小學(xué)六年級(jí)的勵(lì)志故事
小學(xué)六年級(jí)勵(lì)志故事:地主長(zhǎng)人皮
一天夜里下了一場(chǎng)大雪,第二天清晨,一個(gè)長(zhǎng)工披著羊皮在地主的院子里掃雪。地主起床后,看到此種情景,想趁機(jī)取笑長(zhǎng)工:
“嘿,窮小子,你身上怎么長(zhǎng)出了獸皮?”
長(zhǎng)工笑答:“嘿,主人,您身上什么時(shí)候長(zhǎng)出了一張人皮?”
大道理:
長(zhǎng)工只置換了一個(gè)字,將“獸皮”換成了“人皮”,就讓地主放出的惡語(yǔ)回敬了他自己,讓他自討沒(méi)趣,反受其辱。
小學(xué)六年級(jí)勵(lì)志故事:教蟑螂游泳
一位老教授和朋友到餐廳用餐,竟然在湯里發(fā)現(xiàn)了一只死蟑螂。老教授的朋友覺(jué)得非常惡心,怒氣沖沖得把服務(wù)生叫過(guò)來(lái),堅(jiān)持要找老板談?wù),服?wù)生無(wú)可奈何,只好跑進(jìn)廚房去找廚師。
廚師急忙趕過(guò)來(lái),看到湯里的蟑螂,驚慌不已,在圍裙上用力揉搓雙手,慚愧的滿臉通紅,聲音顫抖地對(duì)他們說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我愿意補(bǔ)償你們,這頓飯就由我請(qǐng)客,而且另外再奉上好湯和點(diǎn)心。請(qǐng)不要對(duì)我們老板說(shuō),好不好?不然我會(huì)被解雇的!
老教授見(jiàn)廚師那可憐的樣子,有些于心不忍,于是拍了拍朋友的手背,對(duì)廚師說(shuō):“不用了,不過(guò),下次你要是看見(jiàn)蟑螂想爬進(jìn)湯碗里,要先教會(huì)他游泳,不然就得丟給它救生圈!
朋友一聽(tīng)這話,不由得撲哧一聲笑了出來(lái),緊張的'氣氛也緩和了下來(lái)。
大道理:
當(dāng)遇到這樣尷尬的局面的時(shí)候,不妨灑脫一點(diǎn),一笑了之。
小學(xué)六年級(jí)勵(lì)志故事:幫助回憶
在英國(guó)的一個(gè)大型機(jī)場(chǎng)售票廳里,許多游客正在排隊(duì)購(gòu)票。忽然,一位西裝筆挺的紳士粗暴地指責(zé)售票員工作效率太低,耽誤了他寶貴的時(shí)間,并威脅地對(duì)售票員說(shuō):“你們知道我是誰(shuí)嗎?”
面對(duì)紳士威脅式的話語(yǔ),售票員沒(méi)有和他爭(zhēng)吵,而是對(duì)別的旅客說(shuō):“你們有誰(shuí)能幫這位先生回憶一下嗎?他已經(jīng)不記得自己是誰(shuí)了!”
游客們頓時(shí)哄然大笑起來(lái),紳士則羞得滿臉通紅。
大道理:
售票員心平氣和地面對(duì)紳士的威脅,幽默地請(qǐng)其他乘客來(lái)共同品評(píng),這樣達(dá)到了打擊紳士的目的,可見(jiàn)在即興說(shuō)話中爭(zhēng)取同盟是很重要的。
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