兒童讀書(shū)格言

　　讀書(shū)指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)并加以辨認(rèn)、理解、分析的過(guò)程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見(jiàn)的是語(yǔ)言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列；一般獲取過(guò)程使用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺(jué)來(lái)識(shí)別凸字等其他獲取方式。下面是小編為你帶來(lái)的兒童讀書(shū)格言，歡迎閱讀。

　　1、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子

　　2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

　　3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子

　　4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子

　　5、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔�?/p>

　　6、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)——孔子

　　7、己所不欲，勿施于人——孔子

　　8、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫

　　9、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

　　10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修

　　11、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>

　　12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿

　　13、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙

　　14、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

　　15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》

　　16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

　　17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾

　　18、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪

　　19、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元

　　20、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮

　　21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》

　　22、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》

　　23、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游

　　24、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹

　　25、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

　　拓展閱讀：關(guān)于讀書(shū)的句子

　　1、書(shū)還可以使我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，喜歡讀書(shū)地句子。像《桂林山水》《林�！贰陡Ｖ輨�(dòng)物園》等很多地方我都沒(méi)有去過(guò)，可對(duì)這些景色我還是了如指掌，其中地原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似地文章。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書(shū)還可以增長(zhǎng)知識(shí)，如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》，雖然我只讀了其中地一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒(méi)有地知識(shí)，一次偶然地機(jī)會(huì)，我們考試竟然考了這些知識(shí)，我當(dāng)然不用犯愁了。

　　2、讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

　　3、我喜歡獨(dú)處，獨(dú)愛(ài)于在秋天到來(lái)時(shí)，那滿院盛開(kāi)盛開(kāi)的菊花。一個(gè)人坐在窗邊，品一杯好茶，看一本好書(shū)，在那種返璞歸真，妙不可言的時(shí)候，給自己多一些的'遐思，給自己多一些恬靜的快樂(lè)。

　　4、當(dāng)墨筆輕輕地觸動(dòng)一張空白的紙，便劃出了人生的起點(diǎn);當(dāng)橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn)，便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線;當(dāng)七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫，便為人生譜寫了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂(lè)曲。

　　5、“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！边@是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣�！皶�(shū)”是人類知識(shí)的源泉，如果沒(méi)有書(shū)，人類文明將無(wú)法延續(xù)下去。而書(shū)，也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。

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