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高考勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-04-05 16:56:33 高考勵(lì)志 我要投稿

【精華】高考勵(lì)志演講稿合集10篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高考勵(lì)志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】高考勵(lì)志演講稿合集10篇

高考勵(lì)志演講稿 篇1

同學(xué)們:

  你們好!

  同學(xué)們,從9月1號(hào)開(kāi)始,高三“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌辏跎,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下!笨墒,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。

  高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

  無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳。徊唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。

  這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

高考勵(lì)志演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光流逝很快,大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉(zhuǎn)眼間,高考已逼至跟前!我們離高考只有區(qū)區(qū)200天的短暫時(shí)光了!在這樣一個(gè)特殊而關(guān)鍵的時(shí)刻,我們聚在一起召開(kāi)高考誓師動(dòng)員大會(huì)是非常必要也非常及時(shí)的。我們需要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,幫助同學(xué)們總結(jié)過(guò)去,提醒同學(xué)們把握現(xiàn)在,指導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!

  一、同學(xué)們,跨入高三的門(mén)檻后,你們的身份就變了,成為了畢業(yè)班同學(xué);大家身后的眼光就更加熱切了,親友師長(zhǎng)們都更加關(guān)注你們了;大家的任務(wù)就重了,高考復(fù)習(xí)的巨浪迎面撲來(lái)。令人欣喜的是,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn),并迅速融入到了高三的學(xué)習(xí)生活氛圍中來(lái)了。早晨,大家來(lái)得最早,即使天氣越來(lái)越冷,也擋不住你們倔強(qiáng)的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學(xué)還要繼續(xù)鏖戰(zhàn);課間大家鉆研探討不息,即使只有十分鐘時(shí)間,有些同學(xué)還要請(qǐng)求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待,每次成績(jī)起伏,同學(xué)們都能及時(shí)總結(jié)。你們的努力令師長(zhǎng)感動(dòng),你們的表現(xiàn)令親友欣慰。看到你們的拼搏精神,我覺(jué)得可以放心。

  但我也不得不指出,有極少數(shù)同學(xué),可能是由于成績(jī)不佳,可能是由于信心不足,表現(xiàn)得比較散漫,甚至精神不振、毫無(wú)斗志;如果這樣,你們的境況會(huì)越來(lái)越糟。但只要你們付出努力,你們就會(huì)收獲充實(shí),而且不知不覺(jué)中,你們離成功會(huì)越來(lái)越近;何況,只有200天了,堅(jiān)持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機(jī)會(huì),放棄只能喪失前程!我不相信你們心無(wú)大志,不相信你們自甘失敗!請(qǐng)振作起來(lái)吧,融入到我們前行的大軍中來(lái)吧,有你們的加入,我們將更加強(qiáng)大!

  二、我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上,有很多事要叮囑同學(xué)們,提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期,才能確保我們擁有精彩的未來(lái)!在這剩下的200天時(shí)間里,我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)。,我們將更加強(qiáng)大!

高考勵(lì)志演講稿 篇3

  距高考還有100天,孩子們真努力!這個(gè)時(shí)候最忌諱的是浮躁和忙亂,“行百里者半九十”,就是這個(gè)道理,越到最后的沖刺階段,越要沉住氣,踏下心,才能尋找到開(kāi)啟成功的金鑰匙。

  很喜歡一個(gè)故事。

  孔子帶著一群學(xué)生在涼亭歇息,看到一個(gè)老人拿著涂有樹(shù)脂的竹竿在捉蟬,他的技巧非常好,百發(fā)百中,簡(jiǎn)直是出神入化。

  孩子問(wèn)老人:“您捉蟬的本領(lǐng)真高明,有沒(méi)有什么秘訣?”

  老人微笑說(shuō):“蟬是很機(jī)警的昆蟲(chóng),一有動(dòng)靜就會(huì)飛走。因此要先練習(xí)拿竹竿時(shí)能聞風(fēng)不動(dòng),甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會(huì)掉下來(lái),就可以開(kāi)始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來(lái),捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時(shí)候,專心一意,天地萬(wàn)物都不能擾亂我的注意力,眼睛看的只有蟬的翅膀,能夠練到這個(gè)地步,還怕捉不到蟬嗎?”

  孔子聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身對(duì)學(xué)生說(shuō):“聽(tīng)明白了嗎?只有鍥而不舍,專心一意,才能把本領(lǐng)練到出神人化!

  當(dāng)今世界公認(rèn)的勵(lì)志大師拿破侖·希爾在總結(jié)卡耐基、洛克菲勒、哈里曼等大富翁的成功之路后總結(jié)說(shuō):他們都是在一把神奇的鑰匙幫助下,才成為大富翁的;我們?nèi)祟愐酝械膫ゴ筇觳牛际墙?jīng)由它的神奇力量發(fā)展出來(lái)的;這種神奇的力量打開(kāi)通往財(cái)富、榮譽(yù)、健康、教育、發(fā)明之門(mén);它將使失敗者變?yōu)閯倮;使悲哀者變成快?lè)者……這把神奇之鑰是兩個(gè)字——專心。

  專心,換句話說(shuō)就是控制人的注意力,鎖定目標(biāo)于一件事上。拿破侖·希爾深信,一個(gè)人只要集中注意力,就能調(diào)整自己的思想,使它能接受空間的所有思想波。這樣,整個(gè)世界都將成為一本公開(kāi)的書(shū)籍,供你隨意翻閱。聰明的人不能成功,乃是由于他們?nèi)鄙賵?jiān)韌的毅力;許多人不能成功,是因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲆患虑闀r(shí),頭腦還在想著另一件事情。在當(dāng)今信息時(shí)代,能夠靜下心來(lái)專注于你自己想要完成的第一要事的人并不多,因此,這些人成功的希望并不大。你專注及堅(jiān)持的意志夠不夠強(qiáng),這種態(tài)度是成功的重要因素,有才華或有能力的人不少,但肯專心一意,堅(jiān)持到底的卻非常少,也難怪成功總是屬于少數(shù)人。

  希望同學(xué)們的心靜一些,再靜一些,這樣做了之后,你看看自己該有多大的變化!

高考勵(lì)志演講稿 篇4

  過(guò)多的話無(wú)法挽回逝去的歲月,過(guò)多的人無(wú)法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?

  林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚(yáng),然而經(jīng)過(guò)歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來(lái),整裝待發(fā),更好的面對(duì)路途上的風(fēng)霜雨打;蛟S結(jié)果會(huì)失敗,但是至少不會(huì)責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)嘗試去爭(zhēng)取。

  進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過(guò)去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛(ài)情,或許是......只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn).誰(shuí)說(shuō)只有通過(guò)好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無(wú)論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!

  寒窗苦讀幾十載,沒(méi)有誰(shuí)可以了解我們的想法,沒(méi)有誰(shuí)體會(huì)過(guò)我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無(wú)盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢(mèng).面對(duì)著高考的到來(lái),我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母;仡櫢咧械耐拢看坞x家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過(guò)多的直視父母,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶唷D闶欠癜l(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無(wú)限的感慨:歲月無(wú)情人有情,人不無(wú)情天無(wú)情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對(duì)父母的思念和愛(ài)。現(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對(duì)不起誰(shuí)就是不能對(duì)不起自己的父母。太多的對(duì)不起,無(wú)法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰(shuí)看。

  高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說(shuō)過(guò):正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭(zhēng),不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的'戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過(guò)癮前面就得犧牲。

高考勵(lì)志演講稿 篇5

  同學(xué)們:

  今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚

  到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

  你選擇做怎樣的人呢?

  高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛(ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

  30天,720個(gè)小時(shí),作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無(wú)比榮幸和自豪。

  我堅(jiān)信,在這最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!

  最后送同學(xué)們六個(gè)字,那就是: 堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)30天,勝利一定是屬于我們的!

高考勵(lì)志演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

  只有100天就要高考了,可以說(shuō),現(xiàn)在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這100來(lái)天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們,不要著急,且聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵(lì)大家的斗志。

  一、選擇奮斗

  高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無(wú)可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”

  二、磨練意志

  既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。

  三、矛盾中發(fā)展能力

  高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。

  要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

  總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過(guò)程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄(gè)奮斗過(guò)程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。

高考勵(lì)志演講稿 篇7

  “行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑!笔沁@節(jié)班會(huì)課留給我最深的印象。這句出自《中庸》的名言,告訴我們登高一定要從低的地方開(kāi)始,遠(yuǎn)行一定要從近的地方起步。其實(shí),不僅僅是登高、遠(yuǎn)行,在生活、學(xué)習(xí)中我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。

  周華老師為我們做了一個(gè)精彩的報(bào)告。從中我明白了優(yōu)秀成功經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的獲得,都是取決于自己的努力,千里之行始于足下。在這個(gè)過(guò)程中,不僅要努力,還要自覺(jué)!自己的事情自己做。過(guò)分地依賴他人,會(huì)成為前進(jìn)的絆腳石。不要認(rèn)為是小事就不去做,一屋不掃,何以掃天下?!

  不是誰(shuí)都能學(xué)奧數(shù),要尋找適合自己的東西。每個(gè)人都要有一門(mén)特長(zhǎng),但這并不是單指奧數(shù)、英語(yǔ)……它或許是出色的口才、優(yōu)美的文筆、精湛的畫(huà)術(shù)、婉轉(zhuǎn)的歌喉……適合你的,才是的!

  人的心有多大,舞臺(tái)就有多大;人的目標(biāo)有多大,就能走多遠(yuǎn)。不要把自己拘泥于小小的舞臺(tái),或許它很美麗,但它并不能充分展現(xiàn)你的風(fēng)采!不要滿足于小小的成就,你或許能更出色!再多一點(diǎn)勇氣!再多一點(diǎn)信心!你一定可以的!讓我們懷著廣大的目標(biāo),邁向成功的舞臺(tái)!

  放開(kāi)思維去想象!放開(kāi)思維,答案會(huì)更多一些,路會(huì)更長(zhǎng)一些,天會(huì)更廣一些……可以開(kāi)放自己的思維,去想象,去豐富。卻,不可開(kāi)放自己的行為去放縱!

  讓自覺(jué)成為一種品質(zhì)。品質(zhì)是美好的,是崇高的;是日積月累的;自覺(jué)是樸素的,是高尚的;是潛移默化的。讓我們將這美好的品質(zhì)伴隨我們的成長(zhǎng)……

  讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上謹(jǐn)記:成功=努力+自覺(jué)!

高考勵(lì)志演講稿 篇8

同學(xué)們:

  跨入高三的門(mén)檻后,你們的身份就變了,成為了畢業(yè)班同學(xué);大家身后的眼光就更加熱切了,親友師長(zhǎng)們都更加關(guān)注你們了;大家的任務(wù)就重了,高考復(fù)習(xí)的巨浪迎面撲來(lái)。令人欣喜的是,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn),并迅速融入到了高三的學(xué)習(xí)生活氛圍中來(lái)了。早晨,大家來(lái)得最早,即使天氣越來(lái)越冷,也擋不住你們倔強(qiáng)的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學(xué)還要繼續(xù)鏖戰(zhàn);課間大家鉆研探討不息,即使只有十分鐘時(shí)間,有些同學(xué)還要請(qǐng)求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待,每次成績(jī)起伏,同學(xué)們都能及時(shí)總結(jié)。你們的努力令師長(zhǎng)感動(dòng),你們的表現(xiàn)令親友欣慰?吹侥銈兊钠床瘢矣X(jué)得可以放心。

  但我也不得不指出,有極少數(shù)同學(xué),可能是由于成績(jī)不佳,可能是由于信心不足,表現(xiàn)得比較散漫,甚至精神不振、毫無(wú)斗志;如果這樣,你們的境況會(huì)越來(lái)越糟。但只要你們付出努力,你們就會(huì)收獲充實(shí),而且不知不覺(jué)中,你們離成功會(huì)越來(lái)越近;何況,只有200天了,堅(jiān)持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機(jī)會(huì),放棄只能喪失前程!我不相信你們心無(wú)大志,不相信你們自甘失!請(qǐng)振作起來(lái)吧,融入到我們前行的大軍中來(lái)吧,有你們的加入,我們將更加強(qiáng)大!

高考勵(lì)志演講稿 篇9

同學(xué)們,老師們:

  高中三年,我們懷著共同的理想,一路艱辛跋涉、奮力攀登,到今天,我們將要到達(dá)成功的頂峰了。今天的大會(huì),就是我們?cè)诘巧享敺逯暗膭?dòng)員會(huì)、誓師會(huì)。學(xué)校號(hào)召全體高三同學(xué),以更快的速度,更強(qiáng)的勁頭,以“不到長(zhǎng)城非好漢”、不達(dá)目標(biāo)不罷休的必勝信念,向勝利的巔峰作最后的沖刺。

  今天是xx月xx日,離20xx年高考還有整整三十天時(shí)間了,高考的腳步越來(lái)越近了。我們知道,同學(xué)們的心里既有期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安。可是同學(xué)們,“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭!”號(hào)角已經(jīng)吹響,沖鋒已經(jīng)發(fā)起,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。物競(jìng)天擇,適者生存。要改變自己的生活,我們西部農(nóng)村的孩子,考上大學(xué),走出山溝,幾乎成了唯一的出路。所以我們必須競(jìng)爭(zhēng),我們必須拼搏。

  同學(xué)們,在這最后沖鋒的過(guò)程中,請(qǐng)你們記住這樣一句話:“堅(jiān)持到底、永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!”

  多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣,多一份堅(jiān)持就多了一份希望,當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí),請(qǐng)相信,你的對(duì)手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。

  堅(jiān)持到底,永不放棄。無(wú)論你模考成績(jī)有多好,你都不要滿足,你都不要驕傲,你都不要有絲毫松勁。多一分是另一個(gè)境界,

  多一分是另一種命運(yùn)。沖刺高考,如逆水行船,不進(jìn)則退,過(guò)去每年都曾有平時(shí)成績(jī)的佼佼者,因?yàn)樽詈鬀_刺階段的自滿和松勁,到高考時(shí)也有敗走麥城的沉痛教訓(xùn)。堅(jiān)持到底,永不放棄,即使你模考成績(jī)有多么不理想,你都不要灰心,都不要泄氣,要相信在最后一個(gè)月沖刺的過(guò)程中,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,會(huì)發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。努力決定實(shí)力,態(tài)度覺(jué)得高度!就在我們學(xué)校,就在去年的高考中,30天創(chuàng)造高考奇跡的例子不勝枚舉。

  堅(jiān)持到底、永不放棄,就是要在最后沖刺的階段,保持最佳的心理狀態(tài)和身體狀態(tài),以飽滿的精神從容面對(duì)即將來(lái)臨的高考。高考既是考知識(shí)、考能力,也是考心態(tài),考身體。有一個(gè)教授說(shuō):高考考場(chǎng)上,是四分考知識(shí),六分考心理。不要為過(guò)去的某次?脊⒐⒂趹,要往前看,要看過(guò)程,相信一份耕耘就會(huì)有一份收獲。不要為考試的結(jié)果怎么樣而過(guò)分焦慮,堅(jiān)持每天有一點(diǎn)收獲,每天少一點(diǎn)失誤,每天多一份自信,讓結(jié)局不留遺憾,讓過(guò)程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無(wú)怨無(wú)悔,我們就無(wú)愧于師長(zhǎng)和父母,無(wú)愧于我們自己!要愛(ài)護(hù)好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺(jué),適當(dāng)鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅(jiān)持像過(guò)去幾個(gè)月一樣,注意安全,遵守紀(jì)律,凝心靜氣,埋頭學(xué)習(xí)。

  老師們,同學(xué)們!在過(guò)去的歲月里,為了我們共同的理想,高三年級(jí)的所有老師和同學(xué),已經(jīng)付出了巨大的努力,但沒(méi)到高考勝利結(jié)束,我們還要用昂揚(yáng)的斗志堅(jiān)持和拼搏。

  同學(xué)們,今后30天走過(guò)的每一步,都是在書(shū)寫(xiě)人生中最為關(guān)鍵的一頁(yè),今后30天的每一分鐘,都將在你高考的成功里起到重要的作用。我們要以十分的信念,百倍的努力,高昂的斗志,飽滿的熱情,讓大學(xué)夢(mèng)在火紅的六月實(shí)現(xiàn)!

  “苦心人,天不負(fù);有志者,事竟成!弊屛覀償y起手來(lái),師生一道,共同譜寫(xiě)紫荊中學(xué)20xx年高考的新輝煌!

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿 篇10

尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天是一個(gè)普普通通的日子,但對(duì)于高三年級(jí)的大哥哥、大姐姐們來(lái)說(shuō),卻非同尋常。請(qǐng)讓我代表高一高二年級(jí)的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問(wèn)好!

  再過(guò)一會(huì)兒,“可惡”的大巴車(chē)將載著你們奔赴考場(chǎng),那再熟悉不過(guò)的背影將緩緩地消失在母校的視野里,想想你們走后我們的孤單,心中不禁也有些悲涼起來(lái),旺盛的合歡樹(shù)下面,不再有你們的腳步聲,教室里再也聽(tīng)不到你們朗朗的讀書(shū)聲,飯?zhí)美镆采倭撕臀覀冋勑β暎賵?chǎng)不會(huì)再有人和我們爭(zhēng)搶欄板的唏噓聲,舍不得你們走哇!但是,你們不得不走,總有新的美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),總有新的生活等著你們?nèi)?chuàng)造!

  人生就是這樣,天下沒(méi)有不散的宴席。請(qǐng)把悲傷留給我們自己,你們快快樂(lè)樂(lè)的走吧!帶著我們誠(chéng)摯的祝福,帶著你們成熟的思想,帶著二中進(jìn)取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,帶上一切你們可以帶走的東西,去迎接新的征戰(zhàn)。

  我還要感謝你們,在二中期間給我們留下的光輝典范,你們到二中來(lái)的時(shí)候只有十五六歲,你們把人生最美麗最燦爛的青春時(shí)光留給了二中,三年來(lái)你們勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),俗話說(shuō):“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名”,你們給我們留下的是勇往直前的精神,努力進(jìn)取的風(fēng)貌,戰(zhàn)勝困難的勇氣,排除萬(wàn)難的決心,而這一切必將載著你們?nèi)ッ鎸?duì)明天的考驗(yàn)。

  明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊,是你們對(duì)學(xué)習(xí)生涯所掌握的科學(xué)知識(shí)的一次莊嚴(yán)檢驗(yàn),更是你們?cè)谥R(shí)、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量,相信你們一定會(huì)沉著冷靜,有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風(fēng)采。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,外面的世界很精彩,世界賦予我們每一個(gè)人機(jī)遇和挑戰(zhàn),只要我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于競(jìng)爭(zhēng),銳意進(jìn)取,心定會(huì)在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫(huà)卷,你們就是我們的榜樣!

  驀然回首,你們畢業(yè)了,想想你們所經(jīng)歷的磨難和辛苦,看著身后緊跟著的小弟小妹們,別有一番滋味在心頭,你們把沉甸甸的接力棒交給了我們,陡增了我們的壓力和責(zé)任,在此,我也要奉勸每一位高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,一定不要辜負(fù)了學(xué)哥學(xué)姐們的殷切希望,努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,奮力跑好下一棒,每一天都活得踏實(shí),每一天都無(wú)愧于心,時(shí)刻牢記:青春沒(méi)有彩排!到那個(gè)時(shí)候,我們就可以自毫地大聲地說(shuō):青春無(wú)悔!

  最后祝我們的大哥大,大姐大,金榜題名!在今后的日子里,健康,快樂(lè),幸福!

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