【推薦】特殊的禮物作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的特殊的禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊的禮物作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我沒有給女兒準(zhǔn)備禮物。她卻收到了一份特殊的禮物，我非常感動(dòng)。于是乎，我有感慨萬千。
好幾年前，因?yàn)榭床≌J(rèn)識(shí)他。不知怎么地，他就開始無微不至地關(guān)心我，跟我講他的家庭，他的遭遇，讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)活生生的他。然后我慢慢發(fā)現(xiàn)自從我進(jìn)入到他的世界，就給他帶來了很大的精神折磨。他有一個(gè)離婚的前妻，之前因?yàn)椴坏靡讯x婚，現(xiàn)在又走到了一起。但是他說他喜歡我，那種喜歡的程度讓我自己都不可思議。他每次打我電話都很痛苦，想喜歡我但是又不想傷害前妻。他太善良了，或者他又太有顧忌了，他害怕他自己的年齡和我不般配，總之一些怯懦的東西讓他又不敢追求我。誒，那時(shí)的他很痛苦，其實(shí)我也很痛苦，我痛苦著一直沒有找到適合自己的男人。終于有一天，我實(shí)在不忍心他總是去喝酒，然后和我痛苦地通話，我果斷地說：假如我給你帶來太多煩惱，那么我還是遠(yuǎn)離你吧！我勸他快點(diǎn)生個(gè)小孩，這樣就不會(huì)那么辛苦了。
之后，他就和他前妻復(fù)婚了，也生小孩了。我也找到了男友，因?yàn)殡x不開醫(yī)院，我還是得去醫(yī)院找他，讓他幫忙，我?guī)е杏讶プ稍儐栴}，在我生小孩的時(shí)候，我又得找他幫忙找醫(yī)生。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)其他醫(yī)生，因?yàn)槲艺娴男枰獛椭�，而我只能去找他。他依然那么熱心地幫助我，那么無私地幫助我，但是他從來不問我的老公，我的孩子的任何問題，或許他不想提起，或許會(huì)傷心。他曾經(jīng)跟我講過，他對(duì)他老婆還是有很大的意見。不知道現(xiàn)在怎么樣了，他不說，我也不便問。今天，我又去找他配藥了，臨走他說送我一個(gè)禮物，是小孩子的銀鎖，他說12月份就買了，一直沒有機(jī)會(huì)送。真的很感動(dòng)。就是這么善良的一個(gè)男人，我依然能夠感覺到他對(duì)我的那點(diǎn)真情。但是現(xiàn)實(shí)就是這樣，既然兩個(gè)人無法在一起，就像兩條平行線一樣了，無法再交叉，只能保持繼續(xù)同行。
或許很多年之后，這份真情會(huì)消失殆盡，但是我們至少能夠追求彼此之間的那份默契，彼此之間的互相關(guān)心，彼此之間心于心的交流。
這份特殊的禮物，我會(huì)好好珍藏，很多年之后，我會(huì)告訴女兒這是一位熱心幫助過媽媽的叔叔送給你的！
特殊的禮物作文 篇2
禮物，有很多種，五花八門，奇形怪狀。禮物不同，意義不同。我送過很多禮物，這唯有這一件禮物最有禮物的意義，最具有特殊性。
我在五年級(jí)的時(shí)候送給母親一件禮物，這件禮物曾經(jīng)讓媽媽激動(dòng)的流下了眼淚，讓媽媽對(duì)我有了更加充足的信心。
那是發(fā)生在五年級(jí)的一個(gè)春天里，那天陽光明媚，風(fēng)和日麗，鳥兒在樹上歡快的唱著歌，河里的魚兒嬉戲著，讓人感覺今天一定是一個(gè)吉祥日，因?yàn)榻裉焓莻ゴ蟮哪赣H的生日。
其實(shí)我很多天就開始考慮我媽媽過生日那天我送給她一件什么樣的禮物，這件禮物要具有特殊性，要與眾不同，這樣才能顯出我對(duì)媽媽的誠意。我想啊想，送媽媽一個(gè)蛋糕？這樣普通又顯示不出我的誠意。送給媽媽一雙鞋，臨時(shí)的我還買不起。
這時(shí)正在上課，數(shù)學(xué)老師正好把數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)了下來，我腦子里突然閃一道靈光，把這本數(shù)學(xué)作業(yè)本送給她。數(shù)學(xué)作業(yè)本上的一個(gè)鮮紅色的鉤，這不正是媽媽想看到的嗎？這不正是媽媽所期盼的嗎？這不正是用媽媽的心血換來的嗎？這是送給媽媽最好的禮物，它特殊又顯得我有誠意。
中午放學(xué)回到家，我高興的對(duì)媽媽說：“媽，你把眼睛閉上，我給你看一件東西�！眿寢岄]上眼我把本子放在媽手里，媽媽睜開眼看見本子上的一個(gè)個(gè)紅鉤，激動(dòng)的流下了眼淚。
這件禮物是世界上最特殊的禮物！
特殊的禮物作文 篇3
一年一度的三八婦女節(jié)到了，為了報(bào)答媽媽多年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我左思右想，決定為親愛的媽媽洗一次腳。
這天晚上，趁媽媽在廚房忙碌時(shí)，我悄悄來到洗手間，準(zhǔn)備好洗腳水。為了給媽媽一份驚喜的感覺，我來到廚房，用事先準(zhǔn)備好的眼罩遮住媽媽的眼睛，然后拉著媽媽的手，小心翼翼地帶到衛(wèi)生間。摘下眼罩，媽媽看到眼前的情景，便會(huì)意地笑了。
我十分高興，輕輕地為媽媽脫下襪子，俯下身子，認(rèn)真地為媽媽洗著腳。我先揉揉腳背，用毛巾把腳趾洗干凈，再捏捏腳忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳不再像以前那么光滑柔軟了，腳底里還結(jié)了一些硬硬的繭子。也難怪，媽媽平常既要上班，又要帶弟弟，忙里忙外，腳里肯定會(huì)長繭子的。今天，我一定要幫她洗得舒服一些，讓媽媽輕松輕松。
我抬頭看看媽媽，她也用疼愛的目光望著我。我笑著把毛巾搓干，幫媽媽擦干雙腳。邊擦，邊想起小時(shí)候，當(dāng)我睡覺前，媽媽細(xì)心地為我洗腳；當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我失敗后，像個(gè)泄了氣的皮球時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，讓我重拾信心，繼續(xù)前進(jìn)想著，想著，我已經(jīng)熱淚盈眶了，再抬頭看看媽媽，她露出了幸福的笑容。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”是呀！媽媽是世上最愛我們的人，她是孩子們的夢(mèng)中搖籃，是融化孩子們心中冰雪的陽光，是開啟孩子們心靈的鑰匙！祝愿普天下所有的媽媽幸福美滿，快樂每一天！
特殊的禮物作文 篇4
“��！還真的沒有爆開呀！”在今天的奧語課上，周老師帶領(lǐng)我們做了一次實(shí)驗(yàn)。
上課了，老師說：“今天，是我們年后的第一節(jié)課，我要送給大家一份禮物，你們猜猜是什么？它是五顏六色的，可以變大，也可以變小�！�
“氣球！”“水晶寶寶！”大家七嘴八舌地說出自己的想法。后來，老師神秘地從袋子拿出一個(gè)盒子，打開一看，是氣球！
接下來，老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來吹氣球。只見她鼓起腮幫子，深深地吸了一口氣，對(duì)準(zhǔn)氣球口吹了進(jìn)去，馬上按��；再吸一口氣，再松手吹氣，馬上把氣球吹得圓滾滾。最后，她按住氣孔，給氣球打了個(gè)完美的結(jié)，讓它不會(huì)漏風(fēng)。
氣球吹好了，老師讓我們討論怎么戳氣球不會(huì)爆。聽到這兒，大家又炸開了鍋，我認(rèn)為戳氣球上面或下面都不會(huì)爆。為了驗(yàn)證我們的想法，老師拿出竹簽和膠帶。我們都不知道老師的辦法。老師撕開膠帶，在氣球上面貼了個(gè)“十”。眼看竹簽要戳到氣球了，我馬上捂起耳朵，一個(gè)同學(xué)連人帶椅地往后退，而另一個(gè)同學(xué)直接躲到后面去。第一針戳下去了，我以為氣球會(huì)爆開，可事實(shí)和我想的截然不同，它只是漏氣，并沒有爆。第二針、第三針……直到最后一針戳下去，氣球才“啪”地一聲悶響。這氣球真是從西瓜般大陸續(xù)變成哈密瓜、蘋果、桃子、桔子般小，最后才變成最開始的干癟狀。
正在我們都疑惑不解的時(shí)候，老師告訴我們?cè)恚骸叭绻鞘裁炊紱]有貼的普通氣球，戳一下就會(huì)爆，這是因?yàn)闅饬飨蛲饬鳑]有壓力；而貼上透明膠后的氣球壓力變大，空氣流得慢，所以就不會(huì)爆了�！蔽覀冾D時(shí)恍然大悟。
這節(jié)課，老師送的氣球既給我們娛樂，又讓我們探索科學(xué)知識(shí)、拓展視野，真是一份“特殊的禮物”！
特殊的禮物作文 篇5
在洋溢的陽光下，花草芬芳，我站在陽光下，感受著那一份特殊的禮物。那是在去年的開學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場，我看到老師手里有個(gè)拎兜，心里想那是什么呢？典禮開始了，前幾項(xiàng)都和往年一樣，都沒有什么特別的，可是到了最后一項(xiàng)，只聽廣播說：“請(qǐng)各班老師把禮物發(fā)下去�！边@時(shí)我才知道老師那個(gè)拎兜的秘密——原來是發(fā)給學(xué)生們的禮物。同學(xué)們議論著；有的說是糖，有的說是玩具，有的說是錢……..老師走到我的跟前，面帶著笑容地說：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說完又向下一個(gè)同學(xué)走去。我好奇地打開禮物，發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖�！耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用？”我心里嘀咕著。這時(shí)抬頭望望面帶著容的老師，老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無比沉重，望著這個(gè)普通的'卡片，望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡：“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。”我也深切感受到老師的用意：作為一個(gè)不富有的人家的孩子，我努力學(xué)習(xí)，才會(huì)改變家庭的命運(yùn)；用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的未來；我也仿佛看到老師在臺(tái)燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關(guān)愛。我吃著老師給我們的糖，幸福的感覺好像正簇?fù)碇�，心里喜滋滋，我覺得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們?cè)谛聦W(xué)期里，有更好的成績，為班級(jí)爭光，并希望我們能做對(duì)社會(huì)有用的人……父母的愛是偉大的，老師的愛更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵(lì)我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過：“生活唯一的幸福就是前進(jìn)�！彼晕視�(huì)在以后人生的道路上，載著父母的關(guān)愛，老師的祝福，不斷前進(jìn)，去展望美好的明天。我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師的關(guān)懷，及所關(guān)心我的人。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著，每當(dāng)看到它，都會(huì)想起老師，想起那特殊的禮物。感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……指導(dǎo)教師：袁梅
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