人生就像一部書(shū)人生感悟
忽然覺(jué)得，人生就像一部書(shū)。是的，來(lái)到這個(gè)世界，父母題寫(xiě)下書(shū)名——我們的名字后，我們就開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)……
起初，我們就是胡亂涂抹、漫畫(huà)，沙子泥巴、草呀花啊，是我們?nèi)≈唤叩乃夭�；歡笑與眼淚和口水齊飛，滴落在人生的扉頁(yè)——那雪白的紙上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的印痕。漸漸上了學(xué)，我們有了繽紛的夢(mèng)和奇思妙想，于是，我們用蠟筆和水彩勾勒美好的事物，心中的彩虹；用歪歪斜斜的筆劃，稚拙天真的語(yǔ)句，描繪對(duì)自然、生活的認(rèn)知，對(duì)未來(lái)的向往……
不經(jīng)意間，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，青春風(fēng)風(fēng)火火到來(lái)。我們思緒飛揚(yáng)，我們心潮澎湃，我們憧憬追尋，不少收獲，卻也不斷遭遇風(fēng)雨，纏繞煩惱，碰撞各種各樣的墻壁……因而我們寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)日記，抒情達(dá)意，排解宣泄，記錄一路的相逢別離，愛(ài)與傷害，奮發(fā)進(jìn)取和輾轉(zhuǎn)徘徊……一組組壯懷激烈或感傷、婉約的詩(shī)，一篇篇跌宕起伏的`故事，連綴成我們?nèi)松罹实恼鹿?jié)。
然后就是滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)“圍城”。在一番甜蜜、歡暢的抒情后，我們的敘述開(kāi)始平淡、冗長(zhǎng)，但得孩子來(lái)到，這種狀況才有改觀。孩子激發(fā)了我們的靈感和想象，熱情高漲，下筆有神，字里行間都是“可憐心”……然而好景不長(zhǎng)，隨著愛(ài)情褪色，生活日漸繁瑣，矛盾越來(lái)越多，陰郁的火爆的，乃至決絕的文字，開(kāi)始不斷出現(xiàn)……只是，經(jīng)過(guò)了思忖、斟酌，我們多半還是繼續(xù)寫(xiě)作已經(jīng)成形的書(shū)，而不是撕毀舊章，另開(kāi)新篇。
一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，一年年書(shū)寫(xiě)，忽然有一天，我們發(fā)現(xiàn)，又得告一段落了。是的，已然是中年了。中年時(shí)節(jié)，人生這部書(shū)，可以說(shuō)既有了厚度，又有了深度、廣度，閑暇時(shí)品讀，那端的五味雜陳，惆悵與欣慰交織——憶往昔崢嶸歲月稠；嘆青春一去不回頭；喜看走過(guò)春夏，迎來(lái)的金秋；思量如何繼往開(kāi)來(lái)，抒寫(xiě)今后……是的，時(shí)光的手，已掀開(kāi)了新的一頁(yè)。新的一頁(yè)，嘿，那就揮灑自如了，畢竟，我們已擁有成熟的思想和心智。我們或因?yàn)槭聵I(yè)有成而涌現(xiàn)高潮；或時(shí)不我待，再接再厲，續(xù)寫(xiě)昂揚(yáng)的篇章；或知足常樂(lè)，安安穩(wěn)穩(wěn)地守護(hù)、素描那“一畝三分地”……不論怎么個(gè)情狀，我們的人生，都將更有收獲；我們的書(shū)，會(huì)更豐富、耐讀……
歲月如梭，不覺(jué)就走進(jìn)了晚年，人生的書(shū)，我們寫(xiě)到了最后部分。這最后部分，少有波瀾起伏的情節(jié)，扣人心弦的故事，可是，絢爛歸于平淡，自有境界；“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”，至此也成真。我們漫筆一路的所見(jiàn)所聞、感受感悟、得失成敗，充實(shí)、裝幀自己的書(shū)，又引導(dǎo)兒孫寫(xiě)作他們的書(shū)——兒孫們能寫(xiě)出好書(shū)，是那會(huì)兒我們最大的期盼和心愿啊。
終于……終于要寫(xiě)后記了。簡(jiǎn)要總結(jié)我們的一生，給后輩留下一些寄語(yǔ)、囑托，然后，我們簽下名字……
人生就像一部書(shū)，這部書(shū)，如果我們書(shū)寫(xiě)得精彩紛呈，引人入勝，成了名著，那自是可喜；如果平淡無(wú)味，甚而不忍卒讀，也沒(méi)有什么，因?yàn)�，它至少能證明，我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)……
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