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幼兒教師名言警句（精選280句）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言是歷史文化精華的積淀，對(duì)后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言，下面是小編收集整理的幼兒教師名言警句（精選280句），希望對(duì)大家有所幫助。
1、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
2、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
3、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。
4、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
5、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！ 作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂，教師教得快樂。
6、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，也要永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
7、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
8、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
9、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
10、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
11、教師要融于師生的相互理解中。
12、沒有愛的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
13、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，這時(shí)候往往他們思維跳躍比我們要快得多。
15、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
16、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
17、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
18、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
19、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，這是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
20、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
21、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
22、視責(zé)任為美德。
23、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
24、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
25、教書育人，功德無(wú)量。
26、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
27、心靈塑造的最佳工程師。
28、博學(xué)、耐心、寬容，這是教師最基本的素質(zhì)。
29、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
30、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
31、師德是一面鏡子。
32、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
33、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
34、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
35、捧著一顆心，不帶半根草去。
36、天荒地老，教師的童心不泯。
37、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
38、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
39、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
40、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
41、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。 我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
42、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂。
43、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
44、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
45、把一切知識(shí)教給一切人。
46、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
47、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
48、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書。
49、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
50、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
51、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
52、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
53、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
54、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
55、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
56、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
57、你一天的愛心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
58、教師就是要敬業(yè)愛生。
59、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
60、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
61、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
62、以德感人，為人師表。
63、千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
64、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
65、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
66、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
67、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
68、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
69、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
70、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
71、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
72、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
73、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
74、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
75、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
76、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴�，每個(gè)人都是平等的。
77、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
78、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
79、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂的前景的道路。
80、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
81、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
82、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
83、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長(zhǎng)。
84、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。
85、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
86、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
87、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
88、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
89、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
90、慈父+慈母=教師。
91、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
92、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
93、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育
94、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
95、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。
96、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
97、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
98、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
99、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
100、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
101、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
102、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
103、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
104、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
105、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
106、循循善誘，誨人不倦的是老師。
107、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
108、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
109、精彩的人生需要勤奮點(diǎn)亮。
110、愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
111、生以求知為樂，師以從教為榮。
112、愛心獻(xiàn)給孩子，安心獻(xiàn)給家長(zhǎng)，忠心獻(xiàn)給事業(yè)。
113、寬容別人等于祝福自己。
114、關(guān)愛童心、欣賞童趣。
115、給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
116、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
117、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
118、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
119、用“心”和“行”去教育、影響我們的孩子。
120、今日足金，明日是塵。
121、從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō)，他比別的孩子差。
122、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
123、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
124、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨后解決這些問(wèn)題。
125、首先做研究者，其次才做管理者。
126、沒有愛的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
127、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
128、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。
129、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
130、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
131、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
132、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
133、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
134、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
135、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
136、建一個(gè)陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
137、在達(dá)到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
138、最偉大的老師是把孩子送到成功的彼岸。
139、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
140、滿腔熱情，承接幼教重任；燦爛青春，譜寫育苗新篇。
141、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
142、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。
143、向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛，用不著再表現(xiàn)自己。
144、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
145、用愛心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
146、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
147、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
148、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
149、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
150、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
151、用心感悟每個(gè)孩子，用愛關(guān)注每一個(gè)孩子。
152、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
153、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
154、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
155、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
156、蹲下來(lái)傾聽孩子說(shuō)話，你看到的將是1個(gè)純真無(wú)暇的世界。
157、用我的關(guān)愛滋潤(rùn)孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
158、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
159、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
160、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
161、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。
162、孩子在幼兒其間，蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
163、科學(xué)管理促和諧——公道人情莫對(duì)立，人情公道非兩難。
164、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠(chéng)待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。
165、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
166、愛是彩色筆，美化孩子心靈的空白。愛是調(diào)味劑，讓孩子的生活有滋有味。
167、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
168、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
169、老師是特殊的勞動(dòng)者，耕耘的是心田，播種的是理想知識(shí)。
170、給學(xué)生一個(gè)微笑，凝視他的眼睛，告訴他：“今天你棒極了！
171、公正辦公，做廉潔教師；探索教學(xué)，做創(chuàng)新教師；舉止得體，做文雅教師。
172、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長(zhǎng)。
173、教育屬于生活，教育為了生活，而且教育要依靠并借助于生活。
174、讓陽(yáng)光照射進(jìn)心靈，你才能成為發(fā)光體；讓煩躁涌入心靈，你將會(huì)成為絕緣體。
175、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
176、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
177、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在他不會(huì)說(shuō)話和聽別人說(shuō)話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
178、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無(wú)私的。
179、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
180、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
181、愛在左，責(zé)任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無(wú)論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
182、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
183、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
184、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。
185、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
186、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
187、讓每個(gè)孩子快樂的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
188、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
189、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
190、用耐心培養(yǎng)學(xué)生信心，用愛心為學(xué)生尋找希望。
191、沒有時(shí)間教育兒子。
192、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
193、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
194、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
195、表?yè)P(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話。
196、用我最美的微笑給你們一片愛的天空。
197、永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
198、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
199、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
200、用道理去教育他，用行動(dòng)去感染他，用愛心去哺育他。
201、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
202、燃燒自我，照亮別人。
203、對(duì)每一位小朋友要有愛心、耐心、關(guān)心。
204、只有由受過(guò)教育的人民組成的國(guó)家才能保持自由。
205、教育的過(guò)程中給予孩子充分的愛和自由是最為重要的。
206、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
207、溺愛并非對(duì)子親，嚴(yán)教才是真關(guān)心。
208、讓每一朵花兒都能盡情的綻放，用最美的心態(tài)去面對(duì)孩子。
209、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
210、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤(rùn)每個(gè)幼兒的心田。
211、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
212、讓孩子享受成長(zhǎng)的快樂是我的職責(zé)。
213、要成就大事，先做好小事。
214、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
215、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛關(guān)愛孩子。
216、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
217、把愛心和智慧傳播給一個(gè)孩子，讓他們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長(zhǎng)。
218、過(guò)度保護(hù)是對(duì)孩子發(fā)展權(quán)的侵犯。
219、用我的細(xì)心，耐心和愛心，換你的安心，放心和舒心。
220、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
221、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
222、在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。
223、心與心的碰撞，愛與愛的交織，讓心交流，讓愛傳遞，幸福教育，予人幸福。
224、為人父母，須多了解子女；為人子女，須多體諒父母。
225、用微笑溫暖心靈，用愛心善待孩子。
226、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
227、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
228、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自我正派為人做起。
229、精彩的人生需要勤奮點(diǎn)亮。
230、即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩(shī)。因?yàn)橛字�，�?dāng)頭加以件戕賊，也可以萎死的。
231、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂的成長(zhǎng)。
232、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣，能確定后來(lái)能力的趨向。
233、我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。
234、孩子的微笑就是我努力的方向。
235、因?yàn)橄矚g，所以熱愛；因?yàn)樨?zé)任，所以用心；因?yàn)槌鋵?shí)，所以無(wú)悔。
236、愛孩子的一切，愛一切的孩子。
237、教師的愛心是學(xué)生健康成長(zhǎng)的催化劑。
238、教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
239、多蹲下來(lái)聽孩子說(shuō)話，你看到的將是—個(gè)純真無(wú)暇的世界！
240、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
241、“教學(xué)相長(zhǎng)”，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
242、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。
243、幼師須具有的資格：異乎尋常的耐心，全心全意的愛心，永不磨滅的童心。
244、孩子是一首美妙的樂曲，教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。
245、教師應(yīng)對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
246、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。
247、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
248、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
249、微笑迎接每一天的朝陽(yáng)，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
250、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
251、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
252、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
253、既是孩子的父母，也是孩子的朋友；既是孩子的家長(zhǎng)，也是孩子的老師。
254、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
255、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
256、藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。
257、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
258、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
259、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
260、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
261、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
262、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
263、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
264、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無(wú)怨無(wú)悔。
265、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
266、教育加贊賞等于教育的平方。
267、人不可以瞧不起自己。
268、學(xué)生是貼身小棉襖，常帶來(lái)家的溫馨。
269、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
270、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
271、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
272、給孩子一片愛心，對(duì)家長(zhǎng)一份真心，留自己一顆童心。
273、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
274、教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。
275、信任，溝通彼此；信心，支持你我。
276、和孩子們一起走，才能走得遠(yuǎn)。
277、嬌弱的幼苗需要土壤的給養(yǎng)，稚嫩的孩子需要教師無(wú)私的愛護(hù)。
278、知其心，然后能教其失也。
279、如果有人可以點(diǎn)亮知識(shí)和愛的火花，他們是勇于奉獻(xiàn)的教師。
280、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
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