心靈雞湯幾個(gè)小故事
牛奶海洋
【故事】有一個(gè)小孩子不小心把牛奶瓶打翻了，灑了一地。正當(dāng)他很驚恐的時(shí)候，老師走進(jìn)來(lái)。老師很驚訝地說(shuō)：“天�。∥艺鏇](méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的牛奶海洋！好壯觀哦！”小孩子一下子就不害怕了。后來(lái)老師跟他一起用掃帚和拖布打掃好了地面，并且教給了他正確的拿牛奶瓶的方法。長(zhǎng)大之后，這個(gè)小孩子成為了一位不怕出錯(cuò)誤，而且心平氣和、勇于承擔(dān)責(zé)任的人。
【感悟】當(dāng)錯(cuò)誤發(fā)生之后，暴跳如雷和灰心喪氣都不是解決問(wèn)題的好辦法。
【應(yīng)用】在壽險(xiǎn)營(yíng)銷中我們難免會(huì)出現(xiàn)失誤和錯(cuò)誤，遇到這種情況，應(yīng)該用平靜的心態(tài)去面對(duì)，并且積極找到彌補(bǔ)的辦法。任何不良情緒都會(huì)阻止我們處理好這些問(wèn)題，并會(huì)阻礙我們的進(jìn)步。
主動(dòng)找我玩
【故事】一群剛進(jìn)入大學(xué)的新生在做自我介紹。一位女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我叫李平平，性格比較內(nèi)向，希望大家多來(lái)找我玩。”另一位男同學(xué)則介紹說(shuō)：“我有很多優(yōu)點(diǎn)，相信大家和我相處時(shí)間長(zhǎng)了就知道了，希望以后大家多來(lái)發(fā)掘我的優(yōu)點(diǎn)�！倍谌齻�(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，我會(huì)主動(dòng)去找同學(xué)，關(guān)心同學(xué)、照顧同學(xué)�！焙髞�(lái)第三位同學(xué)的朋友最多，也最受大家的歡迎。
【感悟】“朋友”不是從天上掉下來(lái)的，而是我們積極主動(dòng)地與之交往才能結(jié)交的。
【應(yīng)用】客戶也不是從天上掉下來(lái)的，需要我們主動(dòng)出擊，而不能等著人家找上門來(lái)。只有具備這種積極的心態(tài)，才更容易走向成功。
主動(dòng)問(wèn)別人
【故事】有一位職員，在工作上犯了一個(gè)大的錯(cuò)誤。領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)他的時(shí)候，他反駁說(shuō)：“沒(méi)有人告訴我不應(yīng)該這么做！”領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了很生氣，說(shuō)：“你從來(lái)都沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)過(guò)其他同事和領(lǐng)導(dǎo)，從來(lái)不主動(dòng)請(qǐng)教別人，總是自以為是地去做事情，如果不是這樣，你怎么會(huì)犯這么大的錯(cuò)誤��！”
【感悟】在工作中，與他人交往的能力非常重要，“獨(dú)行俠”的角色不適合職場(chǎng)中的人。因此，應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)識(shí)和請(qǐng)教同事。
【應(yīng)用】在職場(chǎng)中，要善于與人合作，具有協(xié)作精神。所以，伙伴們應(yīng)該更重視早會(huì)中的分享，更重視伙伴之間的協(xié)作。如果某件事情不太有把握，完全可以向伙伴或主管去請(qǐng)教，這樣可以避免走彎路。
金鳥(niǎo)與銀鳥(niǎo)
【故事】有一個(gè)樵夫在回家的路上撿到一只受傷的銀鳥(niǎo)，他特別高興，因?yàn)樗惠呑右矝](méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的鳥(niǎo)。銀鳥(niǎo)傷好了，每天都為樵夫唱好聽(tīng)的歌。
后來(lái)，有個(gè)朋友告訴樵夫，他看到過(guò)金鳥(niǎo)，比銀鳥(niǎo)漂亮一千倍。從此，樵夫一心想著金鳥(niǎo)，再也不看銀鳥(niǎo)，也不聽(tīng)銀鳥(niǎo)唱歌。銀鳥(niǎo)很傷心。
一天，銀鳥(niǎo)決定飛回森林，它飛過(guò)來(lái)向樵夫告別，最后一次唱歌給樵夫聽(tīng)。樵夫說(shuō)：“你很漂亮，唱得也很好，可比不上金鳥(niǎo)�！便y鳥(niǎo)于是飛走了。這時(shí)，陽(yáng)光照到銀鳥(niǎo)身上，它立刻變成了美麗的金鳥(niǎo)。但是，金鳥(niǎo)飛走了。樵夫再也沒(méi)有看到過(guò)它了。
【感悟】金鳥(niǎo)往往就在自己身邊，卻看不見(jiàn)，就像機(jī)會(huì)一樣。
【應(yīng)用】不要為了追求新的客戶而忽視對(duì)老客戶的售后服務(wù)和再開(kāi)發(fā)，他們是會(huì)從“銀鳥(niǎo)”變成“金鳥(niǎo)”的。（王方琪）
櫻桃的滋味
伊朗導(dǎo)演阿巴斯的電影里曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事，對(duì)我影響深遠(yuǎn)，因此我很樂(lè)意再講一次。
有個(gè)失意的人爬上一棵櫻桃樹(shù)，準(zhǔn)備從樹(shù)上跳下來(lái)，結(jié)束自己的生命。就在他決定往下跳的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了。小學(xué)生成群走過(guò)來(lái)，看到他站在樹(shù)上。
一個(gè)小學(xué)生問(wèn)他：“你在樹(shù)上干什么？”人倒霉時(shí)，連想自殺都不順利！唉。看著小孩，他心想，總不能告訴小孩他要自殺吧。于是他只好說(shuō)：“我在看風(fēng)景�！�
“你有沒(méi)有看到身旁有許多櫻桃？”小學(xué)生問(wèn)。
他低頭一看，之前根本沒(méi)有注意到樹(shù)上真的結(jié)滿了大大小小的紅色櫻桃。
“你可不可以幫我們摘櫻桃？”小學(xué)生說(shuō)，“你只要用力搖晃，櫻桃就會(huì)掉下來(lái)了。拜托啦，我們爬不了那么高�！�
這是什么日子�。�
失意的人拗不過(guò)小學(xué)生，只好答應(yīng)幫忙。他開(kāi)始在樹(shù)上又跳又搖，很快地，櫻桃紛紛從樹(shù)上掉下來(lái)。小學(xué)生們?nèi)寂d奮地?fù)屩鴵焓硻烟摇?/p>
由于是放學(xué)時(shí)間，地面上聚集了越來(lái)越多的.小學(xué)生，他也被要求一跳再跳，一搖再搖。然后是小孩的歡笑聲、大呼小叫聲。
一陣嬉鬧之后，櫻桃掉得差不多了，小學(xué)生們也漸漸散去了。失意的人坐在樹(shù)上，看著小學(xué)生們歡樂(lè)的背影，不知道為什么，自殺的念頭一下子就沒(méi)有了。
他看了看周遭，摘了些還沒(méi)掉到地面的櫻桃，無(wú)可奈何地爬下櫻桃樹(shù)，拿著櫻桃慢慢走回家里。
他回到家后，家仍然是那個(gè)破舊的家，一樣的老婆和小孩。
老婆問(wèn)他到哪里去了，他拿出了那些櫻桃。老婆露出了笑臉，沒(méi)再說(shuō)什么，孩子們?nèi)加纸杏痔�，好高興爸爸帶櫻桃回來(lái)了。
晚餐之后，太太端出櫻桃來(lái)。大家開(kāi)心快樂(lè)地吃著櫻桃。
看著大家，他忽然有種新的體會(huì)和感動(dòng)。他心里想著，或許這樣的人生還是可以過(guò)下去的吧……故事就是這樣了。我不曉得它有什么法力，可是這個(gè)故事卻幫助我渡過(guò)了當(dāng)時(shí)的低潮和難關(guān)。后來(lái)我常常把故事告訴別人，也看到了它神奇的魔力。每當(dāng)它真的發(fā)揮功用時(shí)，我就覺(jué)得仿佛我自己也嘗到了櫻桃的滋味。
我常常在想，這個(gè)神奇的故事迷人的地方到底在哪里？
后來(lái)我想通了幾個(gè)道理。首先，它不只是一個(gè)故事。當(dāng)你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，就像我一樣，你不難發(fā)現(xiàn)自己的心中也有一棵櫻桃樹(shù)。它其實(shí)一直在那里，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。其次，當(dāng)你也像電影里面的人一樣，熱心地用力搖晃櫻桃樹(shù)，摘下櫻桃分給別人時(shí)，你很容易就會(huì)帶給別人快樂(lè)，也會(huì)帶給你自己快樂(lè)。最后，也是最神奇的地方是，你越是那樣和別人分享，櫻桃就越結(jié)越多，并且滋味越來(lái)越豐富。
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