高三勵(lì)志經(jīng)典語(yǔ)錄
不要抱怨自己已經(jīng)失去了做題的熱情，高三需要的，從來(lái)不是熱情，而是毅力。
不要讓心態(tài)問題占據(jù)了你大量的精力，高考需要的，除了心態(tài)，還有實(shí)力。
不要問怎樣在作業(yè)多的時(shí)候選擇完成，在你真的怎么拼命也做不完作業(yè)的時(shí)候，你就知道如何選擇。
不要在復(fù)習(xí)的時(shí)候擔(dān)心效率問題，你專注去做了之后，效率總會(huì)在某次考試中體現(xiàn)。
不要習(xí)慣于假設(shè)“如果當(dāng)初”，要學(xué)會(huì)跟自己說(shuō)“既然如此”和“那么以后”。
不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三，不要責(zé)備朋友沒有在你低落的時(shí)候給你一個(gè)擁抱或是一句鼓勵(lì)，你要習(xí)慣你只有自己。
不要忘記你的夢(mèng)想，哪怕實(shí)現(xiàn)它的可能性微乎其微，你也要把它緊握在手中當(dāng)作最強(qiáng)大的能量。
最后，你一定要能問心無(wú)愧地走進(jìn)考場(chǎng)前說(shuō):“You deserve it”。
如果你的過(guò)程不完美，你永遠(yuǎn)不能得到你想要的結(jié)局！不要拿“學(xué)不進(jìn)去”、“沒有天賦”當(dāng)借口。
如果你沒有試過(guò)放棄你周末推塔看劇打球聊Q的時(shí)間來(lái)做一套高考理綜卷，
如果你沒有試過(guò)要求自己在周日早上6：30起床洗漱好后7：00到教室讀早讀上自習(xí)等著食堂開門。
如果你沒有試過(guò)在算了5遍某道解析幾何卻仍然算不出來(lái)的情況下逼著自己在一張新的草稿紙上繼續(xù)工工整整地寫上第6遍的演算步驟
——如果你沒有試過(guò)，那你就沒有資格說(shuō)“學(xué)不進(jìn)去”
——因?yàn)槟氵B想要學(xué)進(jìn)去的欲望都沒有。
如果你化學(xué)次次不及格卻沒有試過(guò)把書認(rèn)認(rèn)真真看一遍又一遍把不懂的哪怕一丁點(diǎn)問題寫在本子上一個(gè)一個(gè)地找老師解決；
如果你物理每每拖班平卻沒有試過(guò)把自己不會(huì)的題型羅列出來(lái)再在基本的作業(yè)練習(xí)之上給自己找10道類似的題反復(fù)練習(xí)；
如果你生物選擇題總是錯(cuò)上2道卻沒有試過(guò)罰自己每錯(cuò)一道就在操場(chǎng)上跑兩圈或是看著錯(cuò)題老老實(shí)實(shí)翻書找到答案并把錯(cuò)因?qū)懺诠P記本上用紅筆標(biāo)注出最容易出錯(cuò)的地方——
如果你沒有試過(guò)，那請(qǐng)你不要用“沒有天賦”當(dāng)作逃避的理由
——因?yàn)閻鄣仙谡f(shuō)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九還要重要”的時(shí)候，他并沒有說(shuō)“那百分之九十九可以不要”。那么，既然你都還沒有付出那百分之九十九，又有什么資格因?yàn)槟前俜种坏膮T乏而放棄呢？
你想家么？ 或者你只是受不了在學(xué)校哪怕多呆一天？你受不了每天走進(jìn)教室看到大家已經(jīng)拿著38套或者五三在狂刷，受不了每個(gè)晚自習(xí)之前陽(yáng)臺(tái)外的同學(xué)用可笑的聲音大聲朗讀英語(yǔ)——那你就受得了回家過(guò)后看著爸媽為你忙這忙那，每每想問些關(guān)于學(xué)校關(guān)于學(xué)習(xí)的事情卻又害怕攪壞你的心情增加你的壓力而沉默不語(yǔ)么？
你浮躁么？ 或者你只是想為自己找個(gè)理由逃離作業(yè)逃離教室逃離那令人窒息的高三生活？
你只是翻開學(xué)校發(fā)的復(fù)習(xí)資料，看到因?yàn)闆]有按時(shí)完成作業(yè)而留下的大塊大塊的空白和一個(gè)軟弱無(wú)力的問號(hào)，卻沒有勇氣熬一個(gè)通宵把空著的部分補(bǔ)上，所以你厭煩地關(guān)上復(fù)習(xí)資料，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。
你只是翻開教材，看到因?yàn)楦咭桓叨险n時(shí)候打瞌睡而留下的干干凈凈的書頁(yè)，卻沒有膽量找到老師讓他留你在辦公室補(bǔ)上你缺漏的筆記，所以你痛苦地合上教材，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。
你找到一個(gè)人跡罕至的校園角落，你望著什么都沒有的暗紅色夜空和體育館亮著的燈，你安慰自己說(shuō)你這是在讓浮躁的心靜下來(lái)，可事實(shí)是，你什么都沒做，只是望著一片和你毫無(wú)關(guān)系的夜色發(fā)了半個(gè)小時(shí)的呆。
你迷茫么？ 或者你只是覺得自己離當(dāng)初許下的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)？你拿著一診的排名，按照老師教的算法計(jì)算著自己在全省的名次，再對(duì)照目標(biāo)大學(xué)歷年調(diào)檔線的對(duì)應(yīng)排名，驚訝地看到自己的差距
——然后呢？ 沒有然后。你就這樣任由差距越來(lái)越大，你把時(shí)間奉獻(xiàn)給校園八卦的閑聊、把精力留給對(duì)夢(mèng)想遙不可及的嗟嘆，可你從沒想過(guò)奔跑，奔跑起來(lái)，縮小那個(gè)差距，追逐你的大學(xué)夢(mèng)想。
不要拿“以后還會(huì)見到類似的題型”來(lái)麻痹自己，因?yàn)槟恪皶呵曳胚^(guò)”的那一道題，很有可能就是你高考場(chǎng)上的5分；
不要拿“以后有的是時(shí)間”來(lái)安慰自己，因?yàn)槟恪胺潘尚菹ⅰ钡闹苣�，很有可能就�?huì)累積成你和對(duì)手之間永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的差距；
不要拿“我今天已經(jīng)很努力地做完了作業(yè)”來(lái)滿足自己，因?yàn)槟悴戎碜粤?xí)的下課鈴聲奔回寢室洗漱的時(shí)候，還有人正好在十點(diǎn)半前刷完一張你見都沒見過(guò)的數(shù)學(xué)卷子，正拿著紅筆在一道一道地訂正……
記住，總有你所達(dá)不到的極致，總有你爭(zhēng)取不來(lái)的完美，你所做的努力，從來(lái)不夠。
我們總習(xí)慣于事后再去假設(shè)，想著如果當(dāng)初可以克制自己的懶惰多刷一些題，如果當(dāng)初可以少打一場(chǎng)籃球多看一本教材，如果當(dāng)初可以靜得下心來(lái)認(rèn)真整理一套筆記，或許就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局。
可是沒有那么多的如果當(dāng)初。我周圍的同學(xué)——
他們之中有人在7月的某天晚上看到成績(jī)之后用已經(jīng)哭得沙啞的聲音接起我的電話；
他們之中有人在6月28號(hào)志愿提交前幾分鐘還在緊張地修改自己的志愿表，害怕自己因?yàn)槟莻�(gè)不夠出色的成績(jī)與想去的學(xué)校失之交臂；
他們之中有人在7月初從網(wǎng)頁(yè)上刷出自己被某所學(xué)校提前批錄取的消息，欣喜若狂；他們之中有人在7月15號(hào)早上小心翼翼地向之前聯(lián)系過(guò)的大學(xué)招生組老師發(fā)去短信，得到最后那個(gè)與調(diào)檔線相差一分的答復(fù)，失落；
他們之中有人在匆匆結(jié)束了自己的畢業(yè)旅行之后四處借教材借筆記，下了很大的決心去另一個(gè)城市復(fù)讀；
他們之中有人在8月的這個(gè)時(shí)候坐上開往遠(yuǎn)方的火車，透過(guò)車廂那尚且還留有雨痕的車窗看窗外一成不變的`景色，讓身在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)掩蓋內(nèi)心的落寞……
你呢？你希望做其中的哪一個(gè)？又或者，都不是？
你或許更喜歡看網(wǎng)上周立波的那段“你的青春被狗吃了么”的激昂言論，你或許更喜歡看報(bào)紙上關(guān)于某省高考狀元從來(lái)不上課外補(bǔ)習(xí)班的報(bào)道，你或許還在抱著僥幸的心理聽老師講所謂教育局的內(nèi)部消息，你或許看著微博上各種宣揚(yáng)的150多天的倒計(jì)時(shí)還在默默安慰自己“沒事，高考還早”……
可是你有沒有看過(guò) 另外一段網(wǎng)上流傳的“你的良心被狗吃了么”的慷慨陳詞；
你有沒有想過(guò)那些高考狀元或許比你少了那兩三個(gè)小時(shí)的課外補(bǔ)習(xí)，但他們比你多的，是高效的學(xué)習(xí)策略、良好的思考習(xí)慣，和自己默默的用功努力；
你有沒有在意老師透露完那些“內(nèi)部消息”之后總結(jié)的那句“無(wú)論怎樣，我們要把自己的功課做到家，以不變應(yīng)萬(wàn)變”；
你有沒有擔(dān)心過(guò)或許就是那句安慰性的“沒事，高考還早”讓你略過(guò)你不想做的那道函數(shù)放縮，而你放棄的這道題，可能就是明年6月你哭都哭不回來(lái)的14分……
高考成績(jī)真的太重要，重要到只是一分，你就可以去一個(gè)完全不同的地方，多做對(duì)一道題，你的大學(xué)就是完全不同的世界。
你想逆襲，可是你懶惰，你愛玩。
你小學(xué)初中高中大學(xué)，一輩子都在玩。到了你白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，你回想自己有沒有曾盡全力去爭(zhēng)取一個(gè)你想要的東西，高考的果實(shí)在半空中懸著，每個(gè)人都去跳，伸雙手去夠，一次兩次三次，這時(shí)候你問旁人你最后拿得到你想要的那顆嗎？旁人會(huì)給你一個(gè)準(zhǔn)確答案嗎？他只能告訴你，努力去跳吧，只要你足夠用力，跳得足夠高。你說(shuō)你成績(jī)不好，每次考試成績(jī)不理想。你看看你錯(cuò)得那個(gè)題，為什么會(huì)錯(cuò)？難道是老師喪心病狂給你打錯(cuò)的？是自己沒掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或者不會(huì)應(yīng)用。你看看你成績(jī)不好，你找原因，很多原因，什么不是讀書的料，智商不夠，題目太難既然出現(xiàn)在你的試卷上那那個(gè)題目就是可以做出來(lái)，可是你就是不會(huì)做。
歸根結(jié)底是你該做的事情沒做，該背的書沒背，該寫的題沒寫，該練習(xí)的沒練習(xí)，這里錯(cuò)那里錯(cuò)你都沒去認(rèn)真研究該怎么做題，你成績(jī)不好你怪智商？怪出題人？你還不是自己不努力還不是自己懶！你玩你玩，你就接著玩。
你們當(dāng)然知道你們把該做的事情做了成績(jī)就會(huì)漲，你們只是怕你們做不到這些事情。你們怕 自己沒有恒心，沒有毅力，半途而廢。少年，你是社會(huì)生產(chǎn)出來(lái)的垃圾嗎？當(dāng)然不是。那你自己的價(jià)值在哪里呢？你玩耍，頹廢，不思進(jìn)取，畏難不敢前進(jìn)。你消費(fèi)的音樂，食物，游戲，衣服全是別人生產(chǎn)出來(lái)的。
每個(gè)人心中都藏有一個(gè)英雄夢(mèng)，對(duì)強(qiáng)者的羨慕和渴望是每個(gè)人的共同點(diǎn)，可是沒有哪個(gè)英雄是一路順風(fēng)的。你們知道他們背后的傷疤和疼痛嗎？你也可以做一個(gè)自己的英雄，勇敢地告別過(guò)去的自己，變成一個(gè)勇于拼搏，變得更加強(qiáng)壯的自己。
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