【推薦】特殊禮物作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的特殊禮物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
特殊禮物作文 篇1
在我的人生經(jīng)歷之中，我送出過(guò)許許多多禮物給他人，它們就宛如是花叢中綻放的一朵朵鮮花一般，但是，在這些鮮花之中有一朵花它開得最為鮮艷，最為特殊了，現(xiàn)在我就來(lái)向大家講述一下它的經(jīng)過(guò)吧！
還記得那一天是媽媽的生日，就在前一天的下午，我就已經(jīng)在為此籌劃了起來(lái)。那天，我就在想：送什么禮物比較好呢？一束康乃馨？似乎太普通了；一張賀卡？好像沒有什么心意；一條裙子？?jī)r(jià)錢好像太貴了一點(diǎn)……到底應(yīng)該送什么禮物才好呢？我當(dāng)時(shí)想了各種各樣的禮物，可是，這些禮物都太老套了，而且我以前就已經(jīng)送過(guò)了。我一邊在家里轉(zhuǎn)著圈，一邊思考著，不知不覺我就來(lái)到了廚房里面，我突然間靈光一現(xiàn)——可以送給媽媽一份“特殊”的禮物：給媽媽做一頓美味的早餐。
第二天一大早，我便趁著媽媽在房間休息的時(shí)候偷偷地“溜”進(jìn)了廚房里面，先找出食材，有：米、燕麥、水果、沙拉醬等等。我準(zhǔn)備做一道水果沙拉，燕麥粥在加上幾片面包，完成一道美味的又有營(yíng)養(yǎng)的早餐。我開始行動(dòng)起來(lái)了，我先在鍋里加入適量的水，加入米飯，蓋上鍋蓋，讓粥先熬著，接著我把各種各樣的水果紛紛切成塊狀，放入碗里，再加入適量的沙拉醬攪拌后放入幾顆藍(lán)莓用來(lái)加以點(diǎn)綴，好了，一碗水果沙拉完成了！隨著沙拉的完成，我的粥也快熬好了，我打開鍋蓋，一股粥的清香瞬間飄散了出來(lái)，在這個(gè)時(shí)候，加上一點(diǎn)燕麥，再充分而又均勻地?cái)嚢韬煤�，就可以出鍋啦�?/p>
待我準(zhǔn)備好這一切媽媽也已經(jīng)醒過(guò)來(lái)了。
媽媽看到這一切十分感動(dòng)，并且表?yè)P(yáng)了我，所以我認(rèn)為一份特殊的禮物并需要過(guò)分的昂貴，但只要有那一份心就已經(jīng)足夠了，這就是我送出的一件特殊的禮物——一頓充滿愛的早餐。
特殊禮物作文 篇2
有許多生日禮物讓我終生難忘，但是我最喜歡的是去年的生日禮物。
那是一個(gè)春天，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)匆忙中忘記了自己的生日。那天晚上，我正走到家門口，打開家門，家里黑漆漆的，我正準(zhǔn)備開燈時(shí)，家里的彩燈都亮了，爸爸媽媽一起說(shuō)：“生日快樂”。我這才想起今天是我的生日，想到媽媽每天早出晚歸的景象，我的眼淚就出來(lái)了，媽媽每天晚10點(diǎn)才回家，若是盤點(diǎn)時(shí)更是要凌晨才回家。每當(dāng)我上課時(shí)，媽媽還在工作！每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽還在工作！每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽還在工作！她竟然還沒有忘記女兒我的生日。
等吃完生日蛋糕后，爸爸媽媽給我一個(gè)很特別的生日禮物，媽媽給了我一套《少兒百科全書》，媽媽想讓我知道大自然的奇妙。爸爸給我的禮物是兩句名人名言，第一句是讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。意思是，多讀書，寫東西時(shí)筆就象上了發(fā)條一樣，寫的很快。第二句是“書是人類進(jìn)步的階梯”。意思是多讀書，就能增長(zhǎng)知識(shí)。
收下這些禮物，我突然想起還有作業(yè)沒寫完，聽了這些話，我一刻鐘就寫完了作業(yè)。
特殊禮物作文 篇3
今天是母親節(jié)，我送什么禮物給媽媽呢?去問(wèn)問(wèn)媽媽吧!媽媽說(shuō)：“作業(yè)認(rèn)真完成，不需要督促，就是給我最大的禮物”�！斑@可是高難度的特殊禮物呀”!我自言自語(yǔ)。要知道，我平時(shí)要媽媽督促8遍以上才行。有了!
媽媽出門了，我翻開英語(yǔ)書，認(rèn)真地讀起英語(yǔ)來(lái)，遇到幾個(gè)人名詞不會(huì)讀，我開開電腦查了起來(lái)，原來(lái)是這樣。我讀了幾遍，覺得不順，查了書，原來(lái)是電腦上的'英音美音搞得鬼，嚇得我還以為書上印錯(cuò)了呢!我想：“這個(gè)特殊的禮物還不容易呢”!我終于可以一口氣把整個(gè)句子讀下來(lái)了�！皨寢屢欢〞�(huì)高興的”，我又想道。
到了學(xué)校，同學(xué)們都快到齊了，有的在聊天，有的在玩耍，還有的在練字。我干什么呢?突然，我又想起了那個(gè)特殊的禮物，就看書吧!我仔細(xì)的看起書來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆]老師教，新學(xué)的單詞又變得陌生了�！八懔税�，放棄吧，就說(shuō)我不行”，我心中打了退堂鼓，可轉(zhuǎn)眼一想：“今天是母親節(jié)，那可是份特殊的禮物”!
老師終于在：“唉，上課了”!的嘆息中走上講臺(tái)，而我的心中卻異常興奮：“終于有機(jī)會(huì)表現(xiàn)了，課講到中間，老師就要讓大家讀有人名的幾個(gè)難題句了，我挺直腰板，認(rèn)真聽講。老師說(shuō)：“請(qǐng)大家讀這個(gè)句子”，估計(jì)是句子有些難度，只有依稀幾個(gè)人舉手，當(dāng)然其中就有挺直腰板，把手舉得高高的手了。老師第一個(gè)叫了我。我流利得說(shuō)出自己準(zhǔn)備好的那個(gè)句子，接下來(lái)的幾個(gè)人顯然沒有我說(shuō)得流利。剩下的句子老師都提問(wèn)我了，我依然對(duì)答如流。老師表?yè)P(yáng)了我。我回頭望見媽媽笑了，是那種欣慰的笑容，是那種幸福的笑容。我認(rèn)為那是媽媽最開心的時(shí)刻了。我也笑了，是那種開心的笑容，是那種
在我家的箱子里有一個(gè)籃球。這可不是一般的籃球，它是一份特殊的禮物。
有一次我生病了，好幾天沒有去籃球隊(duì)。病好了之后，我去了籃球隊(duì)。賴?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái)，劈頭就是一句：“你畢業(yè)了�！碑�(dāng)時(shí)我就愣住了，因?yàn)槲抑�，“畢業(yè)”就是說(shuō)這是我最后一次訓(xùn)練了。我訥訥地問(wèn)：“為什么?”賴?yán)蠋熀谥樥f(shuō):“你都這么久沒有來(lái)籃球隊(duì)了，意思就是你不想來(lái)籃球隊(duì)，那就別打籃球了�！闭f(shuō)完他就叫我去打籃球了。我一邊打一邊心里很難過(guò)，我是剛剛進(jìn)籃球隊(duì)的，沒想到這么快就被刷下來(lái)了。
下課了，老師把我叫了過(guò)去：“剛才同學(xué)告訴我了，你是因?yàn)樯〔艣]有來(lái)，是我錯(cuò)怪你了!”說(shuō)完，他拿出一個(gè)籃球說(shuō)：“這是我打了很多年的一個(gè)籃球，打一次氣就可以用兩年�！闭f(shuō)完，老師就拿出了一枝筆，在球上寫上我的名字，說(shuō)：“我把這球給你，你下周來(lái)考試，考過(guò)了就可以再來(lái)籃球隊(duì)�！蔽遗踔�，看著上面未干的筆跡，別提多高興了!這是老師自己用的球，雖然不是新的，但是看起來(lái)是那么厚實(shí)可愛。我一直夢(mèng)想著擁有這樣一個(gè)好球，現(xiàn)在它屬于我了!賴?yán)蠋熣婧冒?他是想用這個(gè)方法鼓勵(lì)我打好籃球吧!
我抱著球開開心心地回了家。每天放學(xué)后，我都在小區(qū)里努力地自學(xué)。終于到了下一周，老師考我投籃和帶球過(guò)人，可我還是沒考上。我十分沮喪，把球拿去還給老師。老師說(shuō)：“這球送你了!”我很驚訝，我沒能進(jìn)入籃球隊(duì)，賴?yán)蠋熢趺催�把球送給我呢?我站在那里，不知所措。賴?yán)蠋熆粗�，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“回去好好打!”回到家，我把這事說(shuō)給爸媽聽，他們都說(shuō)：“賴?yán)蠋熣婧?你要好好練習(xí)�！�
我擁有一個(gè)寫著我名字的籃球，這是賴?yán)蠋熇蠋熃o我的一份特殊的禮物。雖然沒有進(jìn)籃球隊(duì)，但我還是很喜歡打球。
特殊禮物作文 篇4
我的爸爸學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，所以他對(duì)我非常嚴(yán)厲，每一件事情必須做到最好才能讓他滿意，因此我與爸爸的談話很少。
一次“六一”兒童節(jié)，我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)都帶了MP.3來(lái)學(xué)校，他們套著耳機(jī)，搖頭晃腦地聽著音樂，我羨慕極了，我也多么想要��！可是我考不到一百分，爸爸是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的。從那天起，我認(rèn)真的對(duì)待每一次考試，希望能考出一個(gè)滿意的成績(jī)�？墒�，無(wú)論我怎么努力，都沒有考出一個(gè)滿意的成績(jī)。
一天，我們回家看望爺爺奶奶，在路上我終于鼓起勇氣和老爸說(shuō)出了自己的想法，爸爸卻一口回絕了我的意見，漸漸的我把這件事給忘了。直到有一天晚上，我?guī)偷艿軐ふ宜男∪藭鴷r(shí)，無(wú)意間打開了爸爸床頭柜的抽屜，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)粉紅色的袋子，好奇心驅(qū)使著我，我便小心翼翼的打了開來(lái)，首先看到的是一副耳機(jī)，隨后我就看見了一個(gè)mp.3。我興奮極了，但是我默不作聲。第二天，我吃完晚飯，像往常一樣看著電視，爸爸走過(guò)來(lái)，打開那個(gè)抽屜，把mp.3拿出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“吳悅穎，這個(gè)送給你，當(dāng)做給你的生日禮物�！薄翱墒俏业纳者�有一個(gè)月呀？”爸爸并沒有回答我，教會(huì)我使用方法后就走開了。
那晚，我興奮得睡不著覺，因?yàn)槲抑腊职制肥请m然不太和我說(shuō)話，但是他是愛我的，只要是我想要的東西，他會(huì)不管任何代價(jià)，都會(huì)為我得到。
特殊禮物作文 篇5
父親說(shuō)那是他收到的禮物中最特殊的一份，我欣慰地笑了。
兩個(gè)月前的8號(hào)，早飯后，我正在教室中冥思苦想，后天就是父親的生日了，今年我要送什么禮物呢？男士手表，不行，父親剛得到了一塊；筆記本，不行，太老套了；剃須刀，父親的那個(gè)還好好的呢！到底該送什么呢？我又陷入了深思之中……
上課鈴聲將我驚醒，我猛地站了起來(lái)，我想到了，那一定是父親最喜歡的一份禮物。嗯！就送這個(gè)。
傍晚，我排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才享受到電話的使用權(quán)，我連忙打通母親的電話，問(wèn)：“媽，我爸還沒下班吧？”“還沒呢？怎么啦？”母親疑惑地回答道。我便開始了我的計(jì)劃的講述：“那個(gè)，后天不是我爸的生日嗎？我想請(qǐng)假回家一趟為我爸過(guò)生日，你先不要告訴他，我要給他雙重驚喜�！蹦赣H爽快地答應(yīng)了。
10號(hào)早上，我早早地得到班主任允許，走出了校園。我的第一目地不是家，而是音牒書店，我抱著一定要找到的心理踏了進(jìn)去，問(wèn)正在玩電腦的店主：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)這兒有沒有《斯卡布羅集市》的牒子�！笔迨宥嗽斄宋乙幌抡f(shuō)，“這歌很經(jīng)典，你這么小怎么要聽它呢？”我回答道：“不是我，是我爸愛聽的，這是我給他的生日禮物�！笔迨寤腥淮笪颍骸斑@么孝順呀！可惜，我這沒有。要不，你去北邊的大店去瞧瞧�！薄芭�，好，謝謝叔叔�！薄安挥弥x，去吧�！�
果然不出叔叔所料，我在那家店中找到了它。于是，我便立即飛奔回家。我敲了門，聽著父親那熟悉的腳步聲，內(nèi)心激動(dòng)不已，門開了，父親一臉驚訝地看著我，我立即面帶微笑地說(shuō)：“爸，祝你生日快樂，這是你最喜歡的歌，送給你。”我分明看到爸爸的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。父親說(shuō)那是他收到的禮物中最特殊的一份，我欣慰地笑了。
那件特殊的禮物中有我對(duì)父親濃厚的愛意、深深的感激和美好的祝愿。那是一份特殊情誼！
特殊禮物作文 篇6
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說(shuō)，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。
伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開始了：各種驚險(xiǎn)的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過(guò)癮，連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng)，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)登場(chǎng)了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車時(shí)，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話，訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車上夠不到地，每次停下來(lái)都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場(chǎng)地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作，看得我一直為他們捏著一把汗。
在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺中就結(jié)束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節(jié)禮物啊!
一年一度的六月到了，兒童節(jié)到了。
可是，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不屬于我。
無(wú)論是精神上，還是實(shí)質(zhì)上，都已經(jīng)不再屬于我。
曾幾何時(shí)，我還是孩子，還在無(wú)憂無(wú)慮的活著，天真的笑著。不用擔(dān)心任何事情。每天，只要玩得開心就行。
曾幾何時(shí)，還那么無(wú)知。
曾幾何時(shí)，還是想哭就哭，想笑就笑。
曾幾何時(shí)，兒童節(jié)還是屬于我的，兒童節(jié)可以放假7天，可以瘋狂的玩。
可現(xiàn)在，僅僅經(jīng)過(guò)了兩個(gè)春秋。已經(jīng)不再無(wú)憂無(wú)慮，不再無(wú)知，不再把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上，不再有兒童節(jié)，不再有那瘋狂的七天。
慢慢的，學(xué)會(huì)了偽裝。
慢慢的，變得不再相信任何人，包括自己。
慢慢的，生活也不再那么無(wú)憂無(wú)慮，每天，都重復(fù)著同樣的事情，那便是，讀寫考，讀寫考……
已經(jīng)厭倦這樣的生活，可是，又不得不做，因?yàn)樯钪�，我是學(xué)生，這便是我的必修課。
而且深深的體會(huì)到道“分分分，學(xué)生的命根”，所以，即使厭倦，也要努力的學(xué)，努力地提高卷子上分?jǐn)?shù)欄的數(shù)字。提高在家長(zhǎng)，老師心中的地位。
經(jīng)歷友情的背叛，看清社會(huì)生活的法則……已經(jīng)長(zhǎng)大了好多，明白了好多。已不再是那個(gè)什么都不知道的孩子。
六月，兒童節(jié)，現(xiàn)在，聽到這個(gè)名詞，只是深深的懷念，深沉的感傷……
現(xiàn)在，想起那些歡樂地日子，天真的話語(yǔ)，嘴角會(huì)揚(yáng)起以一個(gè)優(yōu)美的弧度�？墒�，這些已經(jīng)成為回憶，兒童節(jié)，已經(jīng)成為羨慕的名詞。
六一兒童節(jié)這天，我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門前，興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來(lái).過(guò)了幾分鐘，車子來(lái)了，我們爭(zhēng)先恐后地沖上車，王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開始一切很順利，但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們?cè)陂_向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車，王叔叔連忙下車，他走到堵車的地方想看看堵車的情況�；貋�(lái)后，他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開房地產(chǎn)，他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000.00元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn)，馬上就要到清水的時(shí)候，表哥劉浚源由于暈車嘔吐了，是啊!坐了半天的車，誰(shuí)能不暈車呢?我們到了清水，我們往周圍看了看，怎么只有土地，沒有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了，垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是，現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了，由于時(shí)間有限，我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話來(lái)形容，我就會(huì)用“問(wèn)君能有幾多愁，恰似堵車在天鵝湖門口。
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