【推薦】禮物作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的禮物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
有到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說(shuō)起教師節(jié),就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。
老師,如果你是無(wú)邊的藍(lán)天,我便是那天空中自由自在的小鳥(niǎo);如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹(shù),我便是依附著你遮風(fēng)雨的花兒。
想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)的各行各業(yè)的人才,去建設(shè)我們的美好家園。如果沒(méi)有老師,會(huì)有人才嗎,那世界將會(huì)變成什麼樣呢?
想到這些,我從內(nèi)心里向老師發(fā)出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。今天,我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天。
禮物作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一聲聲清脆的放學(xué)鈴聲響起了,同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室,不知不覺(jué),教室里只剩下我和她,我看著窗外朦朧的細(xì)雨,由心發(fā)出一聲感嘆“好美的雨景啊!”我陶醉了,不知不覺(jué)又過(guò)了多久,她起身對(duì)我說(shuō)“走吧”隨后她便到窗戶邊拿傘了,正在收書(shū)的我隨著一聲“哐”的什么摔在地上粉碎了的聲音,我抬起了頭,我看到了她那漲紅的臉和那已被摔得粉碎的玻璃……
一陣沉默后,她若無(wú)其事的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“思思走吧!”接著我倆一起向宿舍走去了,走到老師宿舍門(mén)前時(shí),我以為她會(huì)停下來(lái),沒(méi)想到她頭也不回一直向前走,我大步上前拉住了她,問(wèn):“你怎么不向老師說(shuō)明情況”,她說(shuō):“為什么?反正只有你、我知道,你我從小就是好朋友,我知道你一定不會(huì)說(shuō)出去的,不是嗎?”她這一問(wèn)倒使我不知所措,對(duì)朋友而言我當(dāng)然不會(huì)說(shuō)出去,可正因?yàn)槭桥笥盐腋M茏约撼姓J(rèn),在告不告訴老師這個(gè)問(wèn)題上,我整整想了一夜。
第二天一早,我對(duì)她說(shuō):“你還是去和老師說(shuō)吧!我想老師會(huì)原諒你的,我是不會(huì)替你說(shuō)的”?伤R(shí)冷冷說(shuō)了一句“真不夠朋友”便頭也不回的走了,當(dāng)天下午老師就追察起玻璃的事情,可由于我的“保密”,這件事就這樣不了了之了。而我呢?在受著良心的折磨,老師一次次追問(wèn),滑到嘴邊的話又咽下去,我多么希望她能主動(dòng)承認(rèn)。
就這樣稀里糊涂的過(guò)了一周,第二周星期一晚上,一個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō)她生病了,她生病了該怎么辦,她就在鄰舍,要去看看她嗎?……可她本來(lái)就做得不對(duì),而且還不肯認(rèn)錯(cuò)……不知不覺(jué)已經(jīng)是星期五,一大早我來(lái)到教室,便看見(jiàn)桌上有很多賀卡,這才想起,今天是我生日,唉,我這是怎么了,連自己生日都給忘記了,看著這些賀卡,我并沒(méi)有半點(diǎn)開(kāi)心,而是一陣心酸,幾年來(lái),我的生日一直都是她陪我過(guò),而如今鬧成這種局面,我心里很不好受。
我小心整理這些賀卡,生怕漏了,突然間我看到了一張熟悉的字體,是她送的,沒(méi)錯(cuò),我激動(dòng)萬(wàn)分,里面還有一封信,忙打開(kāi)看,信上說(shuō):“對(duì)不起,不應(yīng)該和你吵,是我不好,一個(gè)人不能這么自私,這么不誠(chéng)實(shí),我會(huì)向老師說(shuō)清楚的……,我再也看不下去了,拔腿就往外跑,由于心急,出教室門(mén)便摔了一跤,正在我疼的眼淚都快掉下來(lái)的時(shí)候,“你沒(méi)事吧!”那熟悉的聲音在耳邊響起了,隨后,我抬起頭,是她,她正保著一塊玻璃向我走來(lái),我們都笑了。
她扶起我,我倆一起走進(jìn)教室,我來(lái)到桌前好好整理了一遍賀卡,然后把他們收了起來(lái),唯有一封我小心翼翼收進(jìn)了“珍藏匣”里,我將永遠(yuǎn)保存著,因?yàn)樗粌H僅是一張賀卡,還有我倆的友誼,真摯的友誼!
禮物作文 篇3
一放寒假就是過(guò)年了,往年的春節(jié)收紅包、放鞭炮、穿新衣、啥事都不干是我最大的樂(lè)趣,但今年的春節(jié)我覺(jué)得過(guò)得特別的與眾不同!我沉浸在收年禮和送年禮的樂(lè)趣中。
一放假我就到凍廠幫忙了,任務(wù)是把魚(yú)裝到禮盒里擺放整齊,然后套上漂亮的袋子,這份年禮看上去就很喜慶了。在我們這里,逢年過(guò)節(jié)都要送魚(yú),這是我們小漁村的風(fēng)俗習(xí)慣,寓意著年年有余。望著來(lái)精挑細(xì)選的大人們喜悅的神情,我想收禮物的人應(yīng)該都能感受到這份用心,很開(kāi)心的收禮物吧!
受到提示,然后今年也是我的本命年,我決定給其他的鼠長(zhǎng)輩送年禮。我走進(jìn)禮品超市,左顧右盼,東西可真多!目不暇接,讓我的眼睛都不夠使了。突然我眼前一亮,那是一雙紅色的襪子,喜慶的顏色上繡著一只活靈活現(xiàn)的小老鼠,別提有多美了!我覺(jué)得姑姑穿上一定會(huì)非常漂亮的。我滿意極了!我也希望姑姑會(huì)喜歡。
看來(lái)姑姑很喜歡,回贈(zèng)我一粒金米,我知道,所謂老鼠愛(ài)大米,是希望我像老鼠一樣,喜歡的東西像大米一樣得到。別看這粒米小小的,但做工精細(xì),閃閃發(fā)光,串在一根簡(jiǎn)單的紅繩上面,帶在手上顯得大氣。我?guī)е卸鞯男氖障铝。一粒小小的金米用它暗藏的含義讓我感受到實(shí)感真情。
年禮不分大小,不分貴重?吹氖撬投Y人的心意,看的是收禮人的感恩之心。這也許是送年禮的意義吧!生活就是這樣,如果每個(gè)人都懷著一顆感恩的心去對(duì)待每個(gè)人每件事,世界將變得更加美好。
禮物作文 篇4
今天是母親節(jié),是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。上午,我在一個(gè)花店門(mén)前停下來(lái),里面姹紫嫣紅的鮮花吸引了我。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我給您買(mǎi)朵康乃馨吧!”媽媽說(shuō):“謝謝你,等你長(zhǎng)大了再送給我吧!”我知道,在媽媽的心中有一朵盛開(kāi)在雨中的康乃馨。
記得我上二年級(jí)時(shí),那天也是母親節(jié),也是一個(gè)星期天。媽媽加班,我自己在家里寫(xiě)作業(yè)。中午我喜笑顏開(kāi)的給媽媽開(kāi)門(mén),我們津津有味的吃過(guò)了午飯。到媽媽上班的時(shí)間了,媽媽說(shuō):“我6:10就回來(lái),在家里要把作業(yè)寫(xiě)完,自己倒水喝,別著涼,穿厚些!蔽覒賾俨簧岬暮蛬寢屨f(shuō):“再見(jiàn)!”“要把門(mén)關(guān)好,千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)!再見(jiàn)!”
我關(guān)上門(mén)后就去寫(xiě)作業(yè)了。可是到了下午,天氣陰沉沉的,過(guò)了一會(huì)兒,烏云密布,下起了傾盆大雨,我看了看表,已經(jīng)6:30了,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?我想媽媽沒(méi)帶雨衣,也沒(méi)帶雨傘,又怎么能回來(lái)呢?我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)辦法:去接?jì)寢!我拿著雨傘就出發(fā)了。剛剛到小區(qū)門(mén)口,突然想起,老師說(shuō)過(guò)不讓我們自己橫過(guò)公路,怎么辦?我想了想,讓小區(qū)的保安叔叔把我送過(guò)公路去。我自己高高興興的走了很長(zhǎng)的一段路,到了媽媽的辦公室。當(dāng)我推開(kāi)辦公室的門(mén)時(shí),媽媽看到我后簡(jiǎn)直驚呆了,說(shuō):“佳寧,你怎么來(lái)的?”我說(shuō):“因?yàn)槲覔?dān)心媽媽回不了家,平時(shí)都是媽媽接送我上學(xué),今天我也要接您回家呀!”媽媽說(shuō):“佳寧,你真是個(gè)懂事的孩子,可是,你自己走這么多的路,媽媽多擔(dān)心呀!”我看見(jiàn)媽媽偷偷地流淚了。
我送給媽媽的傘是紅色的,我的傘是黃色的,我們倆的傘多像雨中的康乃馨呀!紅紅的花瓣保護(hù)著黃色的花蕊,多像母親和孩子呀!雨中的康乃馨在媽媽的心永遠(yuǎn)美麗芬芳,也陪伴我走過(guò)幸福的童年。
我要學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽,是媽媽給予了我生命和無(wú)窮無(wú)盡的`愛(ài),讓我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,這都凝聚著媽媽的心血,我也要為媽媽撐起一把關(guān)愛(ài)的雨傘。
祝天下的媽媽們母親節(jié)快樂(lè)!你們的孩子永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
禮物作文 篇5
九月十日這天清晨,天氣格外的好。藍(lán)藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云,金燦燦的陽(yáng)光撒遍了大地,小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱,仿佛在慶祝教師節(jié)的到來(lái)。
少先隊(duì)隊(duì)員李琳今天格外漂亮。她身穿一套粉紅色的連衣裙,脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)梳成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,還配著粉紅色的蝴蝶結(jié)呢!肩上背著嶄新的花格子書(shū)包,顯得她生機(jī)勃勃。纖細(xì)彎長(zhǎng)的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的小臉上洋溢著燦爛甜美的笑容。
李琳蹦蹦跳跳向后山走去。她去干什么?哦,原來(lái)她是去后山為老師準(zhǔn)備教師節(jié)的禮物——一束清香的野菊花。她到了后山,看見(jiàn)漫山遍野都開(kāi)滿了五顏六色的野菊花,那燦爛的笑容更燦爛了。她急忙飛奔到山坡上,開(kāi)始采摘野菊花。這山上的野菊花真多。∮悬S的、藍(lán)的、紫的、白的……它們布滿山野,清香無(wú)比,真是人間花中的極品。李琳經(jīng)過(guò)多次的精挑細(xì)選,摘了兩大把野菊花,用紅毛線扎成兩束,高高興興的捧著向?qū)W校走去。
李琳到了學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校里靜悄悄的,沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到,只看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生正在低頭打掃衛(wèi)生。李琳悄悄地走到老師辦公室的窗前,窗戶是向兩邊敞開(kāi)的,她向里面探頭一望:啊!老師不在,真是個(gè)送禮物的好時(shí)機(jī)?墒牵@菊花放哪兒才能引起老師的注意呢?李琳抬頭環(huán)視了一下老師簡(jiǎn)潔陳舊的辦公室,只見(jiàn)陳舊的辦公桌前壓著淡藍(lán)色的窗簾,窗外的墻根上開(kāi)著一朵朵粉紅色的牽;。辦公桌上,放著一張玻璃案板,案板上放著一本語(yǔ)文的教師專用書(shū),書(shū)上放著一副米黃色鏡框的老花眼鏡。桌子的左上方,放著一個(gè)臺(tái)歷,臺(tái)歷上寫(xiě)著“九月十日”,下面標(biāo)著幾個(gè)醒目的大字:中國(guó)教師節(jié)。桌子的右邊是一個(gè)地球儀,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的旋轉(zhuǎn)和摩擦,螺絲松了,表面也有些褪色。地球儀的前面是一盒“紅巖”牌的紅墨水,蓋子是打開(kāi)著的,桌上還有一滴墨呢!挨著地球儀的是一個(gè)黑色的筆筒,里面插著直尺、水筆、鋼筆、毛筆……那只鋼筆上還有紅紅的墨痕。顯然,老師一定又熬夜為他們批改作業(yè)了。李琳看著,腦海里不禁浮現(xiàn)出了老師那瘦小的身材,斑白的兩鬢,皺紋的額頭和既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的目光。老師的嚴(yán)厲的批評(píng)和善意的鼓勵(lì)在耳邊無(wú)盡回蕩,回蕩……
想到這兒,李琳陷入了沉思:老師,您為我們付出了太多太多,世界上什么東西也無(wú)法和您的付出相提并論。您是偉大的工程師,您是辛勤哺育祖國(guó)花朵的園丁,您更是我們最親愛(ài)的人——母親!我尊敬您,我喜歡您,我更愛(ài)您。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹出了野菊花芳香,打斷了李琳的思路,她望著手里捧著的菊花,挑出一把金黃的野菊花,小心翼翼的插進(jìn)了老師的筆筒里。然后彎下腰,對(duì)野菊花悄聲說(shuō):“秋菊!請(qǐng)?zhí)嫖覍?duì)老師說(shuō):老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,她向辦公室里留下了一個(gè)燦爛甜美的笑容,捧著剩下的一束野菊花,朝另一個(gè)老師辦公室走去……
禮物作文 篇6
6月19日是父親節(jié),晚報(bào)小記者在樟樹(shù)林江西非遺館參加一場(chǎng)特別的活動(dòng)——為父親做一個(gè)錢(qián)包!我是第一次參加這種活動(dòng),我很期待!
當(dāng)天大清早,我和爸爸媽媽就來(lái)到了樟樹(shù)林。我看到很多小朋友和我一樣,都是和爸爸媽媽一起來(lái)的。我想,他們的心情和我肯定一樣,都希望給爸爸一份精心的禮物!
老師帶我們到了二樓,給我們準(zhǔn)備了剪刀,針線和絨布。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講解做錢(qián)包的步驟,然后我在錢(qián)包外面裝飾了海豚、愛(ài)心、白云、花朵等裝飾品。還寫(xiě)上了祝福語(yǔ):爸爸,我愛(ài)你!最后,我一針一線的把錢(qián)包縫起來(lái),一邊縫一邊想:我會(huì)縫針了,下次可以幫奶奶的忙啦!
錢(qián)包做好了,爸爸很喜歡,他夸我是一個(gè)能干、可愛(ài)的好寶寶!
爸爸,我愛(ài)你!父親節(jié)快樂(lè)!
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