【推薦】特殊禮物作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的特殊禮物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特殊禮物作文 篇1
我收到過(guò)很多玩具，每個(gè)玩具都有不同的意義。有的是過(guò)生日的時(shí)候收到的；有的是過(guò)節(jié)的時(shí)候收到的；而我要說(shuō)的這個(gè)玩具對(duì)我是有特殊意義的。
一個(gè)寒假過(guò)后我最好要好的閨蜜對(duì)我冷淡了許多，時(shí)不時(shí)就對(duì)我發(fā)脾氣，我好像是她的出氣筒一樣。我一路小跑的跟在她好身后，和顏悅色地問(wèn)她發(fā)生了什么事情。她卻不耐煩的說(shuō)：“哎呀！沒(méi)事兒�！彼盐宜Φ搅松砗蟆Ｒ慌枥渌盐覞驳娜矶紳裢噶�。我心不在焉地走到座位前，心情無(wú)比沉重。下課了，平時(shí)我們都是一起走的，而這次我們誰(shuí)都不搭理誰(shuí)，各走各的路，可我的心里還是希望她來(lái)找我。我慢悠悠地騎車(chē)回家，因?yàn)檫@樣她才能追上我。突然，后面?zhèn)鱽?lái)了我所熟悉的聲音，她追趕著我，氣喘吁吁的說(shuō)：“文文，別生氣了，我錯(cuò)了，這個(gè)送給你�！蔽医舆^(guò)小豬，扭頭就走了。
到了家，我抱著小豬小聲嘟囔著：“哼！我才不會(huì)這么快就原諒你呢�！蔽颐搅艘粡埿〖垪l，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“對(duì)不起，因?yàn)槲液蛬寢岕[矛盾了，心情很不好，所以請(qǐng)你不要生我的氣了�！蔽以倏纯催@頭憨態(tài)可掬的小豬，我的心平靜了許多。
這個(gè)玩具我一直珍藏著，因?yàn)樗蟹欠驳囊饬x，象征著我倆的友誼，朋友間的友誼是任何東西都無(wú)法替代的。同樣，這也是我最好的閨蜜送給我的第一個(gè)禮物。
特殊禮物作文 篇2
周六早上，我和王老師一起來(lái)到本鎮(zhèn)教室，享受水果蔬菜卡通套餐。
到了教室，看到講臺(tái)上有四個(gè)抽屜。我很想知道里面有什么。過(guò)了一會(huì)兒，王小姐開(kāi)了一艘輪船給我們看。當(dāng)我們看到它時(shí)，我們不禁尖叫起來(lái)。隨著學(xué)生們的一聲大叫，教室將會(huì)爆炸。
王老師開(kāi)始分發(fā)卡通包。學(xué)生們像一群蜜蜂一樣聚集在一朵花周?chē)杉涿�。啊，我不禁嘆了口氣。
我搶?zhuān)覔專(zhuān)覔寴專(zhuān)“。∽詈�，我的卡通包是一只紅色的憤怒的小鳥(niǎo)。
它的樣子會(huì)讓我發(fā)笑。是血紅色的包子，白色的甜成分，甜圈的白眼睛，黑西瓜子的黑眼球。嘴巴是黑色的甜甜圈，看起來(lái)非常非�？蓯�(ài)！
�。『猛�！紅色憤怒的小鳥(niǎo)說(shuō)：你在干什么？好痛。不要碰我的眼睛，我的'頭和我的嘴。我趕緊道歉說(shuō)：對(duì)不起，我好喜歡你！憤怒的小鳥(niǎo)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只要你喜歡我。我說(shuō)：我們?yōu)槭裁床唤慌笥眩繎嵟男▲B(niǎo)說(shuō)：好，好。
夢(mèng)里出來(lái)對(duì)自己說(shuō)：紅色憤怒的小鳥(niǎo)，我不吃你。回家我會(huì)和姐姐分享的！
��！這真是王老師送的特別禮物！
特殊禮物作文 篇3
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè)的代表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì)有著其他的含義。
期中考試后，我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景，我害怕極了�；氐郊�，我就把試卷藏在了我的書(shū)柜里，然后便裝作若無(wú)其事的樣子寫(xiě)作業(yè)去了。晚上，媽媽回來(lái)了，他見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁，就關(guān)心的問(wèn)：怎么了，哪里不舒服嗎?
沒(méi)想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問(wèn)我：對(duì)了，考試成績(jī)出來(lái)了嗎?媽媽好像明白了什么，他轉(zhuǎn)身回到了房間，拿出來(lái)一個(gè)盒子給我，說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢?媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑，笑著說(shuō)：只要拆?
于是，我打開(kāi)的媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫(huà)著一個(gè)笑臉呢。媽媽又笑了，說(shuō)：如果你并沒(méi)有付出的話(huà)，考了100分，媽媽就會(huì)生氣。但是只要你努力了，考的不好也沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī)，媽媽相信你一定行。
我的心情一下子開(kāi)朗了許多。謝謝媽媽?zhuān)o了我一份精神上的好禮物。
特殊禮物作文 篇4
今天是個(gè)特殊的日子，“520”代表著“我愛(ài)你”；在這樣一個(gè)特殊的日子里，我也收到了一份特殊的禮物，這份禮物是爸爸給我的。
一開(kāi)始，我猜測(cè)著爸爸會(huì)給我什么禮物：是本書(shū)？是玩具？是文具……這么想著想著，我還是不知道爸爸會(huì)給我什么禮物，我甚至一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。自己猜測(cè)，還不如去問(wèn)爸爸。
“爸爸，您知道今天是什么日子嗎？”
爸爸竟然跟我裝傻：“今天是什么日子呀？我怎么不知道�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，我心里好失望��！只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。還沒(méi)等我走遠(yuǎn)，只聽(tīng)“撲哧”一聲，爸爸再也憋不住了，哈哈大笑起來(lái)：“好了，寶貝，爸爸逗你玩呢！”聽(tīng)到這句話(huà)，我猛地回頭，怒氣沖沖地盯著爸爸，像一頭大獅子似的跳著腳朝爸爸走去，爸爸一見(jiàn)我這氣勢(shì)，趕緊說(shuō)“可是你最喜歡看的書(shū)哦！”我一臉驚喜，飛奔過(guò)去，說(shuō)：“快把書(shū)給我！快把書(shū)給我！”爸爸拿出書(shū)，我就一把搶了過(guò)來(lái)，樂(lè)滋滋地把書(shū)抱回我的房間，津津有味地看了起來(lái)，如同一只小猴子正在啃香蕉。
可是，我卻忘了一件非常重要的事情，我們的禮物都是爸爸媽媽或長(zhǎng)輩給的，在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們是不是也應(yīng)該給他們一份特殊的禮物，讓他們也開(kāi)心一下。
特殊禮物作文 篇5
今天，去浙江學(xué)習(xí)的閭老師回來(lái)了，還為我們帶來(lái)了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。
上課時(shí)，閭老師給我們發(fā)橘子，我們可興奮了�？山酉聛�(lái)閭老師的一句話(huà)像一盆涼水叫醒了我，他說(shuō)：“由于數(shù)量有限，同桌倆人合一個(gè)橘子�！蔽沂麡O了，因?yàn)橥赖氖挚偸桥K兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正當(dāng)我無(wú)精打采的時(shí)候，戴高樂(lè)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“別失望了，一個(gè)橘子總比沒(méi)有好吧，要求不要太高�！彼脑�(huà)讓我心中充滿(mǎn)了一陣陣快樂(lè)和喜悅。我打起精神，坐得筆直筆直的。
戴高樂(lè)把橘子放到我課桌上，我們一起認(rèn)真地觀察起來(lái)。橘子小巧玲瓏，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹著一層輕紗。
我湊過(guò)去用鼻子聞了聞，一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入，就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無(wú)比，頓時(shí)煩惱全都拋到了九霄云外。
我迫不及待地剝開(kāi)外皮，露出了許多小網(wǎng)格，原來(lái)這是橘絡(luò)呀！老師告訴我們，橘絡(luò)可以治療咳嗽呢！那一個(gè)個(gè)小橘子就像一個(gè)個(gè)小朋友一個(gè)挨著一個(gè)正在說(shuō)悄悄話(huà)呢！
我準(zhǔn)備把橘子平均分，可接下來(lái)一道難題難住了我，只有十個(gè)瓣橘子不可以平均分。戴高樂(lè)大方地說(shuō)：“我只吃五瓣，余下的都給你。”我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你！”他手一擺，說(shuō)：“沒(méi)事兒，男生本就應(yīng)該讓著女生一點(diǎn)�！�
我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，頓時(shí)感到無(wú)比可口。
看到我們一個(gè)個(gè)大快朵頤的樣子，閭老師的嘴角劃過(guò)一絲笑意：“用眼看，用手摸，用鼻聞，用嘴嘗，發(fā)現(xiàn)龍巖的橘子和我們平常的區(qū)別了嗎？”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)地匯報(bào)起成果來(lái)了。
看我們談興很濃，閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷，大家拿出筆，教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆與紙摩擦的聲音……
閭老師的禮物可真特殊，既讓我們一飽口福，又讓我們寫(xiě)出了一篇佳作。
特殊禮物作文 篇6
特殊的禮物禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè)的代表，而有時(shí)也會(huì)有其它的含意，在今年的教師節(jié)里，我給口才班老師準(zhǔn)備了一個(gè)筆筒當(dāng)作禮物。
那天下了口才課，我把禮物送給了王老師，王老師卻回敬了一個(gè)道理:禮物不一定要用錢(qián)來(lái)買(mǎi)，也可以用一句感謝的話(huà)，充滿(mǎn)祝福的話(huà)，這樣的才是最好的禮物。用再多錢(qián)買(mǎi)的禮物也不一定比它好。
想起這句話(huà)，我就像犯了一個(gè)錯(cuò)誤似的，心里很不是滋味。
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