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教師的勵(lì)志格言

時(shí)間:2021-09-12 20:34:02 格言大全 我要投稿

教師的勵(lì)志格言

教師的勵(lì)志格言1

  1、博學(xué)勤思篤行

教師的勵(lì)志格言

  2、師者所以傳道,授業(yè),解惑也

  3、業(yè)精則明,德高則馨。

  4、鋪路作石子,護(hù)花化春泥

  5、學(xué)生的需要,是我努力的目標(biāo)。

  6、經(jīng)?偨Y(jié)成敗努力尋求最佳

  7、教師的威信建立在責(zé)任心上

  8、學(xué)專以專,持之以恒

  9、動(dòng)生活、積極生活,創(chuàng)造性地生活,成為生活的主人

  10、用心做事,傳道解惑;用情育人,潤(rùn)物無(wú)聲。

  11、為學(xué)生服務(wù),是人生的幸福

  12、愛(ài)生如子甘為人梯

  13、給孩子一個(gè)燦爛的笑容,他們必會(huì)還你一個(gè)明媚的春天!

  14、用孩子的眼光看孩子讓教育事業(yè)充滿活力

  15、用眼去看孩子的世界,用心去聽(tīng)孩子的世界,走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。

  16、對(duì)孩子傾注全部身心的愛(ài)是事業(yè)成功的源泉。

  17、一名掘井人的平凡換來(lái)一眼清涼的甘泉,一名教師的平凡換來(lái)桃李滿天下格言:

  18、學(xué)生利益高于一切,集體利益高于個(gè)人利益

  19、發(fā)展的眼光看學(xué)生,發(fā)展的方法教學(xué)生。

  20、用愛(ài)譜寫(xiě)教育的樂(lè)章

  21、寧?kù)o以致遠(yuǎn),淡泊以明志

  22、蹲下來(lái)講話,抱起來(lái)交流,牽著手教育!。

  23、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

  24、老師是學(xué)生的樣子,學(xué)生是老師的影子。

  25、愛(ài)是教的生命。

教師的勵(lì)志格言2

  愛(ài)孩子,這是母雞也會(huì)做的事,但善于教育孩子,這就是國(guó)家教育的一樁大事了。

  不要沉醉于別人的贊賞之中,只有不停地充實(shí)自己,才能達(dá)到人生更高境界。

  待人要誠(chéng)心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開(kāi)心。

  對(duì)待學(xué)生,多一些贊美和鼓勵(lì),少一些指責(zé)和批評(píng)。

  凡是別人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是沒(méi)有什么事做不到的。

  教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。

  教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達(dá)。

  老師糊涂一時(shí),學(xué)生糊涂一世。

  每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū),我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。

  培養(yǎng)自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法則,聽(tīng)任人的身心自由發(fā)展,按兒童自然發(fā)展的程序,培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。

  普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。

  少年時(shí)代的大量閱讀,知識(shí)的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運(yùn)用都方便。

  時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

  為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園丁、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

  我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,用幽默去融洽和學(xué)生的感情,用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。

  曉之以理,動(dòng)之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。

  一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲親切的問(wèn)候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。

  以慈母般的愛(ài)心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

  用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。

  用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生,給他們美麗的童年。

  用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

  致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在學(xué)校。

  尊重學(xué)生的最高境界是忘記自己是老師,很自然與他們一起探討人生與科學(xué)。

教師的勵(lì)志格言3

  1) 學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,但是他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自我人生的最高目標(biāo)。

  2) 用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán),啟迪學(xué)生美好的心靈。

  3) 良言暖三春,惡言記終身。

  4) 一個(gè)怯弱的老師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。

  5) 教學(xué)生學(xué)霍元甲,不學(xué)蒲巴甲,是老師的職業(yè)道德所在。

  6) 用愛(ài)的目光注視孩子,用愛(ài)的語(yǔ)言感染孩子;用愛(ài)的行動(dòng)引領(lǐng)孩子,把愛(ài)的權(quán)力交給孩子。

  7) 我們施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

  8) 師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。

  9) 尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  10) 老師不應(yīng)該只教書(shū),她更應(yīng)該是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該只讀書(shū),他更應(yīng)該是學(xué)習(xí)人生之道。

  11) 老師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  12) 將一切美好傳遞給孩子!

  13) 尊重賞識(shí)每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位學(xué)生都獲得成功。

  14) 循循善誘,誨人不倦的是老師。

  15) 我愿做雨露,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。

  16) 心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。

  17) 在所有一切有益于人類的'事業(yè)中,首要的一件是教育人的事業(yè)。

  18) 為孩子,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心,老師,您是世界上最好的母親。

  19) 為了人民的教育事業(yè),老師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

  20) 以專業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)生,以人格魅力感染學(xué)生,以教學(xué)藝術(shù)激活學(xué)生。

教師的勵(lì)志格言4

  1、勤勤懇懇工作,快愉悅樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  2、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

  3、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)!_(dá)爾文

  4、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

  5、把一切知識(shí)教給一切人。

  6、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  7、教是為了不需要教。……就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自我學(xué),自我學(xué)一輩子,學(xué)到老。——葉圣陶

  8、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

  9、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  10、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終。——林格倫

  11、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

  12、不能把小孩子的精神世界變成單純領(lǐng)悟知識(shí)。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅僅就應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,而且首先就應(yīng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基

  13、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  14、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

  15、“教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人’!招兄

  16、在群眾教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自我都有信心。

  17、——愛(ài)因斯坦

  18、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。

教師的勵(lì)志格言5

  1. 耐心細(xì)心恒心。

  2. 千里之行,始于足下。

  3. 有所嘗試,就有所作為。

  4. 智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。

  5. 奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。

  6. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  7. 業(yè)精一分汗千滴,愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵——沒(méi)有付出,沒(méi)有愛(ài)心,就沒(méi)有教育。

  8. 班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導(dǎo)。

  9. 我愿成為一縷陽(yáng)光,給學(xué)生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風(fēng),給學(xué)生一份撫愛(ài)和馨香。

  10. 只要你的心是向善的,總有一天能感動(dòng)人;只要你的心是火熱的,總有一天能成功。

教師的勵(lì)志格言6

  1.致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在學(xué)校。

  2.凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。

  3.智慧來(lái)自勤奮,成功來(lái)自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,讓智慧為你打開(kāi)成功之門(mén)。

  4.天地君親師,為師須德藝雙馨,忠孝禮廉恥,知恥必貪淫俱戒。

  5.愛(ài),是師生間的橋梁。

  6.教育應(yīng)當(dāng)培植出活力,使學(xué)生向上長(zhǎng)。

  7.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  8.給孩子一點(diǎn)空間和營(yíng)養(yǎng),讓他們作個(gè)深呼吸,感受生命的快樂(lè)無(wú)處不在。

  9.只要能收獲甜蜜荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

  10.書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

  11.學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,學(xué)不到的痛苦是終生的。

  12.播種期望,收獲明天!

  13.己所不欲,勿施于人。行有不得,反求諸己。

  14.建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

  15.父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材。

  16.教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。

  17.能夠讓學(xué)生健康、幸福地成長(zhǎng)是我的快樂(lè);能夠讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用,是我的職責(zé)。

教師的勵(lì)志格言7

  1.用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

  2.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。

  3.為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

  4.成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

  5.歷日經(jīng)年,水滴石穿。持之以恒,功果自顯。

  6.用海一樣的胸懷,接容每一顆童心;愿化作點(diǎn)點(diǎn)雨露,滋潤(rùn)每一棵小苗。

  7.上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

  8.用心做事,珍惜每天,以誠(chéng)待人,知足常樂(lè)。

  9.想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

  10.對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。

  11.什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  12.言而有信為人,腳踏實(shí)地做事。

  13.強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

  14.課間十分鐘的充分休息,是上課專心聽(tīng)講的首要保證。

  15.傾聽(tīng)成長(zhǎng)的拔節(jié)聲聲,點(diǎn)亮學(xué)生心中的明燈。

  16.千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。

  17.孩子們是一棵棵的幼苗,只有用愛(ài)心去澆灌,才能成長(zhǎng)!

教師的勵(lì)志格言8

  1、做人,學(xué)生以教師為鏡;為教,教師以學(xué)生為鏡。

  2、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

  3、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!

  4、教師的天職在勇于探索教育。

  5、踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。

  6、真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,努力做好每一件事。

  7、千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。

  8、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力,使學(xué)生向上長(zhǎng)。

  9、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

  10、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。

  11、待人要誠(chéng)心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開(kāi)心。

  12、用心做事,珍惜每天,以誠(chéng)待人,知足常樂(lè)。

  13、言而有信為人,腳踏實(shí)地做事。

  14、對(duì)雙親來(lái)說(shuō),家庭教育首先是自我教育。

  15、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎,這是教師的價(jià)值所在。

  16、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。

  17、曉之以理,動(dòng)之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。

  18、太陽(yáng)底下再?zèng)]有比教師這個(gè)職業(yè)更高尚的了。

  19、天地君親師,為師須德藝雙馨,忠孝禮廉恥,知恥必貪淫俱戒。

  20、覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。

  21、才有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。

  22、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  23、用我們的辛勤勞動(dòng)托起明天的希望。

  24、首先做研究者,其次才做管理者。

  25、天荒地老,教師的童心不泯。

  26、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  27、敬業(yè),像老年人般慈祥關(guān)愛(ài),是為人師者最大的魅力。

  28、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

  29、孩子們是一棵棵的幼苗,只有用愛(ài)心去澆灌,才能成長(zhǎng)!

  30、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。

  31、快樂(lè)要懂得分享,才能加倍的快樂(lè)。

  32、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

  33、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。

  34、不要問(wèn)別人為你做了什么,而要問(wèn)你為別人做了什么。

  35、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。

  36、對(duì)人民來(lái)說(shuō),第一是面包,第二是教育。

  37、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求諸己。

  38、雜草鏟除要趁早,孩兒教育要從小。

  39、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

  40、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方,學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。

  41、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。

  42、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。

  43、教師要融于師生的相互理解中。

  44、一支粉筆,鑄就千百輝煌人生;兩袖清風(fēng),掃得一方朗朗乾坤。

  45、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

教師的勵(lì)志格言9

  1、執(zhí)著杏壇,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  2、燃燒自己,照亮別人。

  3、將一切美好傳遞給孩子!

  4、細(xì)節(jié)見(jiàn)精神,習(xí)慣成命運(yùn)。

  5、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。

  6、成功之秘訣,在始終不變其目的。

  7、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。

  8、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  9、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。

  10、教任何功課,最終目的都在于達(dá)到不需要教。

  11、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。

  12、成人比成才重要,會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要,進(jìn)步比領(lǐng)先重要。

  13、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。

  14、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生,用真心感受學(xué)生,用誠(chéng)心教育學(xué)生。

  15、我們所需要的書(shū),應(yīng)該是一把能擊破我們心中冰海的利斧。

  16、每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。

  17、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

  18、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán),啟迪學(xué)生美好的心靈。

  19、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法。

  20、三尺講臺(tái)三十教齡,兩鬢斑白兩袖清風(fēng)。終覺(jué)教書(shū)自有佳境,絕知育人貴在冰心。

  21、上課,是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地眾里尋他千百度。

  22、創(chuàng)造,或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。

  23、老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽(yáng)光。

  24、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  25、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

  26、成功教育的第一要素,便是心中有愛(ài)。只要你用真摯的愛(ài)去滋潤(rùn)他們,把他們當(dāng)成朋友,就會(huì)拉近師生之間的情感,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

教師的勵(lì)志格言10

  1、有愛(ài),就會(huì)有奇跡!

  2、治興趣是最好的老師。

  3、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。

  4、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  5、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

  6、用智慧遍智慧,用愛(ài)心培育愛(ài)心。

  7、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

  8、納百川,容學(xué)問(wèn),立德行,善人品。

  9、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  10、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

  11、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  12、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師。

  13、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

  14、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。

  15、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵,用雙手托起明天的太陽(yáng)。

  16、一生育苗不圖日后來(lái)乘涼,只愿千枝萬(wàn)葉成棟梁。

  17、主要不靠嘴教育孩子?康氖乔榫,靠的是行動(dòng)。

  18、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

  19、為人師者,是站在學(xué)生前面的導(dǎo)航者和站在學(xué)生腳下的人梯者。

  20、鏡破不改光,蘭死不改香。忠于自己的選擇,成功便會(huì)向你招手!

  21、失去金錢(qián)的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

  22、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù),就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

  23、對(duì)待家長(zhǎng),教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

  24、我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的,有文化的勞動(dòng)者。

  25、父母在批評(píng)孩子時(shí),請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

  26、沒(méi)有任何問(wèn)題可以向無(wú)窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒(méi)有任何其他的概念能向無(wú)窮那樣需要加以闡明。

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