那也不對(duì)呀！圣誕老人哪來那么多錢給我們買禮物。我仔細(xì)的回憶了一下前兩天，爸爸曾經(jīng)說過去宏圖書店買書的事，難道這書是爸爸買的？難道大人們常說的圣誕老人是個(gè)傳說？難道這些都是真的？這一連串的問題使我不得不去問爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我說：“圣誕老人的確是個(gè)傳說，傳說中他是一位專門為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的神秘人物。其實(shí)就是家長(zhǎng)們?yōu)榱斯膭?lì)好孩子而扮成的�！薄班�！我恍然大悟，頓時(shí)明白過來�！睆哪且院笪揖秃鞍职譃槭フQ爸爸，喊媽媽為圣誕媽媽。
我想對(duì)圣誕爸爸、圣誕媽媽說聲：謝謝你們！謝謝你們給我買了這本書，謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，為我挑選禮物，那些禮物對(duì)我來說是那么的珍貴，那么的特別，每當(dāng)我看見您們?yōu)槲宜偷亩Y物時(shí)，我就仿佛看見了您們那工作時(shí)忙碌的身影。
通過這件事我明白了每個(gè)孩子的圣誕禮物都是大人們送的，每個(gè)孩子的父母都是偉大的！都是孩子們的榜樣！圣誕爸爸、圣誕媽媽，我想對(duì)您們說聲“我愛你們！”
珍貴禮物的作文 篇3
說到禮物，我的話題就立刻豐富起來。什么賀卡啊，音樂盒啊，芭比娃娃啊，動(dòng)物公仔啊………說出來一大堆，各個(gè)精致得很，令人心馳神往，目不暇接。但如果在“禮物”前加上“最難忘的”，那就只有一樣了！
去年五月，我過十歲生日。那場(chǎng)面可真是人山人海，人頭攢動(dòng)，四處都是我的親朋好友。送給我的禮物堆得像一座小山。更令人興奮的是，禮物中還有一盒包裝精美的會(huì)說話、會(huì)跳舞的芭比娃娃！
當(dāng)我激動(dòng)的欣賞著芭比娃娃時(shí)，突然，一只柔軟的小手扯了扯我的衣角。我俯下身子，一看，原來是我那剛滿五歲的表弟。我蹲下身，笑瞇瞇的問：“干什么呀？”“我………我想送給你一件生日禮物”。表弟稚嫩而膽怯的聲音轉(zhuǎn)入了我的耳朵，“你現(xiàn)在就看吧。”說著，表弟遞給我一個(gè)小巧玲瓏的'盒子，上面雜亂無章的系著一個(gè)蝴蝶結(jié)。看起來是表弟親手做的。會(huì)是什么呢？我迫不及待的解開蝴蝶結(jié)，打開盒子，映入眼簾的竟是一盒七零八落的橘子皮！我驚訝得說不出話來。
表弟見我吃驚的樣子，開心的大叫：“姐姐，我做得好吧？！你看，這是“生日快樂”四個(gè)字！這是一個(gè)蛋糕……”表弟一一為我解釋著他的創(chuàng)意，而我已感動(dòng)得說不出話來。表弟那稚嫩的童聲在我心中變成了美妙的樂曲！
沒想到，我那年僅五歲的小表弟為我的生日如此的煞費(fèi)苦心。雖然他刻得那么不成樣子，可畢竟是他的一份心意！
這份“最珍貴的禮物”現(xiàn)在仍然保存在我的書柜里，這封濃濃的親情將始終銘刻在我心中！
珍貴禮物的作文 篇4
世界上，最珍貴的禮物是什么？轎車？電腦？房子？還是無數(shù)的寶藏？都不是，在我的眼里最珍貴的禮物是友誼。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，同學(xué)問我：你最關(guān)心的人是誰(shuí)？她們都以為是家人，我卻與眾不同，我的回答是：朋友。
同學(xué)都認(rèn)為我胡說八道，認(rèn)為我瘋了。
我告訴她們，如果朋友可以失去的話，那我還選擇朋友干什么？
有一次，我最好的朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了。最后一天，她交給我一個(gè)紙條，上面寫著：謝謝你，給我了最珍貴的禮物，是友誼。
珍貴禮物的作文 篇5
“禮物”對(duì)于我們都不陌生吧！我們這代人的日子可算是非常幸福啦！每年生日過節(jié)都能收到爸媽送的禮物。
媽媽一向是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，每次�?gòu)買禮物時(shí)總是要我在學(xué)習(xí)用品中選擇其一，而且毫不吝奢�？删褪窃谫I玩具類禮物時(shí)，總是舍不得買“貴重”的禮物，也顯得是那么的小氣鬼。
記得有一次期末考試臨近，我和媽媽約定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案，如果我每科考試在90分以上，媽媽便可以給我達(dá)成一個(gè)愿望，可以最后一次給我買玩具。
為了這個(gè)愿望我是百般努力，夜以繼日地努力復(fù)習(xí)，補(bǔ)缺查漏，因?yàn)檫@可是為了我夢(mèng)寐以求的禮物——葉羅麗娃娃！
真是功夫不負(fù)有心人，期末考試成績(jī)出來了，我如愿以償，達(dá)到了目標(biāo)成績(jī)。坐等媽媽兌現(xiàn)呢！
媽媽帶我來到玩具店，一問葉羅麗娃娃都在三百元以上，這讓媽媽著實(shí)有點(diǎn)舍不得，于是，媽媽便再次確認(rèn)我的愛好，想給我換成等價(jià)的學(xué)習(xí)用品。我也覺著這么貴重的娃娃有點(diǎn)奢侈了�？墒�，這是媽媽事先答應(yīng)的事情，又不能食言��！而且，這是我最后一次買玩具，我也想留作紀(jì)念。后來，媽媽還是狠心買下了我心愛的葉羅麗娃娃。可是，拿到手的那一刻，我反而怎么也高興不起來了，這么貴重的禮物，只是一個(gè)玩具布偶。
回到家里，我把“葉羅麗”小心翼翼地收藏了起來，做最后的留念！這是一個(gè)十分“珍貴”的禮物！
珍貴禮物的作文 篇6
我七歲生日時(shí)，媽媽送我一份禮物，那就是萬花筒。
那天我的朋友都來送禮物，我笑得合不攏嘴，忽然我看見媽媽手中拿著一個(gè)精致的禮盒，包裝十分漂亮，我很想知道里面是什么，最后我迫不及待地打開禮盒，哇！里面有一個(gè)萬花筒，可是當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)識(shí)它，我感到很奇怪，就問媽媽。：“這是什么？有什么作用��？”媽媽告訴我：“從這里面可以看到五彩繽紛的世界，這個(gè)叫萬花筒，一個(gè)東西可以看出許多不同的樣子。”我好奇地從那個(gè)小洞往里瞧，果真看到了，神奇極了。
我再打量萬花筒，它有著橢圓形的身體，上面印著一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩在藍(lán)天白云下玩耍，她的眼睛炯炯有神。，好像會(huì)說話似的，穿著粉紅色的衣服，漂亮極了，我立刻對(duì)它愛不釋手。
媽媽說：“你可以看看這里面的景色，還可以轉(zhuǎn)變呢！”說著又教了我許多有趣的玩法，我高興得一蹦三尺高。
我心里想：我一定要做它的好主人，讓他它和我快快樂樂的度過每一天。
珍貴禮物的作文 篇7
在我過生日那天，許多人都給我送了生日禮物，而我的哥哥李欣浩卻給我送了一件值得讓我開心的禮物。你猜，他送的是什么禮物？他帶我去濟(jì)南游樂園，讓我玩了cs，我說：“我們還是一起玩吧！”
我們先在身上按上一個(gè)小東西，誰(shuí)打著那個(gè)小東西，被打的人就得下場(chǎng)。
開始了，我拿著，向一些人射擊。我打中了一個(gè)又一個(gè)的人，他們一個(gè)連一個(gè)的下場(chǎng)了。場(chǎng)上就剩下我和哥哥了，我卻看不見哥哥，哥哥馬上打了一槍，我看見一道光線，我一躲，沒有打到。我一打，反倒打到了哥哥，他也被打下了場(chǎng)，我是唯一的贏家。
今天我的生日過得真是太快樂了！
珍貴禮物的作文 篇8
禮物是，心與心的溝通，是提高親情的物品：是世界上最珍貴的物品。
今天，是媽媽的生日，我一定要送跟媽媽一個(gè)好禮物。我到了一家大超市，可是我怎么也找不到心里的那種好禮物。我在超市選了半個(gè)小時(shí)也該回家了，我只好垂頭喪氣的回家了。到了家，我決定通過自己的眼睛來尋找媽媽喜歡的東西。
好，我這就開始。我看媽媽用的餐具上有花，媽媽穿的衣服上有花，媽媽的牙刷杯子手機(jī)套和水瓶上都有花。哦，原來媽媽喜歡花呀！好，我這就去買花。
到了花店，我一看，“哇”這里的花真多呀！真叫我眼花繚亂。由于第一次給媽媽送禮物的緣故，我不知道媽媽喜歡什么花，是清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰，還是休閑的素馨呢？我仔細(xì)一想：大人們都送玫瑰。不如，我也，我也送玫瑰吧！于是我就買了“一大束”玫瑰花，雖然有點(diǎn)貴，可我還是忍痛付了款。
我把花送個(gè)媽媽時(shí)，媽媽開心地對(duì)我說：“謝謝，這是我收到的最珍貴的禮物。”
珍貴禮物的作文 篇9
那天，我的生日。
收到了由始以來最珍貴的禮物，一個(gè)錄音帶。
錄音帶里有著十幾段我從小到大的聲音變化。
最小的晚開始叫媽媽。九個(gè)月時(shí)的我只會(huì)叫一句媽媽，整天念了幾百遍都不肯罷休。就每隔幾秒鐘就叫一聲“媽媽，嗯，媽媽。”
稍大一點(diǎn)，是我學(xué)會(huì)走路時(shí)說的。那時(shí)的我才一歲一點(diǎn)。就會(huì)說一句話了。我站起來的那瞬間，仿佛感受著萬物正在為我而鼓掌。就一邊笑，一邊嘴里念叨：“媽媽，給我鼓掌！”高興得不得了，自已卻在那使勁鼓掌。
這兩項(xiàng)是錄音帶里播放時(shí)間最長(zhǎng)的。還有一些零碎的記憶，如：幼兒園時(shí)唱的歌，一年級(jí)時(shí)講故事，三年級(jí)時(shí)朗讀……這些童年的聲音都在那小小的錄音帶里回蕩。
媽媽在我這幾年的生活中錄下種種的聲音，不管在什么時(shí)候，自已忙得不可開交時(shí)，也愿意給自已的女兒擠出一點(diǎn)時(shí)間去錄音。
今天，媽媽將這個(gè)她付出的時(shí)間與精力的錄音帶送給了我，上面還掛著一張小卡片，寫著：孩子，這是你的生日，媽媽將這個(gè)錄著你1——12歲的錄音帶送給你，希望你能夠保留住童年的回憶。
這錄音帶，將會(huì)是我一生最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇10
星期五，是我的生日。我的好朋友楊鈞浩知道了就送了我一個(gè)黑色的小袋子。
我打開袋子摸了摸，摸到一個(gè)東西拿了出來，一看，是一柄非常漂亮的小刀掛飾。小刀刀柄的最后面，有著一個(gè)小鐵環(huán)，小鐵環(huán)上系著一根線；刀刃上鑲著精致美觀的花紋。非常漂亮！我非常喜歡這柄小刀，所以我忍不住的對(duì)楊鈞浩嘻嘻哈哈的笑了笑。楊鈞浩看到了，沒好氣的說：很貴的，這刀還值兩個(gè)錢！不要弄丟了。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。呀！不經(jīng)意間已經(jīng)到了分手的地方了，我們只好依依不舍的招了招手。
爸爸媽媽晚上請(qǐng)我吃了頓飯。吃完飯后回家后，我發(fā)現(xiàn)袋子了還有另一樣?xùn)|西。我拿出來一看，咦？這不是楊鈞浩最珍藏的賀卡嗎？我在翻開賀卡的背面的時(shí)候，我看到這樣一段字。
姜文軒，生日快樂！這有可能是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒�。我知道你�?duì)我很好，你就像我親哥一樣，你是我的鐵哥們，有緣——來世再做兄弟！
看完了這樣一段話，淚水，已經(jīng)打濕了我的衣服。突然，我好想時(shí)光倒流回到一年級(jí)報(bào)名的那一天。在看完那段文字的時(shí)候，我突然好想珍惜在紅星路小學(xué)的每一天。因?yàn)榧t星路小學(xué)里有我的家人：謝校長(zhǎng)、潘老師、董老師、王老師、楊鈞浩、值班的叔叔······這一切的一切，都是我對(duì)母校的牽掛！
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